简介：摘要：碳纤维因其优良的性能被广泛运用于各行各业中。简述了碳纤维的发展现状，碳纤维种类、生产方式以及碳纤维表面处理工艺。PAN基碳纤维和沥青基碳纤维是生产最多和使用最多的碳纤维，在碳纤维生产过程中会进行上浆处理，以减少机械摩擦引起的毛丝和单丝断裂现象，使碳纤维使用性能更好。碳纤维；PAN基碳纤维；沥青基碳纤维；上浆处理

简介：摘要不可逆电穿孔消融治疗能够在损毁肿瘤细胞的同时保留周围重要生理结构的完整，适用于肾细胞癌不可外科切除或不愿外科切除的患者，能够最大程度保证术后肾功能的良好，具有其他温度消融治疗所不具备的优势。但由于不可逆电穿孔治疗对电极针布针和参数设定要求较高，不当操作将直接影响患者的预后。为提高肾癌综合治疗水平，规范不可逆电穿孔治疗肾细胞癌的操作技术，由中国医药教育协会介入微创治疗专业委员会牵头制定了“影像学引导下不可逆电穿孔消融治疗肾癌专家建议（2022版）”。本文详细介绍了不可逆电穿孔治疗肾癌的适应证、禁忌证、围手术期准备、操作基本原则、并发症及其相关处理和随访等内容，以便为临床实践提供参考。

简介：摘要：中职思政课“中国特色社会主义”基础模块，就是要塑造与增强中职学生中国特色社会主义道路自信。本文以《经济全球化趋势不可逆》教学为例，以构建学生经济全球化意识为主线，通过中国近代经济发展史、当代中国改革开放史和当下中国扩大开放进程中的典型史实史料与时事热点，让学生认识到经济全球化内涵和大势。用政史融合的教学活动，推动中职思政课教学目标达成，促进学生政史学科素养的提升。

简介：摘要：小班《缺“衣”不可》班本课程是一种以培养幼儿的生活自理能力为目标的课程设计。通过创设情境和游戏的方式，激发幼儿们对衣物的认知和兴趣，引导幼儿学习如何选择、搭配和保养衣物。基于此，接下来本文将介绍该班本课程的生成与实施方法，以及对幼儿们的教育意义。

简介：摘要：小班《缺“衣”不可》班本课程是一种以培养幼儿的生活自理能力为目标的课程设计。通过创设情境和游戏的方式，激发幼儿们对衣物的认知和兴趣，引导幼儿学习如何选择、搭配和保养衣物。基于此，接下来本文将介绍该班本课程的生成与实施方法，以及对幼儿们的教育意义。

简介：

简介：摘 要： “网红”一词已经成为信息化社会的一个网络流行词语。“网红”在青少年的心目中除了代表新潮和流量之外，还具有“偶像”或“榜样”的意味，不少青少年会下意识的模仿和跟随。青少年的人生观和价值观还在塑造过程中，容易受到外界因素影响。班主任在建设班级文化过程中，可以利用青少年喜欢“追星”“效仿”等特点，打造班级“网红”，形成示范功能，创造“流量”行为导向，引导先进和进取。

简介：摘要：高中阶段是学生的关键时期，英语作业作为学习的重要一环，对于学生的学习效果和学习态度起着至关重要的作用。然而，许多学生对于英语作业的完成缺乏规范和方法，导致效率低下、质量参差不齐，这也就不利于教学质量的发展，阻碍了学生思维的发展。因此，迫切需要一种有效的方法来规范布置高中英语作业，提高学生的学习效率和培养良好的学习习惯。

简介：摘要：高中阶段是学生的关键时期，英语作业作为学习的重要一环，对于学生的学习效果和学习态度起着至关重要的作用。然而，许多学生对于英语作业的完成缺乏规范和方法，导致效率低下、质量参差不齐，这也就不利于教学质量的发展，阻碍了学生思维的发展。因此，迫切需要一种有效的方法来规范布置高中英语作业，提高学生的学习效率和培养良好的学习习惯。

简介：【摘要】产业兴，县域强。县域经济是高质量发展的重要基础，而产业是县域经济高质量发展的重要支撑。本文阐述了产业赋能县域经济高质量发展的重要意义、发展中所面临的问题以及赋能县域经济高质量发展的实现路径。

简介：摘要：

简介：摘要:提起19世纪的欧洲艺术，人们很容易想到充满激情和幻想的浪漫主义、庄重典雅的古典主义等等。但是大多数人对西方20世纪的艺术总是困惑不解，在不到半个世纪的时间内，艺术怎么会发生如此巨大的变化。那些抽像的几何形画面，充满感情宣泄的表现主义的感情与色彩，似乎已经超出了观众常识所能理解的范围。人们习惯于把西方20世纪的艺术称为“现代艺术”，学术界则更准确地称为“现代主义艺术运动”，实际上，现代主义艺术运动形成于19世纪下半叶，20世纪是它的延续和发展。

简介：摘要：在化工生产中，二氧化硫作为重要原料，有着丰富的化学性质，涉及到诸多知识内容。在中学教学中，为了帮助学生对二氧化硫具有更加深刻的认识和掌握，不断提高学生化学学习积极性，在学习实际的基础上，根据可逆反应概念，改进二氧化硫的性质实验，有助于学生通过对知识的不断探索，实现思维的发展。本文首先分析了教材实验、可逆反应概念以及相关文献，之后论述具体实验改进过程，并分析了实验改进的优点，以供参考。

简介：摘要：早读是语文教学中不可忽视的重要环节。早读不仅仅是学生课前热身的一种方式，更是帮助学生培养良好的阅读习惯、提高阅读能力、拓宽阅读广度、丰富阅读体验的重要手段。通过早读，不仅能够增加学生对文化知识的理解和掌握，而且能够激发学生的阅读兴趣，从而推动学生更深入地阅读和学习。本文将从早读的基本概念、早读对语文教学的重要性、如何有效开展早读以及如何评价早读效果等方面进行探讨，以期为语文教育者提供参考和启示。

简介：

简介：摘要：记得陶行知先生曾经说过：“发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。”经过一年多的研究，越发感到“质疑”能力的培养对学生学习自主探究能力培养起到非常重要的作用。可以说，没有质疑就没有学生的主体性思考，就不会有学生的自主探究的形成。

简介：摘要：随着教育改革的不断推进和深入发展，全面健康发展是当下教育的核心内容，尤其在小学生核心素养建设上更加突出。小学科学课程也是小学教学课堂的基础性学科之一，对小学生的科学核心素养和善于探索的科学精神具有重要的影响。随着教育技术的不断改进，小学科学课堂也呈现出新的教学方式来适应教育改革的需要。通过分析、观察科学课堂的教学反馈，教学模式仍旧受到应试教育模式的限制，教师在教学中忽略很多细节性知识，并没有将学习的理念、学习的技巧、学生的开拓精神培养起来。因此，本文将以聚集小学核心素养优化小学科学课堂教学的路径探析，以供参考。

简介：摘要：所谓快乐教育，是教师在幼儿这个年龄阶段使用正确且适合实施的教育方式，打造温暖快乐的学习环境，秉着大爱的教育方式引导幼儿健康成长，使幼儿在成长道路上幸福且快乐地成长。但是，很多幼师在进行教学时，往往忽略了快乐教学的重要性，从而导致了幼儿在课堂学习当中缺乏兴趣，认为课堂当中的学习内容过于枯燥乏味，从而导致幼儿的学习意愿下降。本文从“快乐教育”的角度出发，通过分析几种愉悦的、快乐的教学方法去唤醒、刺激孩子的学习兴趣，让教师可以在“快乐教育”中开展自己的教学实践。

简介：摘要：聚集“双减”政策,优化小学数学作业设计是落实作业减负的重要课题。因此，在新课程改革的背景下，小学数学教师应不断优化学生作业设计，以减轻学生学业压力、提高学生课堂效率为导向，不断提高教学质量。

简介：摘要：良好的自学能力才能让学生快乐地行走在愿学、能学、会学的语文求知的风景线上。小学语文作为学生全面发展的奠基学科没有任何理由不为学生有良好的自学能力培养服务。本文探讨了激发兴趣、授予方法、读练结合三种策略在培养学生自学能力中的实践。