简介：已知两个数的和以及这两个数的差，要求这两个数各是多少的数学问题，叫和差问题。

简介：edX于2013年6月1日发布OpenEdX开源项目后,清华大学在6月6日即组建了研发团队,开始基于edX平台研制中文“学堂在线”平台.研发团队依托由计算机系、交叉信息研究院、社会科学学院和教育研究院联合组建的清华大学大规模在线教育研究中心,以计算机系师生为主体、包括清华大学出版社、电子系等单位师生,共30余人.

简介：媚俗艺术是艺术服从于生活的产物，此时的艺术总是一定程度上失去了自律性，为娱乐大众而生产出一些艺术产品。中国古代和现代社会都存在媚俗艺术，但是它们在产生原因及特点方面又存在很多差异。现将这两个时期媚俗艺术进行介绍，并对其进行简单对比分析，立足当下，研究利弊。

简介：啦啦啦．啦啦啦，又是一年儿童节，又是一季童心悦。

简介：一百年来，现实的吁求，政治经济问题的直接充当了我们科学教育的思维起点，以至从过去到现在一直都没有形成健全的民族科学教育理念，使科学意识并没有深入民族文化心理之中，未来的科学教育必须在充分反思教育与科学自身处境的基础上，协调科学教育与社会发展的关系，处理好科学与人文、科学文化与民族心理、心智训练与知识掌握、普及与提高、尊重科学与唯科学主义之间的紧张与冲突，以谋求自身乃至民族的健康发展。

简介：我们已经学习了现在进行时和一般现在时两种时态,这两种时态在许多方面都有区别,现总结如下:一、概念方面现在进行时表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作;而一般现在时:(1)表示现在的状态(2)表示经常的或习惯性的动作(3)表示主语具备的性格和能力等。

简介：湖北男子篮球队曾以“快、灵、准”的技术风格和“从严治队”的法宝,取得过惊人的成绩。喜看今日,他们弘扬老湖北队的精神风貌,团结拼搏,走出低谷,迈出了新的步伐,为再展宏图,作者在该文中的剖析、见解,供同行们借鉴。

简介：目前,对教育产业的认识,仍是教育的一个热点问题。因此,认真研究与探索教育产业的形成及其发展,是关系到教育改革与发展的大事。一、教育产业是一个历史范畴发展教育产业,着实议论了好一阵子。至今还没有完全平息或出现统一的迹象。若细究其因,在这种议论纷纷的背后,根子还是在于人们对教育产业能否成立,或者说教育能否成为一个产业,表示出重重疑

简介：动名词和现在分词是非谓语动词的两种形式。两者不仅形式相同，而且可以用作表语。同学们在学习和使用这两种非谓语动词形式时常因为分辨不清两者的区别而导致错误。现介绍四种辨别方法：

简介：

简介：<正>在不久以前的年代里,传统的检验足球比赛优胜者的方法就是要看中场。哪个队控制了中场,哪个队就将在比赛中获得胜利,控制了中场,就意味着掌握了整个比赛的主动权,这是无可争议的。五十年代控制中场的可靠布局是“3—2—5”,(“WM”式)。[原文误为“2—3—5”——译者注]这种阵型的排列是由三个后卫负责防守,在中场则由两名前卫和两名拖后内锋形成一个“魔术般的盒式区域”。图一表明,“盒式区域”是防守和进攻的枢纽。最优秀的运动员应安排在“盒式区域”

简介：研究型大学作为一个复杂的机构肩负着多种学术和社会责任。它们不仅是服务于文化、科技和社会的国家大学，同样也是引领全球智慧与科学走向的国际机构。研究型大学的重要地位早已被广泛熟知，但是大多数国家都没有意识到它们的复杂性以及建立和支撑它们所需要的资源。研究型大学面临着一系列的挑战，这主要来自于市场化的压力，维护自身自治地位的压力和掌控重要学术决策权的压力。稳定的资金支持是一所研究型大学成功的关键。

简介：<正>生物力学是以力学为中心,介于生物学、解剖学、生理学、医学等学科之间的一门边缘学科。近年来,由于生物物理、生物化学的兴起,以及医学技术的进一步发展,人们对于人类生命活动的研究,提出了一系列的生物力学问题,从而促进了生物力学作为一门新兴的学科蓬勃地发展起来,形成了一门独立的力学学科。

简介：since和for均可与现在完成时态连用。被它们引出的时间状语所修饰的动词必须是延续性动词，如果是终止性动词则应转化为延续性动词。例如：

简介：进《网球》杂志社是2005年的8月8号,对于这天我记得格外清楚,因为这天恰好是当时如日中天的费天王的生日。那年他24,我也24,都是本命年,还同属鸡。不久又知晓,《网球》的带头大哥吴总编也属鸡,一想到这儿,自个儿的自信心就莫名其妙地往上蹿,感觉自己在杂志社的地位都提升不少,窃以为自己跟男子网坛一哥和《网球》一哥都是一伙儿的。如今回想起来，觉得挺傻，其实最多也就上海一道名菜：三黄鸡。

简介：广播呈现周一《大眼睛新闻网》广播内容:1、开场白:眼睛是心灵的窗口,带领我们看遍大千世界。新一期的《大眼睛新闻网》又和同学们见面了。今天要向大家隆重介绍我们少先队员的盛会——“少代会”(播音乐《快乐的节日》)。

简介：我们共度的时光是如此美好却又短暂短暂得未等我回过神来我们就已离别

简介：

简介：快放假了，你是不是想做很多事情？是和爸爸妈妈去骑单车和爷爷奶奶去散步！和表兄妹们玩扑克？还是和心爱的玩具待在家里画画儿？

简介：看到一篇短文,题目叫文中说:"我宁愿在我活着的时候,你能多陪我几分钟,也不愿在我死后,你为我守候一整夜;我宁愿在我活着的时候,你能温柔地握住我的手,也不愿在我死后,你伏在我躯体上痛哭;我宁愿在我活着的时候,你能给我打来哪怕是一个电话,也不愿在我死后,你常来看我;我宁愿在我活着的时候,你能送我一枝花,也不愿在我死后,你捎来一大把漂亮的鲜花表达哀思;我宁愿在我活着的时候,你能对我说几句鼓励的话,也不愿在我死后,你在葬礼上诵读那令人心醉的诗篇;我宁愿在我活着的时候,你能为我轻声祈祷,也不愿在我死后,你为我的墓碑撰写诗一般的墓志铭;我宁愿在我活着的时候,你能同我促膝谈心,也不愿在我死后,你宣读悼念我的长篇大论;我宁愿在我活着的时候,能听到你害羞地诉说对我的感觉,也不愿在我死后,你为当初没开口而追悔莫及.