简介：摘要：在环境保护工作中，环境评估技术的评估是生态系统评估、环境评估和社会协调的总体有效性、环境保护等不可或缺的组成部分。此外，近年来，我们加大了对环境技术评估的重视，并加强了这一领域的研究与开发工作。但是，在回路的技术分析中存在一些问题，需要注意。只有解决和调整问题，促进社会的可持续发展，创造和促进和谐的社会环境，才能提高环境影响技术评估的有效性。基于此，本篇文章对对完善环评机制提高环评质量思考进行研究，以供参考。

简介：摘要：环评审批经历简单到复杂、不受重视到“第一审批”的发展过程，是环保工作的重要一环。环保审批所涉及的利益关系复杂，常常面临两难问题，是其中问题和不足的具体体现，需要进一步完善。本文主要分析了建设项目环评审批管理中的问题和优化对策两个方面，希望能够在后期工作中有所助益。

简介：摘要：景观生态学的相关内容在区域环评中有着巨大的运用价值，随着我国经济的发展，对于生态文明建设也愈发关注，这是从曾经经济发展的过程中所吸收的宝贵经验，大量的实践研究表明，将景观生态学的基本观点和原理在环评中进行大量运用，可以让其的适应性得到良好发展，相关环评单位应当从中寻找到合适的发展契机以及实现景观生态学方法进行对比分析的运用方式，从而在生态评价中可以实现对区域生态和线性生态的对比分析。

简介：【摘要】为了继续推进课堂教学改革，改进教与学的方式，提升学生的核心素养，我们结合深度学习理论，以高中课堂教学环节为研究对象，提出“学展讲练评”五环节教学模式。

简介：摘要：随着课程改革的不断推进，学校内的课程设置种类不断丰富，课堂的气氛也更加的活跃，但是，改革对热情并未带来预期中的效果，丰富的课程种类和热闹的课堂氛围并没有很明显的提升课堂的质量。因此，为了解决这一问题，在教学过程中保持教学评的一致性，不仅能够明确教师的课堂目标，也能够落实正确的教学理念，从而提升教学的质量。本文主要是针对课程改革背景下，如何落实好教学评一致性原则进行探讨，旨在通过谨慎的思考和分析，找出解决问题的方法，提高课堂的教育质量。

简介：摘要：本文从环氧自流平的实际施工经验出发，介绍了环氧自流平地面的施工技术与质量控制措施。

简介：[摘要]后疫情时代，线上教学成为教育现代化、国际化发展的趋势和教学改革的要求。本文从学生评教的视角出发，利用CIPP理论，从线上教学背景投入、学生投入、教学过程和教学效果四个维度设置12个一级指标、18个二级指标并确定指标权重，为线上教学质量评价提供了设计思路。

简介：摘要：课程评估是主任日常工作的必修课，是主任了解、诊断和评价教学质量的一种检测工具；它是一种催化剂，帮助和指导教师获得持续的教学经验和提高教育水平；是指导教师教学和教育的灯塔；是有效调动教师在教学中的积极性、主动性和创造性的催化剂；是校长的招贴画展现了他的管理能力，树立了学术权威，彰显了领导艺术和个性魅力。主任如何进行必修课程，使探测器更加精确，使推进剂更加强大，使灯塔更加明亮，加快催化剂速度，使广告牌更加耀眼，这就要求主任掌握课程评价的智慧。

简介：摘要：课程评估是主任日常工作的必修课，是主任了解、诊断和评价教学质量的一种检测工具；它是一种催化剂，帮助和指导教师获得持续的教学经验和提高教育水平；是指导教师教学和教育的灯塔；是有效调动教师在教学中的积极性、主动性和创造性的催化剂；是校长的招贴画展现了他的管理能力，树立了学术权威，彰显了领导艺术和个性魅力。主任如何进行必修课程，使探测器更加精确，使推进剂更加强大，使灯塔更加明亮，加快催化剂速度，使广告牌更加耀眼，这就要求主任掌握课程评价的智慧。

简介：摘要：随着我国由“精英”向“大众”转变的高等教育在世界范围内得到了国内外高校的广泛认可。关乎人才素质的高校教育教学质量，特别是人才培养质量，一直是高校教学的中心工作和高校教师教学评价的重要内容，也是目前我国普遍的高校教学质量评价方式。因此，作为教学质量评价的一部分及高校教学质量管理和教学能力考核的重要组成部分，为提高课堂教学质量和教学水平，从多层次、多角度对课堂教学进行监控的高校采取了多项使学生评价的重要性已被越来越多高校的所认可的措施。改善课堂教学质量评价工作是提高教学工作和教学质量的重要举措。

简介：摘要：以西安市某建筑工程防静电环氧自流平地坪为例，通过对施工质量存在质量的原因进行分析，提出了合适的大面积环氧自流平一次成型质量控制方案，提出了其过程控制对策，既提高了一次成型质量合格率又得到良好的经济、社会效益，为进一步提高环氧自流平地坪材料及施工质量，提供可靠的经济保证和参考价值。

简介：摘要：曹操作为《三国演义》这部作品中备受争议的人物形象，有乱世奸雄之称。本文针对这一人物形象的复杂性，对其形象塑造进行分析，意在从更新的视角分析和理解曹操这个人物，为进一步加深理解《三国演义》这部文学作品的内涵提供思考。 

简介：

简介：摘要：大面积基坑中环形支撑体系主要利用拱形结构的特点抵消支撑力，中间的环梁刚度与平整度是保证支撑力有效发挥以及支护体系稳定的关键。软土地区大面积基坑中采用环形闭合支撑时，环梁跨度较大，环梁的外观尺寸、环梁下的立柱变形等均是影响环梁刚度的主要因素。本文通过某工程深大基坑环撑施工质量控制措施进行研究，保证环撑刚度、保障基坑安全。

简介：摘要：大面积基坑中环形支撑体系主要利用拱形结构的特点抵消支撑力，中间的环梁刚度与平整度是保证支撑力有效发挥以及支护体系稳定的关键。软土地区大面积基坑中采用环形闭合支撑时，环梁跨度较大，环梁的外观尺寸、环梁下的立柱变形等均是影响环梁刚度的主要因素。本文通过某工程深大基坑环撑施工质量控制措施进行研究，保证环撑刚度、保障基坑安全。

简介：【摘要】

简介：摘要：数学是各门逻辑性学科的基础，对于培养孩子的思维能力、逻辑推理能力以及实践应用能力发挥着巨大作用，小学阶段是培养孩子学习兴趣的关键时期，数学教学质量的好坏对初中、高中、大学阶段的数学学习甚至工作和生活都影响巨大，因此提高小学生的数学教学质量尤为关键。农村学校教育基础薄弱，家长对于学生的管照能力参差不齐，参与孩子学习的时间少，加上数学学科的特殊性，使得教与学、家校之间协同作用弱化，如何提升小学数学教学质量成为一大难题，为此我做了深入实践和探索。

简介：摘要：水工环在地质勘测工作上具备主导作用，在其中设计到诸多方面的工作任务，如水文条件、地质标准勘查，工程项目地质勘测及其自然环境地质情况探察这些。水工环地质勘测坚守在开展环节中不但要与信息化社会发展趋势具体要求相契合，还需要逐渐对勘测技术进行提升创新、科学合理运用，为地质勘测工作中提供重要的大力支持功效，勤奋推动可持续发展战略在地质勘查工作上的全面落实。文中对于水工环地质勘测工作上有关技术的应用方法展开了简略研究。

简介：摘要： “学、练、赛、评”一体化的教学模式让核心素养在初中体育落地生根。“学、练、赛、评” 有机分为“学习”“练习”“比赛”“评价”四个环节，四个环节缺一不可，乐中学，提升“学”的质量；有效“练”， 增加“练”的效果；常“赛”，“赛”中练、“赛”中学，评价贯穿，以“评”促“学、练、赛”。“学、练、赛、评”一体化教学成为让核心素养在初中体育课堂落地的重要途径与方法。

简介：