简介：尼克不幸被困在了岛上，他拿起望远镜看到了什么呢？将1～29连接起来你会得到答案。

简介：欧洲地中海里有一个小岛,是著名的旅游胜地.小岛不大,岛上沿海岸分布着四个小镇.分别叫蓝色海湾、国王乡村、纳尔逊和白色沙滩,如果按顺时针的方向给这四个小镇编号,分别在A、B、C、D位置.这个顺序与前面小镇名称排列并不一致.这些小镇还各有一个娱乐设施,分别是卡西诺赌场、游艇港湾、宜人海滩、潜水中心.

简介：吃饱喝足玩够之后，就是开始Shopping的时候啦!从贝壳首饰到藤编提包，还有漂亮的泳装和个性手绘T恤，以及性价比不错的潜水装备，在长滩岛你不仅可以买到尽兴，还可以享受讨价还价的乐趣呢。

简介：南澳广东省内最大的也是唯一的海岛县。岛上生长着1400种热带和亚热带植物,并且很多野生动物栖息在此。南澳岛有得天独厚的旅游资源,有文物古迹50多处,寺庙30多处,大小港湾66处。

简介：中国,一个有着五千多年文化历史的泱泱大国,陆地面积约为960万平方千米,内海和边海的水域面积约470万平方千米,海域分布有大小岛屿7600多座,每一座小岛都是国家领土中不可分割的一部分。为了保护它们,我们时刻准备着!然而要真的保卫我们的领海,该做些什么工作呢?瞧,一场海上演习这就拉开了大幕!

简介：我们曾经介绍过泰国的国家概况，但小朋友们知道泰国南部还有许多久负盛名的美丽海岛吗？现在就让我们一起来看看吧！

简介：斐济群岛斐济群岛是南太平洋上珍珠般的群岛国家，位于南太平洋中心。介于赤道与南回归线之间，是全球犯罪率最低的国家。

简介：几个月前，我在普吉岛一家度假酒店的户外泳池里游泳，边上有一群外国年轻人泡在水里喝着啤酒大声嬉闹，其中一个小伙子冲着一个穿比基尼的亚洲姑娘隔空喊话：“Hi，你从哪儿来？”姑娘用英语喊回去：“中国!”小伙子惊奇地说：“哇噢!我以为你来自日本!”

简介：我生在海岛，长在海岛，对大海、海岛有着特殊的感情。外公是使船的老把式，是远近闻名的船老大。在手摇橹风撑船的那个年代，外公曾带领船队远赴山东渔场捕过鱼打过虾。后来科技先进了，风帆船变成了机器船，可外公还是坚持用橹摇船。从小我就在外公家，因而时常跟外公出海。

简介：我的家乡在一个美丽的海岛（dao）上，岛的周围是大海。海岛上有四百多户人家，大部分的人都在外地做生意，小部分的人在岛上靠捕鱼为生。

简介：距南美洲智利共和国大陆3800公里的太平洋中,矗立着一座小岛叫“复活节岛”。1722年4月5日复活节,著名航海家、荷兰海军上将罗格发现了这个岛,看到

简介：运用文献资料法、实地考察法、专家访谈法、逻辑分析等方法,调查了湛江东海岛人龙舞、海岛及工业园发展的现实状况,着重探讨了创建湛江东海岛人龙舞、海岛及工业三位一体的旅游园区的可行性和路径模式.研究认为：共处一地的本土民俗文化气息浓郁的人龙舞、先天优越滨海休闲圣地的东海岛、装备制造及现代企业文化引领的工业区,它们有着核心资源吸引、出行便利、市场和政府共同看好等因素,形成了创建三位一体旅游园区集聚发展的理想地带.由于资源、资本、智力和市场及政府的叠加作用,可促成观光旅游型、休闲度假型、文体创意型、装备制造型等旅游产业集聚发展模式.

简介：摘 要：最新颁布的《普通高中地理课程标准 (2017年版 )》中明确提出在地理教学要注重培养学生的实践能力、探索能力和创新能力。文章以“海岛生态资源调查”课程实施案例，介绍了金山三岛生态资源调查。开展海岛生态资源调查在巩固学生课堂知识的同时还能够拓展相关地理知识、提高学生地理技能，在实践中培养学生的能力，为学生的全面发展提供一个新的平台。 海岛生态资源调查过程中 可以加深学生对生态资源的理解,并树立保护生态环境可持续发展观。

简介：

简介：舟山海岛有着丰富的影视文化资源，发展影视旅游对舟山的旅游业及经济的发展具有举足轻重的作用。作为影视旅游的重要景点——影视城的建设非常关键。为此，舟山桃花岛射雕英雄影视城应增加新景点和提升金庸武侠文化的主题内涵，以延长景点的生命；同时，根据舟山的实际情况，应加强植根本土的影视创作，创造新的影视资源，这是舟山影视旅游的根本战略。

简介：依据正史、地方志、地理总志以及舆图等资料,按时代发展顺序对唐代以来山东沿海岛屿的文献资料进行梳理,考察岛屿在数量和名称上的演变及其原因,进而探讨其在海上交通航道、渔场分布以及历史文化方面的价值.从唐代开始由山东沿海的庙岛群岛组成的“登州海行入高丽渤海道”成为了通往东北亚航道的要道,同时在沿海岛屿周围形成了重要的“渔圈”,而文学作品对岛屿的描写以及岛屿承载的历史文化,则体现了山东沿海岛屿的历史价值.

简介：蛛蛛网最新消息：根据前方记者——毒蜘蛛斯斯发来报道，两栖霸王花已经在本岛登陆，请居民做好充分准备，出门小心，建议提前购买意外伤害保险……

简介：摘要：东山县地处闽南地区，是全国第六、全省第二大海岛县，总面积248.34平方公里。由主岛和周边67个小岛组成，全县有中小学39所，在校生2.6万人。东山岛周边水域面积丰富，供水产养殖鱼池、虾池、鲍鱼场等水域众多，星罗棋布的养殖场和连绵的海岸线，在促进当地社会经济发展的同时，也为学生溺水留下安全隐患，由于特殊的地理因素，我县预防学生溺水工作任务尤为突出和重要。东山县教育局按照“安全第一，预防为主，重在教育”的指导思想，在深入剖析历年来学生溺水事故特点的基础上，不断创新教育形式，建立学校、家庭、社会“三位一体”的防范机制，强化校内管控和综合整治，有效预防学生溺水事故的发生。

简介：“救命啊，救救我……”曾子乔的尖叫声戛然而止，而那个怪人也消失在了劳伦斯的视线之中。几支火把将临时营地照得灯火通明。布鲁克斯抱着熟睡中的琳达。目光暗沉。劳伦斯双手环抱着自己，哽咽着说：“那个人，既然已经送琳达回来了，为什么还要把子乔抓走？为什么？我们已经按照他的吩咐，造好了木筏，明天一大早，就准备离开的。难道他还有什么不满意的？”

简介：摘要：近年来，农村教育一直是社会关注的一个重点的话题，农村作为我国的一个重要的组成部分，由于其资源缺乏、教学落后等原因，导致教育一直跟不上城市的进度，根据调查统计，我国的农村地区总共有 9000万的孩子，可见，农村教育是一个不可忽视的部分。因此，为了提升农村教育的质量和水平，本文结合了本县的海岛农村展开了探究，以高中和中专为角度，分析了本县的教育的背景、海岛农村教育普遍存在的一些问题，并结合这些内容提出了海岛农村教育的策略，希望提供给海岛农村的教育工作者作为教学的参考和依据，有效的实现教育改革和调整，为提升教育质量带来帮助。