简介：<正>一、描述一个地方大家对Therebe句型一定不陌生吧,它就是描述一个地方最简单最有用的句型了。如果你想介绍一个你喜欢的公园,你可以这样介绍你所看到的:Thereisasmalllakeinthepark,butIcan’tseeanyfish.Therearealotofpeople.Theyaresittingandtalkingnearthelake.

简介：语文教学大纲把听与说能力的培养与读写能力的培养相提并论,这是因为语言是思维的外壳,也是感情的快速表露,又是人们交流经验的重要工具。人人都能说话,但不一定每个人都能说得好,初中生是学习语言的重要阶段,加强初中生描述语言的训练,既可以培养学生仔细观察事物的习惯,又能准确表述自己思想感情,还能促进思维的训练,它的重要性不可低估。初中生描述性语言的训练应依据循序渐进、逐步提高的原则,下面分阶段谈谈描述性语言不同的训练方法

简介：既然我们对中式英语的研究强调的是语言行为而非语言能力,传统的错误分析理论没有研究和具体阐释语言错误和语言形式不规范之间的区别,很多按英国英语或美国英语变体规范被认为是错误的中式英语句子

简介：【摘要】翻译研究方法是指从事翻译研究所采取的手段、途径和可操作性规则或模式。本文想介绍描述性研究与规定性研究。描述性研究以客观描述为主，尽量不予以价值判断。而规定性研究则以价值判断为主。

简介：【内容摘要】写作为听，说，读，写英语综合能力中的一项，占据着重要的作用。然而，现阶段小学英语教学中，对写作教学不够重视，导致学生不会写，不想写。基于此，注重思维拓展，搭建写作构架，设置评价表方式激励学生写作，对提高学生的英语核心素养以及综合语用能力有着非常重要的作用。

简介：作为一种学习目标和方式，体验学习顺应了我国课程改革转变学生学习方式的要求，有利于培养学生的情感、态度、价值观等，而且对学生主动地学习、建构知识也具有积极的作用。但是我们发现一线教师在运用体验学习理论的时候还存在着一系列误区，笔者试图通过对体验学习的梳理，并结合其理论对一堂自然课教学片段的描述和剖析，以期对一线教师运用此教学理念具有借鉴意义。

简介：摘要在小学生数学学习中，教师要针对所学的目标、内容来确定评价的内容，根据学生数学课堂上的具体表现使用恰当的描述性评价，使学生的人格得到尊重，主动性得到发挥，自信心得到培养，更重要的是，使评价变成促进学生进步的目的。描述性评价就是对学生要夸具体不夸全部、夸努力不夸聪明、夸事实不夸人格，教师要从留心学生的努力、夸孩子别嫌“嘴罗唆”、把夸奖当“预防针”等方面去做一个有心人，“捕获”学生成长过程中的“美好瞬间”。

简介：有风不要紧，你抓住篱笆。你就存在。有雨不要紧，你紧贴墙壁。你就不倒。只要篱笆存在，只要墙壁不倒，你傲视群芳，它们都在你的脚下。你昂首向天，吹着胜利的喇叭，然而离开篱笆，离开墙壁，你就只能匍匐地面，那些鲜活的枝叶，会渐渐枯萎。

简介：西文赠书是高校图书馆原版外文书的重要来源,但编目时却存在源数据难以获取、文献信息不全等问题,编目人员若能利用丹诚软件巧获源数据,在ILASII中合理使用"设置"栏,做到巧推断巧分类,可以有效提高西文赠书的编目效率和质量。

简介：随着人类社会进入20世纪,尤其是第三次浪潮以后,多学科多门类的知识随之发生了"大爆炸"。各种信息日新月异,科学技术的新发展促进了知识记录手段和物质载体形态的进一步演化,表现在图书馆中,则带来了图书文献的另一次重大革命——声像资料的出现。它使人们记录、贮存和传递知识信息的工具条件在效率与质量上都得以空前的提高。然而图书馆中文献的分散、重复,使越来越多的人认识到资源共享、协调分配的重要性;因此声像资料的整理也成为文献整理工作的重

简介：本文对中文期刊编目的特点进行总结分析。重点探讨中文期刊编目记录实时更新和对应字段多的特点。

简介：随着图书出版量的急剧增长,为了快速、及时地进行编目加工的报道,避免各馆单独编目所造成的重复性劳动与人力浪费,弥补集中编目卡片供应不够及时的缺陷,在这种状况下,在版编目便产生了。何为在版编目(CIP)呢?它是指在图书出版过程中,由某一集中编目机构或某个图书馆的编目部门根据出版机构提供的书稿清样进行的文献编目工作。编目数据一般印在即将出版的图书的特定位置(主书名页背面或版权页),以供各图书馆及其它文献工作机构可以编制各种目录。

简介：新形势下高校图书馆图书编目业务外包工作越来越普遍，编目业务外包使高校图书馆的编目工作发生了重大变化。结合本校图书馆编目业务外包的工作实际，对新形势下的编目工作进行探索。

简介：黑格尔曾经正确地指出：在时代困境中人要么成为客体遭到压迫，要么把自然当作客体加以压迫。那么在此困局中，一种对理性的批判性反思理所应当地被推上了历史前台，从而也引发人们对非（反）理性或个体自由的热望。显然，这种反思或救赎期待是重要的，也是必须的，虽然它也暴露了人们一种绝望或无奈的心态。不过关键还在于，审美已经成为一种真正的反叛和救赎力量，亦即一种新的现代性力量。审美现代性的进展既是人们长期反思的结果，也是现代性的必然之路。如何弥合主体的分裂？如何成就完整的“人”？这是现代美学的中心议题，而其核心要素则是（审美）自由。

简介：学了这些年的英语，如果你描述人的词汇还停留在“高矮胖瘦”上，那就太不应该了。来吧，听完以下两段对话，学以致用，你肯定会让人刮目相看。

简介：“数据的描述”主要有两个方面的内容，一是认识四种常见的统计图表：条形图、扇形图，折线图和直方图；二是制作两种重要的统计图表：扇形图和直方图，下面向同学们讲解本章学习中的几个重、难点问题。

简介：对目前书目数据的来源及存在的质量问题进行分析，提出了在书目数据产生源与应用源两个方面建立起编目质量控制机制的建议。

简介：随着计算机技术，特别是网络技术的发展，对网络环境下编目工作的特点、编目工作所发生的变革、以及编目工作的新领域进行描述，对图书编目工作人员提出新的素质要求和业务要求。参考文献5。

简介：当超出自身规定的描述具有超越原本规定的意义时,或者说人类描述以及作为其前提的规定的合理化,描述的边界决定于作为描述前提的相应规定

简介：当描述涉及作为自身前提的规定时,　　　　　　二、作为描述前提的规定 ,描述之所以需要规定