简介:【摘要 】数学学习应该是一个思维活动,而不是程序操练的过程,学生总是带着自己的数学现实参与课堂教学,不断地利用原有的经验背景对新的问题作出解释,进行加工,从而实现对新数学知识、数学思想的意义建构。数学课堂上精心设计问题情境和学习任务,引发学生认知冲突,组织深度探究的学习活动,关注对学生的持续性评价,这是深度学习的本源。
简介:摘要英语在小学学习中起着举足轻重的作用,对于我国小学生来说,更是一个不容忽视的问题。在小学英语学习中,我们应该形成自己的学习方法,从而让英语学习轻松,享受学习英语的乐趣,为将来的英语学习打下扎实的基础。
简介:摘要语文学习并非短期之内就能够见效的,而是需要一个长期的过程,在长期的学习中不断积累知识。高中语文学习与初中存在着非常明显的差异,尤其是在内容上明显增多。本文主要总结了高中语文学习过程中的方法,希望能够为奋斗中的同学们提供指导和借鉴。