简介:摘要:为深入贯彻国家关于高职院校混合所有制办学的指导精神,切实提高人才培养水平,将高水平社会办学资源引入学校专业建设和人才培养,淄博职业学院在充分评估和协商的基础上,与淄博本地企业山东莱茵科斯特智能科技公司进行联合办学,经过三年多的探索与实践,组建带有混合所有制形式的二级学院。
简介:摘要:职业院校开展混合所有制办学是教育体制改革的产物,也是时代发展的必然趋势是教育体制创新改革的重要途径,想要将这种办学模式的价值发挥到最大化,就需要政府以及学校本身做好相关政策扶持以及法律法规的保障,提供相应的服务与保障。混合所有制办学是现代职业院校新型的教育方式,能够为我国的职业教育带来新的生命力。本文将从职业院校混合所有制办学运行的相关概述入手,分析现阶段我国混合所有制办学实践中存在的不足,探讨加强职业院校混合所有制办学的实践及政策建议。
简介:摘要:随着社会对基础教学课程的重视,小学英语教学在实践和理论上都取得了长足的进步。我国的对外开放程度提高,对外联系也更为密切,如今的英语课程在各地的小学都有所开展。同时,在我国,如今的小学英语课堂越发强调学生为主体,将课堂上的主体由教师转向学生。而在这一转变下,教学设计的作用也越发显著了。教学设计的优劣和是否得当都影响着能否激发学生们的学习兴趣。更重要的是,这也会影响到最终的教学成果。于教师而言,教学设计不但能给他们的课程教学提供规划和指导,也能进一步反应处教师们的教学理念和教学成果。本文便是以小学英语教学设计为研究对象,作出相关的分析,提出一定的想法,希望能给小学英语教师们提供一定的帮助,以进一步优化其教学方法。
简介:摘 要 随着国家深化改革的推进,高职院校混合所有制改革势在必行。本文提出了混合所有制改革的现实基础、优势、困境和策略,为青年教师研究混合所有制改革推进改革提供参考。