基于小学剪纸趣味性课堂有关思考

【摘要】：剪纸作为小学兴趣课教学中重要的手工艺术课程，能够让学生们通过动手、动脑和合作等方式进行思考和创新。剪纸作为民间艺术中非常重要的组成部分，蕴含着丰富的文化历史内涵。剪纸教学能够有效激发小学生们的艺术审美，锻炼学生们的动手操作能力，具备深刻的教学价值。故本文主要讨论小学剪纸趣味课堂的建设策略。

• 作者: 肖惠方
• 出处: 《中国教工》 2022年1期
• 关键词: 小学剪纸 趣味课堂 教学策略
• 分类: [文化科学][教育学]