简介：摘要：针对气门拆装工具在使用性能、通用性能方面存在的问题, 进行了改进与设计。利用自制工具组合拆装气门座圈时，以自制工具为支点，既发挥了杠杆原理，省力好用，又不会损坏缸盖，更具优势；用自制气门导管拆卸工具，对导管内孔进行定位，垂直敲击至导管脱离导管安装内孔；利用台钻装夹铰刀来修复缸盖气门导管安装内孔，既发挥了对中效果，省力好用，又不会损坏气门导管孔。

简介：〔摘 要〕 针对天气较潮湿或污秽度较高时配电线路上的导线异物构成导线短路对电网线路的安全运行造成极大威胁的问题，提出一种多功能线路异物摘除工具，该设备从技术角度解决了针对不同导线异物时频繁更换操作杆头的问题。通过采用该线路异物摘除工具，能够满足在不同环境下有效去除导线和防震锤等配电设施上多种类别的导线异物，降低配电线路的安全隐患和工作人员的安全风险。

简介：摘 要 ：本文对井下作业与工具课程传统教学方式进行了分析，提出了可视化教学探索、反客为主教学探索、教学内容探索、考核方式转变的教学思路和方法，力求在达到教学目的的同时，培养学生查阅资料，熟悉设计思路的能力，为毕业设计的开展提前进行铺垫。旨在提升学生的综合知识运用能力，达到培养一批将碎片化知识整合、理论与实际相结合的高素质应用型人才的目的。

简介：摘要：我国象牙雕刻历史最早可追溯至新石器时期，在河姆渡遗址出土了象牙雕刻制品，经过数千年发展过后，在现代化加工设备推动下，雕刻工艺已经有了巨大进步。基于此，本文阐述传统工具与现代工具在象牙雕刻中的应用，分析当前牙雕技艺传承所面临的现实困境。

简介：摘要：随着信息技术的不断发展，依托于信息技术的各类工具在教育督导中发挥着越来越重要的作用。文章基于此，首先分阐释了工具开发赋能教育督导的作用，包括推动教育督导的常态化、提升教育督导的精准性、凸显教育督导的功能性，继而探讨了工具开发赋能教育督导的对策，包括建设综合应用平台、做好数据分析应用、细化督导考核方案、加强督学队伍培训等。

简介：摘要：

简介：摘要：在教育和培训改革的背景下，传统的教学方法发生了变化。如何上好每堂数学课，使学生在课堂上最大限度地掌握知识，提高数学成绩，这就不仅需要教师的备课精心设计，因此，小学数学教学必须与教学改革相适应，实行教学重点改革。让学生从教学到学习，被动学习变成主动学习。通过理论与实践相结合，要求学生在教师的指导下，分析和解决教育教学实践中存在的问题，提高学习兴趣，养成良好的学习习惯。

简介：内容摘要：本文介绍了当代城市体验式博物馆的空间设计要点，并结合教学实践，从外部场所塑造、空间流线组织与空间知觉体验三个方面重点分析了借助VR设计工具，优化体验式博物馆空间的设计及教学的方法，希望通过在城市博物馆体验式的空间教学中引入VR，改善传统设计工具在体验感塑造方面的不足，提高城市博物馆体验式空间设计的教学趣味性和设计效率。

简介：［摘要］：有效的测评对提升教师课堂教学实施能力具有实质性意义。本研究以Rasch模型及“四基石”方法为指导，在文献研究及实践的基础上建构了教师课堂教学实施能力学习进程，以此作为理论框架指导设计教师教学实施能力测评量表。运用量表对样本进行试评、初测和再测，重在利用SPSS、Winstep软件对初测结果进行统计分析评估量表并对量表进行优化；最后运用正式量表进行再测，主要用Winstep软件对数据进行Rasch建模，通过信度、拟合度、Wright map、评分等级结构、一维性等指标检验量表的评估效果，同时借助SPSS软件辅以评分者信度。基于Rasch模型对教师专业发展具有重要实际意义。

简介：摘要：本文主要介绍一种工具式加气砖料斗优化设想，在运输方式上改进加气块运输效率，较传统塔吊运输料斗而言加快了加气块的装卸速度、吊装安全、吊装效率及装卸美观。在穿插流水施工上，极大的减轻了塔吊运输压力及工人装卸速度。

简介：［摘要］“微话剧”作为教育戏剧的一种形式，是语文教学与话剧相结合的产物，是孩子们“自主创造”，老师顺势研发的语文教学工具。它虽没有“话剧”艺术意义上的“高大上”，却有语文教学意义上的“短平快”，其语言运用价值和其运用过程中的读写结合价值，在儿童语文学习中起着非其他剧种可比的积极作用。它是为儿童量身定制的学习工具，是儿童版的话剧。

简介：摘要：小学生有着直观思维强的优点，但是，也有着抽象思维和概括思维差的弱点。在进行小学数学教学的时候，教师可以使用一些益智工具来帮助学生提高数学素养，提高学生的抽象思维能力和概括思维能力。本文主要总结了自己在数学教学上巧用益智工具开展教学的经验。

简介：摘要：在新课标数学教学改革工作中，重塑数学工具的教学功能是极为重要的一个议题。教学工具不仅可以丰富抽象概念的展现形式，而且还能活跃课堂气氛，让枯燥又空洞的数学理论探讨过程变成趣味且可视的“游戏过程”。本文针对数学工具在小学数学教学中的作用进行了简要的讨论，并且指出了当前小学数学教学过程中所存在的一些教具使用问题。同时，在上述探究的基础上，本文还提出了几种针对现存问题而言的教学工具使用策略，希望能够为小学数学的教学改革工作提供一些思路和参考。

简介：摘要：十九届四中全会提出，要坚持和完善共建共治共享的社会治理制度。随着大数据时代的到来，市场力量的不断壮大，简政放权理念的不断实施，善治和治理理念的不断完善和运用，在政策执行中，自愿型工具的作用日益显著。本文从自然灾害事件分析自愿型工具运用中存在的困境，研究发现：公众意识的忽视、“结构洞”以及相关法律的缺陷三者共同导致了自愿型政策工具在“夹缝中生存”。最后对自愿型工具的“出路”进行讨论，以期为政策执行提供有价值的思考。

简介：摘要：职业教育在助力脱贫攻坚中发挥着重要的作用，这几年国家相应也出台了许多政策文件，以此来帮助职业教育更好的助力扶贫。本文基于政策工具视角下主要针对当前职业教育助力精准脱贫政策演进规律及其发展趋势进行了深入分析，以期待更好的去优化职业教育更好的助力脱贫的环境。

简介：摘要：本文介绍一种同期线损异常排查工具，跟进相关规则和算法，对回流库抓取的计量自动化系统数据、营销管理系统数据进行线损数据异常排查处理和数据匹配。主要包含对计量自动化系统中不达标数据和源端数据的自动采集，以及二者之间对比和异常分析等两大主要功能于一体的自动化匹配工具，用于提高线损数据异常排查分析效率，助力生产管理水平的提高。

简介：摘 要：“思维研讨工具训练”课程是武汉市委党校（武汉行政学院）近年来着力开发打造的特色课程。该课程通过讲授、演练、情景模拟等多种教学形式，运用多种团队思维研讨工具，帮助学员提升思维创新力、团队合作力及问题解决能力，也大大提高了学员会议研讨效率，产生了积极的社会反响。

简介：摘要：文章首先概述了教育督导的时代背景和贫困县责任督学队伍的现状，然后分析了金山表单的优势，最后提出了金山表单督导工具的研制方法，包括设计思路、题型整合方法、实践验证实用性及后期数据分析。

简介：摘要：数学本身就是一门具有极强工具性的学科，是人类生活的重要工具。数学作为小学教学的一门基本基础性学科，在教学之中占据着重要的地位。小学教师要着重把握小学数学的工具性作用，在教学之中强化教学工具的使用。本文从数学工具的使用价值出发，探究常见数学工具数轴、方格纸、几何画板等的使用策略，并且提出创设情境灵活使用数学工具、注重时机归纳总结操作方法、创设疑问激发学生思考与探索的策略，旨在提高数学工具的应用。

简介：摘 要：中学数学新课程 G·波利亚的《数学与猜想》 合情推理 集合的关系与运算 向量的运算 立体几何