学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:伴随着物联网、基因工程、3D打印、人工智能、无人驾驶、量子计算、机器人和智能设备等技术的快速发展和应用,第四次工业革命已经到来。然而,技术进步带来的空前挑战和潜在负面影响成为摆在人类面前的严峻问题。第四次工业革命急需要一个制度和技术架构来实现人类福祉的最大化。自2009年比特币诞生以来,去中心化的区块链技术,给人类社会带来了前所未有的互信手段,为金融交易和互联网创新提供了全新的模式。本文将阐述区块链技术及其应用的革命性意义,以及区块链技术将成为第四次工业革命的核心的原因。关键词第四次工业革命;区块链技术;比特币;以太坊。

  • 标签:
  • 简介:一、我国工程教育发展的战略思想(一)人本主义的工程观“人本内涵”是新工业革命最为根本和核心的内涵。新工业时代以合作为重要特征,更看重创造、互动、参与、开放、平等、共享以及加入全球网络。因此,面向未来的工程教育应以人与自然和谐发展为出发点和归宿,全面考虑新工业革命的“人本内涵”,基于“大科学观”和“大工程观”树立融合“自然一科技一经济一社会一人类”五位一体的共生发展理念,营造“资源节约、环境友好、社会和谐”的工程生态文化,进而树立人本主义工程观,培养服务国家发展战略和新工业革命需要的高素质工程人才。

  • 标签: 工程教育 工业革命 教育发展 中国 人本主义 人与自然
  • 简介:世界经济论坛(WEF)于2017年1月发布白皮书《在第四次工业革命中实现人类的潜力》,将教育及教师摆在促进21世纪人类发挥潜力的重要位置。从WEF的系列文件中可看到技术变革引发了全球劳动力市场的变化,未来人力资源需具备21世纪技能,教育体系将转变成一个生态系统。这样的背景给未来教师的知识专业化、能力专业化及伦理专业化提出新要求,对此,建议通过职前职后一体化、多方利益者参与、合理利用信息技术支持、完善教师专业化评级体系等再构实现未来教师专业化的路径。

  • 标签: 第四次工业革命 教师专业化 世界经济论坛 21世纪技能
  • 简介:21世纪初,曾有不少科幻电影展现了跨时空解决棘手问题的故事,如《盗梦空间》《源代码》《超验骇客》等等,每每都会掀起票房高潮,引人热议。如今,TM公司的新一代工业系统可以向你证明,融合真实与虚拟世界,并非天方夜谭的幻想,而是切实可行的技术革新方向。它的诞生意味着在工业生产之初,我们就可以把控生产的各个环节,甚至工业产品投放市场后的各种复杂变化,从而绕开许多不必要的弯路,直接节约大量的生产成本和生产时间,令工业生产的效率大大提高。可以说,它的意义不亚于又一次工业技术革命。基于这一点,我们公司将这一套新型的数字化工业系统命名为EvolutionOne。

  • 标签: 工业基地 技术革命 风暴 AI 工业系统 工业生产
  • 简介:发生于1924年到1927年的国民大革命,革命主体从精英转向了平民,人民群众被广泛发动起来,出现人人竞谈“革命”、动辄“反革命”的奇观。武汉国民政府借此出台了《反革命罪条例》,将“反革命”的打击上升到法律层面。但打击范围的无限扩大,不仅买办阶层,甚至参加商会组织的商人上层群体也被列入革命对象,此举引发20年代末期的商会存废之争。直至南京国民政府建立,国民党在中国执政地位的确立,这场争斗才渐告结束。在中国20世纪20年代这一大破大立的革命语境下,动荡的社会破坏了原有的政治结构,“反革命罪”即是在原有法律破坏的情形下出台并实施的。随着政局的稳定,国家由破坏转为建设,这一模糊化的“反革命”罪名才逐渐消失。

  • 标签: 国民革命 反革命罪 大买办 大资产阶级
  • 简介:摘要土地革命时期,毛泽东批判和继承了孙中山的民权思想,运用马克思主义的阶级分析法,结合当时中国的具体国情,提出了一系列建立和巩固革命根据地的民权思想,形成了土地革命时期毛泽东的民权主义革命思想。

  • 标签: 土地革命时期 毛泽东 民权主义革命思想
  • 简介:俄国十月革命深刻地影响了中国社会的发展方向、性质和命运,但是中国人民作为中国历史的创造主体并不是被动地接受这一影响的,而是表现出了伟大的主动性、创造性和自觉性。中华民族对世界潮流的主动研判,对世界多种道路的参照借鉴,对中国道路的长期探索、鉴别、选择、创新和发展,是发现真理和发展真理的自觉活动。一百年来中国革命、建设和改革开放的伟大实践,不仅续写了十月革命的崇高旨趣和共性原理,而且超越了十月革命的具体经验和道路模式,实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃,拓展了发展中国家走向现代化的途径,为解决人类问题贡献了中国智慧、提供了中国方案,开辟了世界社会主义复兴和超越的新时代,具有新的伟大的世界历史意义。

  • 标签: 十月革命 中国道路 道路自觉
  • 简介:纵观新民主主义革命时期革命美术,在中国共产党的领导下,受"五四"运动和革命斗争形势的影响,以漫画传单、版画、连环画、年画、中国画等形式为宣传手段,广泛用于为革命斗争服务,表现出鲜明的阶级性、强烈的战斗性、形式多样性等特点.

  • 标签: 新民主主义革命 革命美术 特点
  • 简介:摘要随着科技革命的不断深入,传统经济发展动能规律性呈现出减弱的趋势,全球经济的复苏缓慢,发达经济体需求不足,增长率低位徘徊,新兴经济体增长放缓局面持续。我国经济发展步入新常态,如何“让新动能逐步挑起大梁,旧动能不断焕发生机”成为全球经济发展面临的共同挑战。世界主要国家纷纷将制造业与互联网融合发展作为着力点,加大战略布局力度,抢占全球科技和产业竞争的制高点,重塑国家竞争优势。本文主要分析工业物联网构建新工业生态体系,以供借鉴参考。

  • 标签: 工业 物联网 生态体系
  • 简介:1911年10月,武昌起义的爆发宣告了清政府的灭亡,中华民国临时政府宣告成立。尽管临时政府存在时间很短,辛亥革命的胜利果实最终被篡夺,但在辛亥革命的推动下,民国早期军事教育得到了长足的发展。军事教育理论的引进与研究、军事教育思想的广泛传播、军事教育体制的初步确立,使得民国早期的军事教育向理性化、科学化迈进。

  • 标签: 辛亥革命 军事教育 民国早期
  • 简介:以《白毛女》等为代表的“典范土地革命叙事”有其独特的叙事策略,即为佃户或债户设置一种生存绝境,运用“催租逼债”情节模式,将农民的贫困单纯归因于地主剥削,将地主形象恶霸化,将贫民形象高尚化。这类叙事在今天看来固然存在明显的局限和偏颇,但历史地看,亦有其哲学、政治、伦理和美学依据。对其偏颇局限、特有的真实性及文学、社会的价值,应给予客观公正、恰如其分的评价。

  • 标签: 典范土地革命叙事 叙事策略 艺术真实 伦理正义
  • 简介:摘要在分析工业4.0概念的基础上,本文对工业4.0概念下的工业设计变化展开了分析,发现伴随着生产制造技术和模式的变化,未来工业设计将取得智能化、个性化和灵活化的发展,从而进一步推动传统制造业的变革。

  • 标签: 工业4.0概念 工业设计 智能化 个性化 灵活化
  • 简介:文章在理论研究的基础上,利用对左右江革命老区地理、人口和文化因素的问卷调查数据,探究左右江革命老区建立扶贫长效机制的问题,提出进一步完善集体林权体制机制,大力发展林业经济;进行优生优育教育宣传,引导控制家庭规模等建立扶贫长效机制的建议。

  • 标签: 扶贫 左右江革命老区 长效机制
  • 简介:党的十八大以来,与"自我革命"相关的词汇陆续出现,这些词汇蕴含着一种自我革命精神。井冈山精神与自我革命精神有一定的联系。井冈山精神经过了萌芽期、发展期、成熟期三个阶段,形成了坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利的内涵。井冈山精神的形成过程和内涵,都体现了自我革命精神。

  • 标签: 井冈山精神 自我革命精神 形成过程 内涵
  • 简介:儿童团是中国共产党新民主主义革命时期民众动员的一个团体,自成立伊始历经变迁,而土地革命时期共产儿童团的活动是一个相对独立阶段,鄂豫皖苏区童子团是其中有代表性的儿童团体。土地革命时期儿童团是共青团儿童局领导的儿童群众团体,在入团年龄、阶级属性、活动经费、儿童团标示、组织体系等方面极具时代特色。儿童团的活动内容主要是军事斗争、思想文化教育、移风易俗、宣传鼓动、生产劳动等。儿童团不仅为当时的革命斗争做出了贡献,而且中国共产党以活动为载体对广大劳动儿童进行革命思想熏陶,为革命事业培养了接班人。

  • 标签: 土地革命时期 儿童团 鄂豫皖苏区
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要在不同的时代背景中,中国共产党革命精神往往体现为各具特色的历史形态。但是,党的不变的性质和宗旨也决定了中国共产党革命精神有着一以贯之的共同内涵。概括起来,这些内涵主要包括崇高理想、坚定信念的精神;实事求是、调查研究的精神;联系群众、为民服务的精神;艰苦奋斗、勇于牺牲的精神;独立自主、自力更生的精神。这些不变的“内核”和“基因”一脉相承,共同为党的革命、建设、改革事业提供着不竭的精神动力。

  • 标签: 中国共产党 革命精神 共同内涵
  • 简介:摘要当前我国工业设计中的创新能力还存在一定的欠缺,使得我国的社会和经济发展都存在一定的限制,政府的政策以及企业对工业设计的片面性认知等导致工业设计创新服务发展进展缓慢,同时对工业设计人才的教育和培养也存在一定的不足,导致我国工业设计水平与国外先进水平存在较大的差距。而要想有效的解决这个问题,还需要从完善设计教育体系入手,加强对设计教育体系和方式的完善,加强工业设计教育创新,促进工业设计的发展,提升其产业经济效益。本文主要对工业设计创新与工业设计教育的发展进行分析。

  • 标签: 工业设计 创新 教育 发展
  • 简介:曾鸣(1916年~1996年),广东省揭阳县人。1937年参加中国共产党。是久经考验的无产阶级革命家,也是从外行变内行的教育家。1957年11月,“反右”运动进入尾声,中共中央抽调300多名干部加强充实高校领导,曾鸣就是其中之一,从最高人民检察院办公厅副主任调任福建师范学院(现福建师范大学)党委书记、院长。

  • 标签: 教育家 福建师范大学 最高人民检察院 中国共产党 党委书记 师范学院