简介：

简介：福建泉州市安溪县第十五小学创办于1931年，前身为蓬莱镇进来小学。学校于2006年3月被评为“泉州市示范小学”，2011年4月，经安溪县人民政府批准，升格为安溪县第十五小学，保留“进来学校”校名、2011年11月26日，学校隆重举行创办80周年暨新校区竣工乔迁庆典，全体师生以崭新的面貌乔迁到新校区．

简介：2011年12月22日，安溪县参内中心学校开展省级课题教研活动，活动由安溪县参内中心学校分管教学的郑文遣副校长主持，中心学校全体成员、各基层学校领导以及各校优秀教师等近30位老师参加了活动。

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简介：摘要 学校课余体育训练是指利用课余时间，教练员对部分在体育方面有一定特长的学生进行系统的训练，全面发展他们的身体，不断提高专项运动成绩，培养体育骨干而专门组织的一种教育过程，业余训练是学校课外体育活动的一个重要组成部分，是学校贯彻普及与提高运动水平的重要措施。积极开展课余运动训练，能造就一批具有良好的思想品德的体育后备人才，培养一批开展学校体育活动的骨干力量，有效地推动学校体育的开展，从而达到发现人才，培养人才，输送人才，提高民族素质和建设体育强国的目的。

简介：摘要 随着体育教学改革的深入和学生体育锻炼的增强，目前在我县各普通高中都在不断进行课程建设，以适应学生的需求，引导学生积极参与体育锻炼可以增强体质，娱乐身心，并扩充体育课所获得的知识、技能、检验体育教学内容实施的效果，提高学生的群体意识和积极向上的生活态度，耐力跑做为泉州市初中升学体育中考必测项目（女800米，男1000米）深受重视，以及学校每年都要向国家体育数据库报送学生的测试体育数据，同时各学校也能够及时跟着国家实施阳光体育运动冬季长跑计划等实施。所以本文特此对安溪县普通高中的学生耐心项目进行调查，以便能够更好的如何提高耐力跑教学效果进行研究与实践，并取得较好的成绩，然而，在教学方法和手段的选择上还存在许多问题，因此，探讨提高耐力跑教学效果的途径与方法以及培养学生独立锻炼的能力就显得更加重要，本文的研究旨在指出中学在耐力跑教学中存在的问题，为今后更好开展耐力跑教学提高一定的理论基础。

简介：摘要 随着体育教学改革的深入和学生体育锻炼的增强，目前在我县各普通高中都在不断进行课程建设，以适应学生的需求，引导学生积极参与体育锻炼可以增强体质，娱乐身心，并扩充体育课所获得的知识、技能、检验体育教学内容实施的效果，提高学生的群体意识和积极向上的生活态度，耐力跑做为泉州市初中升学体育中考必测项目（女800米，男1000米）深受重视，以及学校每年都要向国家体育数据库报送学生的测试体育数据，同时各学校也能够及时跟着国家实施阳光体育运动冬季长跑计划等实施。所以本文特此对安溪县普通高中的学生耐心项目进行调查，以便能够更好的如何提高耐力跑教学效果进行研究与实践，并取得较好的成绩，然而，在教学方法和手段的选择上还存在许多问题，因此，探讨提高耐力跑教学效果的途径与方法以及培养学生独立锻炼的能力就显得更加重要，本文的研究旨在指出中学在耐力跑教学中存在的问题，为今后更好开展耐力跑教学提高一定的理论基础。

简介：2018年5月16日上午，福建省图书馆学会九届一次常务理事会在安溪县沼涛图书馆青少年宫分馆召开．福建省图书馆学会理事长郑智明，副理事长许兆恺、林丽萍、刘敏榕．秘珏长雷兰芳以及学会常务理事近30人出席会议。

简介：摘 要：在流浪乞讨人员救助管理领域引入社会工作机制，是社会救助管理服务的发展趋势。社工机构应充分发挥社会工作以人为本、助人自助的功能，提升服务有效性和专业性，弥补政府社会救助存在缺陷，促使流浪乞讨人员救助管理工作进一步完善。

简介：摘要： 高中生物学教学的目标是形成学生的生物学核心素养，以实现立德树人的教育目标。科学史教育有利于学生建构科学知识、掌握科学技能和方法、感悟科学发展过程中所蕴含科学精神，是实现三维教学目标良好素材。本文酶本质探索历程为例进行利用科学史达成生物学科核心素养目标研究。

简介：我的家乡在安溪，这里风景优美，是个惹人喜爱的好地方。浩晨。霉在大龙湖上轻轻飘过，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。中午，太阳高照，大龙湖的两旁绿树成荫，密密麻麻的枝叶把河滨路封得严严实实的。夜幕。降临，整个安溪亮了起来，有许多人来河滨路散步。

简介：今天,天气晴朗,万里无云,在老师的带领下,我们兴高采烈地坐上旅游包车,到安溪文庙去采风。安溪文庙位于福建省安溪县城南隅,2006年6月被文化部确定为第六批全国重点保护单位。安溪文庙背踞凤山,前临龙津,周围绿树成荫,环境优美。安溪文庙是宫殿式建筑,整座建筑群呈长方形,左右对称排列。站在庙前,首先看到的是泮池、

简介：“一缕醇香捧与君，甜了友谊醉了心，借问茶香来何处，安溪乌龙铁观音……”伴随着动人的音乐响起，茶艺小姐们穿着优雅的旗袍，表演起安溪铁观音茶艺。我也来到前台欣赏，享受铁观音带来的乐趣。

简介：我是茶乡人，从小在茶树下长大。从我懂事那天起，我就爱上了茶，而且还常常这样想：长大了，我一定要在家乡制作茶叶，成为一个人人羡慕的茶王。

简介：“小小竹排溪中游,巍巍青山两岸走”.假期,我就和爸爸妈妈一起游玩了风景如画的浙江永安溪.永安溪真美啊!我看见过凌空而下的瀑布,看见过波涛汹涌的大海,却从没看见过永安溪这样的溪流.永安溪的水真清啊,清的可以看水底的沙石;永安溪的水真奇啊,时而宽,时而窄,时而缓,时而急;永安溪的水真美啊,碧波荡漾,水天一色.

简介：带着喜悦的心情，我们来到了仙居县的永安溪。溪水清澈见底，两岸树木葱郁，等候漂流的队伍排得简直像永安溪一样长。我远望着溪水，心都快跳出来了。

简介：从语义和语法的角度对安溪话中的双重否定用例进行了细致地描写和分析,以期对安溪话的否定结构有一个较为清晰的认识.在安溪话中,两个否定词可以复合在一起共同表达一种特定的语义,并且大部分否定词在口语中都可以构成固定搭配式的双重否定,这些否定词在搭配对象的选择、语义的表达等方面跟汉语普通话有着明显的不同,是我们值得注意的方言学课题.

简介：6月1El，公安部发布消息，将于6月初到7月底在全国范围内开展“打击治理利用手机短信和网络诈骗犯罪专项行动”，此次行动以福建为主战场，而福建的重中之重是安溪县——那里有“亚洲最繁忙的短信基站”。

简介：摘要：农村的普通高中语文这门学科的教学对于学生传统文化底蕴方面的培养有很重要的责任。高中的语文教学与传统文化相结合，能让学生通过语文学习更深入地了解传统文化，在契合的过程中，针对存在的问题深入地探究，最后通过营造良好的传统文化学习环境，开展传统文化相关的教学活动，以此来丰富学生们学习传统文化的形式。让高中生提高了对语文教学的积极性，发挥了语文教学中的文化素养，对于农村普通的高中生来说，更能够坚守文化自信，弘扬传统文化的价值。

简介：该文运用SWOT分析方法,分析了安溪茶叶产业的发展现状,并指出了安溪茶叶产业的竞争优势和竞争劣势,也指出了安溪茶叶产业发展面临的机会和威胁,并提出促进安溪茶叶产业的持续发展战略。