学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘 要:分析幼儿园饮食营养教育实施现状及存在问题,并针对问题提出一定的建议,以期为幼儿园进一步完善饮食教育体系提供一定的理论依据。采用分层抽样,随机选取宁波一级(A)、二级(B)幼儿园各一所,通过对48名幼儿教师问卷调查以及11个班级的两周蹲点观察。探讨宁波幼儿园饮食营养教育现状及存在问题。结果表明:园区能积极开展饮食营养教育,重视家园合作。然而仍存在饮食营养教育途径单一,园区资源利用率低,教师营养知识薄弱以及家园合作不深入等问题。为有效提高幼儿园饮食营养教育水平,建议从政府、研究者、高校、幼儿园以及幼儿教师多方途径入手。

  • 标签: 饮食营养教育 家园合作 幼儿 教育途径
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:为解决杭州湾新区安置大量青年产业工人的问题,规划提出在产业区内建设若干2-3万人口规模的混合社区的构想,研究产业区新型混合社区的模式、规模、业态、配套、交通、环境、时序以及建设模式等内容。以高品质生态化全新理念的混合社区吸引人才并留住人才,最终促进新区成城发展。

  • 标签: 混合社区 工业区 杭州湾新区
  • 简介:摘要:问题学生的存在,具有一定的普遍性,而他们的问题类型和成因不尽相同,经常给学校、班级教育管理工作带来挑战,成为了令人头疼的“麻烦制造者”,亟需给予特别的关注和研究。

  • 标签: 不同类型班级 问题学生 学校因素
  • 简介:摘 要:随着规划信息化的快速发展和规划业务办理的累积,各规划业务环节产生了大量的数据,但规划科室独立掌握自己职权所辖的数据,各个业务环节之间数据不互通,无法保障数据的准确性以及挖掘数据更大的潜能,亟需采用一套科学有效的数据治理办法,帮助规划业务数据进行治理。本次在宁波高新区数据治理项目中进行了一系列规划业务数据治理路径的探索。首先,通过时间维度和业务范围划定数据治理范围,并通过分析现有数据,根据不同数据类型制定了初步的数据治理方案。再通过治理方案的实施,发现并解决治理过程中的数据共性问题。最终,通过对治理过程的梳理和经验总结分析,整理出一套切实可行的数据治理方法和数据问题解决对策。

  • 标签: 规划业务 数据治理 一数一源 业务全生命周期 基础治理 深度治理
  • 简介:【摘要】抗疫时期,大批线上平台应用而生,触及基础教育课程革新。本文以“甬上云校”平台为依托,以“双线混合式”教学模式为主导,探索有效实施:课前预设学习任务突出针对性,课中选看学习内容凸显灵活性,课后落实学业辅导体现完整性。挖掘三大优势:丰富英语课程学习资源;突破教与学的时空限制;推进教学模式深度革新。针对三大问题,提出建议:持续研发高质量课程;提升平台交互性;教学模式迭代。

  • 标签: 甬上云校 教学模式 双线混合式 英语网络教学
  • 简介:摘要:基于奥尔夫音乐教育体系的初中音乐课堂教学模式的有效构建,不仅能够带给学生自由愉悦的音乐学习体验感受,减轻学生的学习压力,引导学生享受音乐学习的过程;还能够实现对音乐教学的综合性、创造性等方面的有效提升,进一步加深学生对音乐的认识,让学生在学习的过程中取得最大化的收获。基于此,本文将对奥尔夫音乐教育体系在初中音乐歌唱教学中的具体应用展开研究。

  • 标签: 奥尔夫 音乐教育 初中 歌唱教学
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:【摘要】文章从航道情况、水运成效、水运必要性等方面全面分析了余姚水运发展现状,列举其面临的挑战, 提出促进发展的对策和建议。

  • 标签: 水运发展 发展现状 面临挑战 对策建议
  • 简介:[摘 要]随着社会的发展,很多建筑都需要二次装饰改造使用。然而,因土建时电气设计考虑不周或因无准确提资导致设计不合理,给二次装修电气设计造成资源浪费或增加造价。故为了增强电气设计使用效能,减少资源浪费,装饰电气设计就显得尤为重要。本文着重通过公共建筑的应急照明系统、火灾自动报警系统预留点数、消防电源监控、一次电气设计用电量预留等四个方面问题进行分析和探讨,并提出了一些可行的解决方案以供参考。

  • 标签: []应急照明系统 火灾自动报警系统 消防电源监控 电气设计。
  • 简介:摘 要: 本文分析了宁波本地经济与职业教育相匹配的情况,指出了职业院校教师培训、教材和教法中出现的问题,最终从这三个角度指出了必须把宁波本地经济特性与职业教育未来发展相结合,滚动式教师培训体系、与本地经济相配套的专业教材以及行之有效的教法改革。

  • 标签: 职业教育 本地经济 三教改革 可持续性发展
  • 简介:摘要:随着基坑深度和开挖面积的增加以及周围环境的影响,基坑支护越来越困难。特别是在深厚软土地区,深基坑的支护设计是基坑顺利施工的关键。本文对基坑支护系统的必要性进行了概述,并结合宁波中国铁建·海语天下项目的基坑支护系统从设计和施工的角度进行了探究。

  • 标签: 软土 深基坑 基坑支护 桩锚支护 钻孔灌注桩
  • 简介:摘要:本文旨在通过对滨海湾边界模糊,更新功能,重塑海滨风貌,传承生活文化的思维逻辑下,以大地艺术为基础,顺地形而为一体化设计。在大地艺术,沉浸场景,边界模糊,材料工艺选择,成本结构优化,五个方面的研究与探讨,为探索地缘类公园项目中的体现传承和整体化设计的借鉴意义与实际操作价值。

  • 标签: 滨海湾 边界 景观 公园 设计 艺术
  • 简介:摘要:中外合作办学是我国改革开放以来教育领域当中的一种国际化高等教育手段,其实现了国外优质教育资源以及先进教学管理经验的引进,实现了我国高等教育与国际高等教育的接轨。但当前众多管理问题的存在限制了中外合作大学纵向科研项目的发展与成功,本文以宁波诺丁汉大学为例,对中外合作大学纵向科研项目管理难点进行探讨解析,并提出相关的解决策略,以提供相关依据和参考方向,促进未来中外合作大学的科研管理工作的顺利开展。

  • 标签: 中外合作大学 纵向科研项目 管理难点 宁波诺丁汉大学
  • 简介:摘要:随着全球化进程的持续推进,我国开始涌现出一系列中外合作办学的高校,这种模式不但可以引进国外的先进的教学模式,也能够加快推进科技国际合作。凭借着有利的国际关系网,共同申报国际合作项目成了身处中外合作大学的学者们较为常见的选择,而项目的申报关乎着后续的项目运行等问题,但当下对于此类国际项目申报的情况的相关研究较少,如何提高申报的成功率等问题依然是很多中外合作大学需要思考的问题。本文以宁波诺丁汉大学为例,对当今中外合作大学国际合作项目申报的现状进行分析,探索合理的申报流程,希望能为后续的国际合作项目的申报提供一定的参考。

  • 标签: 国际合作项目,中外合作,项目申报
  • 简介:摘要:2019年10月1日宁波正式实施《宁波生活垃圾分类管理条例》,作者结合实际工作,以宁波城市职业技术学院为例,简述了高职院校学生社区生活垃圾分类所取得的成效,以及现阶段存在的不足。

  • 标签: 高职院校 学生社区 垃圾分类
  • 简介:摘要:身体是革命的本钱,在学生体质不断下降的今天,体育教学在高中时期极为关键。高中体育教学当中教育理念的创新也在不断开拓,本文以无锡北高级中学“每天一节课”为研究背景,对如何提高高中体育教学有效性进行了探究,旨在对新的教 育背景下的高中体育教学创新提供一些建议。

  • 标签: 高中体育 教学 有效性
  • 简介:【摘要】本文以宁波高校为例,分析重大突发公共卫生事件下,高校舆情传播现状,通过研讨正确舆论引导方法帮助高校解决在此情况下的舆论问题,保障师生权益,维护校园环境安定,为构建高校清朗网络舆情空间提出建设性建议。

  • 标签: 突发公共卫生事件,高校,舆情传播
  • 简介:摘要:政府、高校、社会大力支持高校学生创业,意义不仅在于能将先进思想快速应用于价值创造,更在于能缓解日益严重的就业压力,能激发学生的创新激情,促进社会进步。温州科技职业学院针对大学生创业培养,设计了诸多平台,助力创业中小企业孵化。本文立足于校园剩余物资交易平台的调研,针对平台设计过程中会比较关注的收费、物品种类和质量保证等方面做了问卷调查,以期能为校园资源的合理利用提出创新方案,为学生的创业梦想积累经验。

  • 标签: 校园 二手 平台
  • 简介:【摘要】小学阶段城乡不均衡的一个重要原因,是城乡师资配置的不均衡。本文以青岛W为例,采用数据分析、深度访谈等研究方法,对W的师资数量、质量做出近5年的均衡度分析,结合访谈深度解析城乡师资差距及原因,为推动城乡师资均衡配置提出切实可行的对策建议。

  • 标签: 小学 城乡师资 均衡