简介:太仓市实验小学创办于1922年,1981年被定为江苏省首批办得好实验小学。学校地处太仓市老城区中心,占地面积13890平方米。校舍建筑面积9256平方米。学校有38个教学班,1721名学生。96位教师中,苏州市级学科带头人等骨干教师7人,太仓市级学科带头人等骨干教师35人。
简介:太仓市新区幼教中心成立于2008年8月,是一所由太仓高新技术产业开发区主办、太仓市教育局主管的公办学前教育机构。中心下辖娄江、香花、陆渡、镇洋、恒通佳苑等5所幼儿园,均按照江苏省优质幼儿园建设要求建设,各园设施齐全、环境优美,能充分满足幼儿学习、游戏、运动的需要。太仓市新区幼教中心现开设大、中、小共71个班级,幼儿总数2373人,166名教师。
简介:太仓市沙溪镇直塘小学是一所公办农村小学,创建于1903年(清光绪二十九年),具有106年历史,现归属太仓市沙溪镇管理。目前,直塘小学共拥有18个教学班,743名学生,其中外来务工子女占全校学生数的41%。教职员工52人,其中公办教师43人.代课教师2人。
简介:沙溪中学是教育改革发展潮流中应运而生的一所新型现代化学校。1997年7月16日,太仓市教委,沙溪镇人民政府确立了采用新的机制创办一所新型学校的思路。8月6日,沙溪中学,三个股东单位太仓市化肥厂化工职业中专和幼托中心,搬迁,合并了沙溪镇成人教育中心校,成立了一所公有民营股份合作制学校,沿用沙溪镇成人教育中心校的名称。
简介:太仓市浮桥镇九曲小学包括九曲和老闸两个校区,目前有21个教学班,56名公办教师,5名民办教师,1名全民合同制职员,800名学生中外来务工人员子弟占43%。学校占地面积24014平方米,校舍建筑面积6133平方米。
简介:太仓市是首批省教育现代化先进县市.是全国均衡化教育先进区域,城乡学校在硬件建设方面已经基本处在同一发展水平,但城乡学校在内涵发展,特别是学校管理水平、教师的专业发展和教育质量方面仍然有较大差异。2007年8月,太仓市教育局出台新举措。让城区优质学校托管农村薄弱学校。
简介:太仓市经贸小学创办于1989年,开办至今,学校把实践“敏学、敏思、敏行”的校训,打造细节研究文化,为学生的终身发展奠基作为办学目标。倡导“让每一朵花儿在科学与艺术的熏陶中安然绽放;让每一颗金子在智慧与道德的锤炼下闪闪发光”的育人理念,让孩子享受教育的幸福和童年的快乐。学校为江苏省实验小学、江苏省文明学校、江苏省科技特色学校、江苏省体育传统项目学校、江苏省绿色学校等。
简介:主持人甲:“世浑浊莫吾知,人心不可谓兮。知死不可让,愿勿爱兮。明告君子,吾将以为类兮。”两千多年前,一位伟大的爱国诗人在汨罗江边吟出这一千古绝唱后,毅然跳入江中,英勇献身。他,就是屈原爷爷。
简介:2007年7月8日,太仓市教育局下发太教[2007]23号文件,委托太仓市实验小学全面托管九曲小学,并对托管与被托管双方教师互派以及下乡补贴做了明确的规定.还专为托管团队解决了交通工具。
简介:太仓市实验中学创建于1999年8月,占地面积6.4万平方米,校舍建筑面积2.1万平方米,绿化面积2.8万平方米,环境优美,设施先进,格调高雅,后勤服务周到。目前拥有34个教学班,1225名学生,实行小班化教学。
简介:十余年的课改,波及教育的每一个角落,一所农村初级中学在课改中,基于校本,执著探索,以发展人为核心,改良着课改策略,亦步亦思,渐趋渐进,找出了一条有自身文化烙印的课改之路。
简介:运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析等研究方法,对当前太仓市第一中学开展阳光体育运动的开展现状进行研究,发现学生对阳光体育运动认识不足,缺乏体育锻炼意识,参与体育的运动时间短,运动频率低,体育资源不足,阳光体育运动缺乏创新。并提出健全领导机制,加大宣传力度,增大体育场馆设施的开放和建设力度,加强学校体育教师师资队伍建设,重视评价工作等对策和建议,以确保该校阳光体育运动的顺利进行。
简介:为提升社区信息化水平,建设科技社区、和谐社区,2013年初,对太仓市德兴社区的信息化状况和需求进行了问卷抽样调查,并进行统计分析,提出基于区校协作的四点建议:建立青少年电子思维驿站;开展信息技术普及教育;科技创新成果进社区;搭建科技信息化平台。
简介:以江苏省太仓市全日制职业教育为例,运用DEA模型对太仓市职业教育资源配置的有效值、投入冗余和产出不足进行计算,并以此对其职业教育资源配置效率进行评价,建议太仓市应在"发挥资源整体效应"、"优化职教资源配置"和"提高办学自主权"等方面做出更多努力。
简介:2004年2月26日,中共中央国务院颁布了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强和改进未成年人思想道德建设已经成为我国中小学教育领域的一项重大、紧迫而又长远的战略任务。我们要深入分析新时代未成年人思想道德教育的新问题,研究未成年人思想道德教育的规律,加强网络空间管理,因势利导,做好新时期未成年人的思想道德建设。
简介:缘起:均衡教育催生托管举措孔春明(太仓市教育局局长):近年来,太仓教育发展迅速.随着教育现代化进程的快速稳步推进.乡镇中小学在硬件设施上已经与城区学校处于同一水平线,但在学校的内涵发展上,尤其是教育管理与师资队伍建设两个方面还有着不小的差异。“托管”正是缩小差异,使城乡学校真正高位均衡发展的有力举措。
简介:随着时代的进步,科技的发展,城建声像档案鲜明的再现力和特定的依据作用,以影像记录一个城市的发展轨迹,逐渐成为城建档案的重要组成部分。本文结合江苏省太仓市建设档案馆近年来声像档案工作的实践及成效,就声像档案工作开展的一些具体做法,提出进一步加强该项工作的对策思考。
简介:摘要:科学合理的研学旅行课程能够让学生们走进真实的社会与自然环境中,切实提升他们的综合素质。耕读研学更是提升学生的农事劳动实践能力,体悟耕读文明内涵的最好方式之一。本文选择太仓市电站村新毛芋艿为载体,设计了耕读研学课程。课程主要包括问题导入、相关知识研读、实地研学和成果分享与展示几个环节,让学生通过理论学习、劳动实践、成果分享与展示的过程展开自我学习与实践,从而提升学生对耕读文化的理解、对土地的感情以及对劳动的热爱。
简介:1有成果的会议2011年3月16日,中国索引学会常务理事会暨中国索引学会成立20周年庆典筹备工作会议在太仓图书馆召开。太仓图书馆位于太仓市新区的东面,与太仓博物馆相连,建筑面积达15000平方米,造型是一本放开的图书。
简介:
太仓市实验小学
太仓市新区幼教中心
太仓市沙溪镇直塘小学
太仓市沙溪实验中学
太仓市浮桥镇九曲小学
太仓市实验小学托管共同体
敏学 敏思 敏行——太仓市经贸小学
端午留香——太仓市实验中学端午楹联话动
太仓市实验小学托管共同体大事记
江苏省太仓市实验中学——让每个师生得到最优发展
从合作学习走向合作育人——关于太仓市浮桥中学课改路径的思考与探索
太仓市第一中学阳光体育运动开展的现状与对策研究
基于区校协作的社区信息化建设调查与分析——以太仓市德兴社区为例
基于DEA的县市域职业教育资源配置效率评价——以江苏省太仓市为例
构建数字网络空间 营造良好育人氛围——江苏省太仓市城厢镇第一小学
文化融合视野中的学校共同体建设——太仓市实验小学托管九曲小学、直塘小学纪实
用影像记录城市的变迁——江苏省太仓市建设档案馆城建声像档案工作探索与实践
耕读研学课程开发与设计——以太仓市电站村生态园为例
太仓会议纪实
太仓宣传青少年集邮戳