简介：今天是小熊的生日,熊妈妈买了两盒巧克力共48粒,让小熊带到学校分给大家。小熊走进教室,拿出准备好的巧克力,山羊老师说：＂我们有40名同学和3位老师,如果每人发1粒,这两盒巧克力够发吗？＂还没等小熊开口,小猴便抢先说：＂先算一算,再比一比就知道了!＂

简介：

简介：没有信仰和理想的人生，将会多么黯淡；而没有想象力的人生，就像折断了翅膀的鸟儿。那该多么痛苦。充分发挥想象力，就会发现我们自身有无穷的潜力……

简介：按照上级文件精神，结合我校实际，2008年我校成立了校级督导办公室。通过近几年督政、督教、督学等工作的运行，校级督导作为最前沿的督导机构，在学校全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高学校管理水平和教育教学质量，特别是推进依法冶教，不断提高教育行政管理水平，营造良好育人环境和学生养成教育等方面起到了强有力的推动作用。

简介：经常听到一些做父母抱怨：我想培养孩子某方面的兴趣，可是很难。我让他做，可他往往不感兴趣。有的父母说：我感觉我的孩子什么都不喜欢，就知道整天在外头捉虫子、玩泥沙。还有的说：我的孩子对汽车十分着迷，但对学别的都不感兴趣，这可怎么办？那么，到底该如何培养孩子的兴趣爱好、发掘其所长呢？我们先来看一个真实的故事。著名画家达·芬奇的父亲彼特罗是一位令人称道的好父亲．他培养孩子的信条就是：给孩子最大的自由，让孩子发展自己的兴趣。

简介：[第十二册习作训练二](同五年制第十册习作训练二)同学们,关于克隆的想法多有意思啊,如果写下来,一定很有趣。要写清楚想克隆什么,为什么要克隆它。题目可以用“假如我会克隆”“我要……”,也可以根据文章的内容另外拟订题目。

简介：课堂评价是对学生学习学习过程的评价,在对学生最喜欢老师的评价方式的调查中,微笑是学生最喜欢的评价方式之一

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简介：苏霍姆林斯基说过：“学生是教育的最重要力量，如果失去了这个力量，教育也就失去了根本。”我国基础教育课程改革的理念之一是着眼于学生潜能的唤醒、开掘与提升，倡导新型的学习方式。《语文课程标准》指出：“在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能。”每名学生的身上都蕴含着巨大的潜能，在教学过程中，教师要引导学生充分发挥自身的学习潜能，着力培养学生的自主学习能力、质疑能力，使学生在学习语文知识的同时，拥有良好的人文素养，并学会如何学习。

简介：对于教师和学生来说，教材具有权威性、示范性和完美性．然而，“教材不是神圣的，教师在教学中对教材的完全盲从和彻底反叛都是极端化的做法，都不利于学生的发展和教学目标的全面实现．”整个高中教材包含大量的图文信息，难免在极个别地方出现小小的瑕疵，

简介：通过学习教育部最近发出的《关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见》（简称《意见》），第六个方面“加强培训者队伍建设，增强为教师提供优质培训的能力”，就是针对加强培训者队伍建设，发挥培训者作用提出了宏观的指导意见，我的体会就是在“国培计划”中小学骨干教师培训项目中，要充分发挥培训者的“领头雁”作用。

简介：初中《物理》第一册投入使用以来,我们通过听课及与学生的接触了解,发现学生不会看课本、不想看课本的现象依然存在。不少教师对怎样指导学生用好书也未予充分注意。这个问题涉及编、教、学之间的矛盾和历史与现实等各方面因素,面很广。我们认为下述几个方面应得到充分重视。1.钻研大纲掌握体系分清主次突出重点中学物理课本是根据教学大纲要求编写的,而教学大纲又是以我国中等教育的双重任务为依据制订的,大纲中明确规定,传授基础知识和进行能力培养是两项最为突出的任务,它不仅要体现在教材之中,更要通过

简介：苏教版教材具有图文并茂的特点,编者几乎在每一篇课文中都配有插图。插图是课文的＂第二语言＂,可以对课文内容起到很好的补充作用。教师要善于引导学生在文本对话的过程中进行有效的语言文字训练,这里的文本对话指的不仅是课文内容,而且还指课文中的插图。教材中的课文插图与课文内容之间是具有语义关联性的。因此,在教学中,教师要善于对课文插图进行发掘运用,发挥其应有的作用。

简介：高等教育自学考试制度在我国实施的二十多年中,许多普通高校运用自身的办学资源优势,积极承担自学考试的主考院校工作,在国家实施自学考试制度的过程中发挥

简介：今年以来，湖北省坚持把体育惠民的重点放在最基层的一线全民健身站点，动员和号在广大社会体育指导员和教练员、运动员走进社区,采取多种形式为健身群众提供科学健身指导。

简介：随着互联网的发展,网上应用内容越来越丰富,互联网带宽的增加赶不上应用内容传输的需求。分发网络技术是一种互联网中的内容加速的传输技术,通过把内容分发到离用户更近的互联网边缘,使得内容更靠近用户,从而避免拥塞。本文提出了一种内容分发网络系统,建立了基于OPNET的内容分发网络的仿真模型,对比分析了C/S模式与内容分发网络。通过实验表明本文提出的系统性能优于C/S模式。

简介：一、教代会是高等学校民主管理的重要形式1.教代会是领导决策民主化、科学化的重要保证高等学校结构复杂、功能综合性强,涉及面广,是一个“小社会”。这个“小社会”要生存、要发展、要进步,没有教职工的积极参与是办不好的。学校领导要使党的方针政策得以落实,制定的规划、措施符合实际,就必须走群众路线,依靠教职工,充分发挥他们的积极性,群策群力,集思广益,使决策更加正确,更加科学。

简介：集体教学活动中教学具的充分、有效运用显得尤为重要，以下针对原方案在教学具运用方面存在的问题谈谈个人的见解。

简介：<正>周记是班主任了解班级、了解学生的一个重要渠道,它可以在班级管理中发挥重要作用。多年来,我做班主任每学期都让学生准备—个本子写周记。1.对学生的学习起到总结,督促作用初中学生的自制力不强,通过周记中的学习计划、学习总结,可以对学生起到及时的督促作用,对于个别学生在学习

简介：管理学的基本原理表明,人的工作绩效取决于他们的能力和激励水平即积极性的高低。根据这个原理,工作人员在能力一定的情况下,激励水平就是其工作绩效的决定性因素。如果其工作积极性不高(激励水平低),能力再强也是不能发挥作用的。同时,能力的提高主要地也取决于学习积极性(即激励水平)的提高。如何充分认识和发挥职称评聘的激励作用,是当前人事制度改革中一个极其重要的核心问题。