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418 个结果
  • 简介:摘要目的了解金山区托幼机构儿童意外伤害的发生情况,提出有效的预防及干预措施,有效降低意外伤害的发生。方法按照《上海市儿童保健工作常规》中“托幼机构意外事故报告方法”统一执行事故报告制度,将2008-2012年全区托幼机构上报的事故发生资料进行统计、分析。结果2008-2012年事故平均发生率为0.099%。事故发生率呈逐年下降趋势%;意外伤害类型以跌伤造成的缝针居第一位;5-6岁组事故发生率最高。结论“托幼机构意外事故报告方法”的统一执行,能有效地对托幼机构意外伤害进行管理;加强安全知识培训与宣传,提高保教人员及儿童的安全防范意识,减少意外伤害的发生。

  • 标签: 托幼机构 儿童 意外伤害
  • 简介:从17世纪的新法兰西时期到19世纪末,加拿大社会福利一直处于早期的救济和慈善阶段,涉及的范围相对较窄,甚至在法语地区主要由教会开展救济和慈善活动。尽管当时的加拿大还远远谈不上有效的社会福利制度,但是在欧洲传统,主要是英国、法国两国的社会政策传统影响下,加拿大在救助孤儿、流浪者、穷人和老人以及工伤赔偿等方面都有了一定的发展,这些为加拿大全覆盖社会福利制度的建立奠定了坚实的基础。

  • 标签: 欧洲传统 社会福利 福利制度
  • 简介:近年来,越来越多的企业运用福利吸引、激励并留住优秀的员工。福利的激励作用对于提高劳动生产率具有重要的意义,是企业员工劳动报酬的重要组成部分,是一种重要的分配形式。通过薪酬与福利的各项措施来提高员工满意,从而调动员工的工作积极性是企业急需解决的问题之一。本文首先介绍了福利和员工满意度的关系,其次阐述了员工福利存在的问题,最后提出了提高员工对福利满意度的措施。

  • 标签: 福利 员工满意度 激励
  • 简介:1927年之后,上海市政府陆续实施了一系列旨在保护劳工的福利政策。这些福利政策在表达惠工话语的背后,实际上深刻地隐含了对劳工进行规控的企图。劳动政策本身的福利性在这种语境下被一种合法化的国家控制所替代。劳工抗争出乎意料地被规限于既定的国家福利政策框架之内。过去动辄罢工、封厂的劳工抗争运动,在这种福利政策框架下日渐消弭,取而代之的是一种被规训的抗争行动。

  • 标签: 国家控制 劳工抗争 社会福利史 历史社会学
  • 简介:作为社会福利体系最为完善的国家之一,美国的教育福利制度是彪炳人类教育史册的。由民间慈善济助到政府法定职责标志着美国教育福利制度的基本确立;由入学机会平等到学业成功机会平等是英国教育福利制度的重要发展;而公平与发展兼顾则是英国教育福利制度化的深化推进。我国的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》已经明确提出:“坚持教育的公益性和普惠性,保障公民依法享有接受良好教育的机会。”英国教育福利制度的演进史中所体现的诸多具体措施为落实我国上述教育指导思想提供了有益的参考。

  • 标签: 英国 福利国家 教育福利制度
  • 简介:儿童图画书是需要立场和理念的,优秀的儿童图画书一定是以特定的理念浸润的。儿童图画书首先关注的是引发儿童的心智和情感。《我是小花匠》从主人公汤米养花的视角展现了儿童沭浴自然和满足心灵的过程,体现了作者对儿童心灵的感悟。对儿童了解的程度是区分优秀儿童图画书作者和一般图画书作者的重要标尺。因此,儿童图画书的现实主题就是回到儿童,回到儿童的生活,关注儿童的心灵。只有渗透了儿童需要和兴趣的儿童图画书才能真正成为儿童的精神食粮。

  • 标签: 儿童图画书 《我是小花匠》 理念侵润 儿童叙述
  • 简介:面对中国特色的人口老龄化,以及老人对机构养老的品质需求,机构养老的品质追求成为其发展的核心话题。本研究通过亲身参访台湾养老机构,以台湾恒安集团旗下的台北市兆如老人安养中心为例,提出机构品质养老“需求一要求一追求”三要素理论,即机构养老的品质内涵,对老人来说是需求,对政府来说是要求,对机构来说是追求。结合台湾机构养老经验,以汲取众家之长,为构建中国特色的机构养老品质之路提供借鉴与指导。

  • 标签: 台湾省 人口老龄化 机构养老 品质内涵
  • 简介:关于社会福利现象的出现,有众多的理论解释路径。、文章以我国的新型农村合作医疗(简称新农合)制度为例,梳理了对社会福利的解释性理论,分析了我国新农合制度产生的历史必然性、制度合理性和政策回应性/

  • 标签: 社会福利理论 制度变迁 新农合制度
  • 简介:通过对企业现行福利体系的研究和分析,提出构建企业员工福利与绩效考核联动机制,并模拟其运行效果预想,来找到适合本企业的新福利制度,希望对新员工福利制度建设提供参考。

  • 标签: 员工福利 绩效考核 联动运行
  • 简介:摘要作为乐器之王的钢琴,越来越受到人们的欢迎,也吸引了越来越多的儿童学钢琴。这就给我们音乐教育者带来了值得认真研讨的教育问题如何落实儿童钢琴教育,提高儿童音乐素养,培养儿童的综合素质。本文将从儿童学琴入手,浅谈体会。

  • 标签: 儿童钢琴学习综合素质
  • 简介:<正>在学生的整个学龄时期,小学阶段是一个重要的发展时期,也是儿童个性发展的一个重要时期。学龄前的儿童的认知能力和自我控制能力较差,心理活动和行为活动不稳定,但是儿童进入小学学习之后,随着科学文化知识的学习,认识能力得到很大提高,具体形象思维向着抽象逻辑思维转变。在这一时期,教育者必须认识到,每个儿童都有自己不同于别人的个性,就像世界上不存在两篇同样的叶子一样,也

  • 标签: 儿童个性 具体形象思维 抽象逻辑思维 自我控制能力 心理活动 个体差异
  • 简介:民办养老机构是改革开放和发展社会主义市场经济背景下、人口老龄化趋势不断加剧的情况下出现的,时间虽短,但发展迅速。对民办养老机构发展历程、主要特点、发展困境和成因以及应对策略的探讨有利于推动我国养老事业的进一步发展。

  • 标签: 民办养老机构 发展历程 发展困境 应对策略
  • 简介:<正>科技进步和社会发展,对未来人才的素质提出了更加全面的要求,客观上对学校教育提出了联系生活,联系社会的需要。我校主持的广州市教育科学"十一五"规划课题"感恩意识和感恩行为习惯培养研究"的子课题——"感恩社会意识和行为习惯培养研究"的主题活动就是使学生能够从关注自

  • 标签: 社区服务 社区居委会 行为习惯 工作人员 综合实践活动课程 社区卫生服务中心
  • 简介:儿童为本位的儿童观是对儿童心灵的理性认识。儿童文学只有回归儿童这个原点才能正常发展。在通行的人教版小学语文教科书中存在着大量以成人为本位的教材体儿童文学作品。这些作品中的模式化儿童形象是对“儿童本位”儿童观的忽视,背离儿童的真实生活与情感,也使得教科书显得过于呆板,缺少趣味、想象和幽默。好的儿童文学教材需要编者必须怀有对“儿童本位”价值观的认同。

  • 标签: 教材体儿童文学 儿童本位 儿童形象 小学语文 语文教材
  • 简介:<正>在美国的儿童美术课堂里,无论所采用的艺术形式如何变化,所使用的材料如何不同,课堂中一个不变的流程就是:在儿童的作品相继完成时,教师会在教室里忙碌地穿梭,他要走到每一位儿童面前与之交流,请儿童介绍他所创作的作品,并在作品适宜的地方标上儿童所说的作品名称。有时儿童的作品看来真

  • 标签: 美术课堂 儿童美术教育 作品名称 艺术形式 艺术道路
  • 简介:通过对公共关系的认识,分析目前高校档案机构存在的公共关系现状,提出高校档案机构需要开展公共关系的成因。探讨高校档案机构开展公共关系的策略,从而以新思路来推动高校档案事业蓬勃发展。

  • 标签: 高校档案机构 公共关系 策略
  • 简介:小朋友们,平日里喜欢唱歌吗?爱唱谁的歌曲呢?在唱歌的时候有没有想过,通过那些美妙的歌词来增强自己的英语能力呢。

  • 标签: 英语能力 曲学 儿童 小朋友 唱歌
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  • 简介:《3~6岁儿童发展与学习指南》健康领域明确指出“幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期.也是形成安全感和乐观态度的重要阶段”,“告诉幼儿不允许别人触摸自己的隐私部位”。这些话使我内心久久不能平静,甚至有种隐隐作痛的感觉。因为一些事情让我深切感到,我们平时对儿童的性教育太少了,使用正确、生动的方法对孩子们进行这方面的教育非常迫切。

  • 标签: 幼儿教育 学前教育 幼儿园 幼儿老师 儿童性教育 健康教育