简介:摘要目的探讨提高肺结核患者治疗依从性的方法及其效果。方法我中心诊治的128例患者资料进行分析,将其随机分为两组。对照组采用常规督导,实验组除常规督导外,联合健康教育及强化督导,比较两组治疗依从性。结果实验组60例饮食依从性较好,占93.75%,62例服药依从性较好,占96.9%,61例遵医性较好,占95.3%优于对照组(P<0.05)。结论肺结核发病率较高,临床上患者在常规督导基础上联合健康教育及强化督导效果理想,能够提高患者服药依从性,值得推广使用。
简介:摘要目的探讨护理干预对PICC置管患者依从性的影响。方法将68例患者随机分为两组,观察组34例患者从心理指导、健康宣教、出院随访等方面进行护理干预。对照组34例患者实施一般的PICC置管后常规护理。结果两组患者在PICC导管维护时进行问卷调查来评价患者的依从性及并发症的发生率。结果显示观察组患者依从性明显高于对照组,很大程度上降低了并发症的发生率,与对照组比较有统计学意义(P<0.05)。结论有效的护理干预可以提高PICC置管患者依从性,降低并发症的发生率,提高患者生活质量。
简介:摘要目的分析研究激励式心理护理对住院患儿鼓面情绪及治疗依从性的影响。方法选取从2012年4月至2014年3月在我院接受住院治疗的患儿120例,随机分成实验组和对比组,每组各60例。对对比组患儿行常规护理处理,在此基础上对实验组患儿行激励式心理护理。统计并记录患儿的心理状态、治疗依从性以及住院病程。结果相对于对比组,实验组患儿的治疗依从性更高,比较差异具有统计学意义(P<0.05);实验组患儿住院病程更短,比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对住院患儿行激励式心理护理,能显著缓解患儿的负面情绪,平复焦虑和恐惧心理,更愿意配合治疗,治疗依从性也更高,有效缩减了患儿住院病程,具有较高治疗成功率和家属满意度。值得临床应用推广。
简介:摘要目的观察精神病患者药物治疗依从性的影响因素并探讨其护理对策。方法从我院进行药物治疗的精神病患者中抽取80例进行回归性分析,根据其依从性情况将完全依从患者作为观察组,将部分依从或不依从患者作为对照组,观察两组患者各项指标差异。结果观察组患者相比对照组患者家庭经济收入较高、家庭支持度较高、疾病相关知识掌握较多、药物副作用较低,差异有统计学意义(P!0.05);而两组患者的性别、年龄、病程、使用药物时间无明显差异(P"0.05)。结论精神病患者药物治疗时的依从性受到诸多因素的影响,在临床上需对患者的不良影响因素进行有针对性护理,以提高其依从性,增强治疗效果。
简介:摘要目的探究单纯肺结核与糖尿病合并肺结核患者治疗的依从性影响因素及两者的差异。方法抽取2011年6月~2013年6月在我院就诊的120例肺结核患者作为研究对象,以有无合并糖尿病为依据,分为单纯肺结核组与糖尿病合并肺结核组,各60例;采取问卷调查法,对两组患者的治疗依从性及相关影响因素等数据进行收集分析,进一步对两组患者治疗依从性的影响因素进行比较。结果单纯肺结核病组的治疗依从性优于糖尿病合并肺结核组,两组数据差异明显(P<0.05),有统计学意义。结论糖尿病合并肺结核患者治疗依从性要比单纯肺结核病患者治疗依从性更差,可能和糖尿病病程等因素存在相关性;因此,需对患者加强健康教育。
简介:摘要介绍了双曲线和指数曲线沉降预测法,以江苏南部某湖相软土路基处理工程实测的沉降数据为基础,建立双曲线和指数曲线预报模型,对沉降量进行预测,并对两种方法的预测结果进行对比分析。结果表明,两种方法的预测结果与实测值较为接近,指数曲线法的精确度更高,是预测软基沉降量的一种较为理想的方法。
简介:小波分析多尺度特征可以替代B样条基,将多尺度特性带入到曲面之中。这样就可以将分辨率较高的曲面分解成小波系数组和分辨率较低的曲面。运用离散内积和非均匀B样条节点插入算法,根据整体光顺度,从曲面对应的最坏节点进行局部光顺,选择最坏节点的光顺区域,运用约束方程,在光顺界面边界基本不变的条件下,对细节部分迭代进行分解,控制误差。在光顺时又可以保持曲面的连续性。
简介:从近三年的高考试题来看,直线与圆锥曲线的位置关系是高考的必考内容,主要涉及曲线与方程的求法、弦长、最值、定点等问题,题型既有选择题、填空题,又有解答题,难度属于中等偏高.题型以解答题的形式居多,这类问题往往综合性强,注重与一元二次方程中根的判别式、韦达定理、函数的单调性、不等式、平面向量等知识相结合.重点考查基础知识、通性通法及常用技巧,重在考查学生的基本数学素质和数学能力,具有较高的区分度.所以在备考时要重视运算能力的培养与训练,提高运算的速度与准确度.预计在2015年高考中,直线与圆锥曲线的位置关系的主观题仍将是考查的重点.