简介：

简介：教学过程中存在着交往，但这种交往未必是主体间交往。主体间交往不是既定的，而是生成的。教学交往研究不能停留在形而上的所谓探寻“本质”的层面上，而应当探索教学交往的合理性观念，以此反观具体的教学实践活动，发现存在的问题并加以解决。教学交往研究只有引发教学研究方法论的变革，它才具有教学论学科体系上的意义和价值。

简介：开设研究性学习课程是基础教育课程改革的重要趋势,它适应信息时代的要求,以转变学生的学习方式为目的,强调主动探究和创新实践精神,突出学生自主学习能力的培养,其价值的充分展示,有赖于对研究性学习与其他相关变量的辨析,包括研究性学习与实践、研究性学习与研究、研究性学习方式与研究性学习课程及研究性学习与现有学科教学等,在辨析中逐渐剥离研究性学习课程的真正价值。

简介：当代西方迅速崛起的"价值教育"思潮以其巨大的声势影响着教育实践的发展,本文站在教育哲学层面从马克思主义教育哲学角度,对价值、教育价值和价值教育问题进行分析,并结合对西方"价值教育"思潮的评述,提出在中国今天的教育改革中同样可以借鉴这一思潮,以推进当前深入开展的素质教育,同时,也有助于人文精神的弘扬和民族素质的构建.

简介：置身于教育学研究的历史中,我们常深深感受到:教育学研究对于科学性的追求可谓“孜孜不倦”;然而,还有一点也令人感慨不已:伴随着这种追求的却是教育学研究不断遭遇来自多方的诘难,甚至自身的怀疑——教育学研究的科学性究竟在哪里?尽管它不断地在修正自己,并为此付出了很高的代价,但仍“在劫难逃”。对此,我们不由地追问:教育学研究所追求的

简介：随着改革、开放的深入发展,人们比以往任何时候都更加普遍重视文献与情报的研究、开发与利用。长期以来,我国在加强开发利用常规文献的同时,却忽略了对文献与情报资源重要组成部分的非常规文献——灰色文献(GRAYLITERA7URE)的研究与探

简介：【摘要】信托财产确定，并独立于委托人、受托人、受益人的固有资产以及不为他们的债权人所追及，是信托制度的核心所在，也是信托财产的本质特征。信托制度的构建，必须维护信托财产的独立；信托财产又不是孤立的存在，在信托的存续过程中，也必须保障信托财产的独立。本文探讨了信托财产独立性制度的价值在于安全、自由和效率。同时，安全、自由和效率之间相互为用，相互制衡，以期从理念出发完善我国的信托法制。

简介：党的十一届三中全会以来,因落实政策和全党工作重点转移到经济建设,档案的凭证作用、经济效益和社会效益,普遍被人们所重视。而作为从档案派生出来的书籍,特别是古籍的情报价值,却往住被人们所忽视。笔者想结合从事档案工作的实际,谈谈对古籍情报价值的认识。

简介：大学教师科研的价值取向是教师科研的方向性和目标性问题。通过分析大学教师科研的地位和作用，提出现代大学教师科研的价值取向。是学术成就人生，科研创造价值，并提出教师科研价值的实现途径。是从价值观视角对教师的科研行为分析。

简介：(一)在马克思以前,学者们对“价值”的理解,可以说是众说纷纭。古希腊的柏拉图是最早涉及这个问题的人之一,他把价值定义为:“物品所固有的绝对性”即从使用价值的意义上理解价值的。与此相反,罗马和中世纪的学者们则是从交换价值的意义上来理解和使用价值概念的。到了亚当·斯密那里,他把价值分解为使用价值和交换价值,并把它们分别定义为物满足人们需要和交换的能力。这种分解法,后来被经济学家们所沿袭,并且后来,在文字上出现了并不十分合理的现象,从价值概念中分解出来的交换价值,在许多经济学家那里,又被习称为“价值”。

简介：近二十年来，档案价值鉴定一直是档案学研究的一个热点同时又是一个难点，档案价值鉴定的重要性由此可见一斑，基于此，本文通过对档案价值鉴定国内外研究现状的梳理和评析，试图从理论与实践的结合上，对未来的档案价值鉴定研究给以明确的借鉴与指引。

简介：中澳市民对待教育在心态上存在着差别，不同的教育价值取向是有其复杂原因的。中澳市民教育价值取向的不同，各有其正负效应。只有方向正确、引导得当，我国教育的可持续发展是能够取得成功的。

简介：汉语句子的信息研究，从句子生成源头探讨句子的信息结构，同时从交际角度对句子信息结构进行了语义、句法、语用的立体研究；有关成果在中文信息处理、言语交际和英汉比较等应用语言学领域有一定的应用价值。

简介：本文通过问卷法、访谈法和文献资料研究，指示了全国体育大会的社会价值功能。这对于推动我国竞赛体制的改革，提高非奥项目的运动水平，促进体育事业的全面、协调发展，引导全民健身活动的蓬勃开展起到了非常重要的作用。此外，本文还对积极办好全国体育大会，进一步体现出其社会价值和经济价值，使之纳入良性循环的运行机制进行了有益的探索。

简介：语文教学具有开展研究性学习的丰富潜质，主要表现在：语文学习的开放性、语文能力形成的实践性、文本解读的多元性。语文研究性学习的价值表现在：激发学生语文学习的兴趣、培养并提升学生的主体性、为创新教育提供适宜的土壤。

简介：一、技能和技能的价值现代社会的各种职业都需要“手脑并用”的人。既善于动脑,又善于动手,这种实际思考和实际操作能力我们称谓“应知”、“应会”的能力,养成这方面一系列有关品质,是职业训练中的重要目标。人的职业活动,总是由许多有意动作和认识过程组成的。职业技能是在职业活动中,运用专业知识、经验,通过反复练习或实践而形成的复杂的操作系统或行为模式,它分为动作技能(操作技能)和智力技能(认识技能或心智技能)。动作技能是一系列实际动作,以合理、完善的程度构成的操作活动方式,如车、钳、焊、电工、驾驶等;智力技能是用感知、记忆、想象和思维等认识活动的方式,如营业员的心算、美工构思、兽医诊断等。

简介：事物存在着,那么就是合理的。不管是人还是物,都有他存在的价值。人们用金钱来衡量事物,有时也对金钱不屑一顾。在中国遥远的春秋时代,便有了这种相对论了。可是,人是不能与现实为敌的。就像许多托物言志、洁身自好的诗人、哲学家,也不得不为生计而忧虑吧。他们想脱离他们所谓的庸俗,却又离不开庸俗。

简介：【摘要】对于价值的研究是许多学科都关注的领域，而营销对于价值的关注却始终与顾客相联系。但是关系是双向的，关系的建立对关系双方都是应该价值的，如果只是关注顾客价值的最大化，可能会忽略企业自身应从关系的建立与发展中获得的收益。但如果仅考虑企业价值，可能会使得企业决策过多地考虑企业自身利益，而忽视了长期利益的获取，特别是忽略了顾客这一市场主体的核心地位。这两种价值之间存在什么关系，如何在这两种价值间取得统一是进行客户关系管理过程中值是关注的问题。本文试图从关系价值构成的过程维度与结果维度对关系价值作简要剖析，以完善现有客户关系管理中的有关关系价值的理论分析。

简介：本文根据安徽湿地的特征，对安徽湿地资源进行了景观分类。分析了安徽湿地旅游资源的特征和开发利用现状，按照湿地生态旅游资源的特点提出了安徽湿地生态旅游资源开发模式，并就湿地生态旅游资源开发中并注意的问题作了说明，以期达到探索湿地旅游开发与生态环境保护协调发展的途径充分发掘和合理利用安徽旅游资源，为安徽旅游业的发展服务的目的。

简介：采用文献法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、比较分析法，就富裕乡镇居民体育价值观对侨乡晋江5个乡镇1000名居民进行了调查研究。结果表明：侨乡晋江富裕乡镇居民体育价值观与侨乡的形成与发展、区域经济模式、区域文化习俗等有着密切的相关；侨乡晋江富裕乡镇居民对体育健身保健的人本价值，国家贡献和修心养性的拓展价值具有高度的认同；以体育活动为载体，增强家族共同体的凝聚力和亲和力，促进交流、增进沟通、寻找商机，成为侨乡居民参与体育活动的重要价值取向之一。