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  • 简介:字义从甲骨文的字形来看,字上面是一横,这代表地面,下面是正在萌发的草木嫩芽。因此,的本义就是草木初生。""是"材"的通假字,意为材资、本能。现在这个字一般解释为才能、本领。王力在《同源字典》中指出:"木有用叫做‘材’,物有用叫做‘财’,人有用叫做‘’。故‘材’‘财’‘’三字同源。"当今社会,人才是最大的财富。

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  • 简介:人在青少年时期免不了对自己的前途有很多幻想或疑惑:我将来到底能成为一个什么样的人甲我如果确实知道将来会幸福,现在我甘愿吃苦;如果将来确实能富有,我现在甘愿节省。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:有次我父母外出,将我托给我的大表哥照看。那天晚上,我发烧,就推他,叫他起来看看我。他竟然翻个身不理我,我问他:“你醒了吗?”他说醒了啊。我又说我不舒服,让他起来啊。他竟然说:“我知道,你就是不想让我睡觉。”当时气得我哑语。

  • 标签: 《睁眼才醒》 小学 语文 作文教学
  • 简介:湖北荆门市西郊的象山东鹿有一座三百余年历史的高中学府,她饱吸山水之灵气,顺应时代的足音,培育了一批批优秀人才。她就是湖北省首批二十八所重点高中、湖北省“五一劳动奖”集体奖获得者——荆门龙泉中学。坐落在山水之间的龙泉中学,始终以培养学生素质为己任,课内打基础,课外求发展。于1998年成立了岚光文学社,几年来,在国家级、省级报刊发表作品三百余篇,有的获国家级大奖,有的被电视台拍成电视片向公众播出。社刊《岚光报》得到名人专家的青睐与扶植,曾多次获得全国优秀校刊评比一等奖。

  • 标签: 湖北省 中学 重点高中 荆门市 培养学生 悲伤
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  • 简介:1.假设高速火车从甲地到乙地用掉的时间最多不超过15小时,全长为360公里。其行驶时的平均速度为300公里/小时,且每停靠一站均需费时5分钟。若不考虑甲地与乙地两站,则中途最多可停靠几站?

  • 标签: 高速火车 平均速度 小时 公里 停靠 行驶
  • 简介:李玉,1963年出生,安徽宿州人,1984年毕业于安徽大学历史系。中共党员。1994年起,先后担任历史系、社会管理系副主任,2006年起任宿州学院党委宣传(统战)部副部长,2007年晋升为教授。安徽省史学会理事、中国冯玉祥研究会会员。

  • 标签: 李玉 安徽大学 中共党员 历史系 副主任 管理系
  • 简介:在教育改革的大环境下,当前各级学校对于教育观念、教学方法、教学内容.甚至招生方式都在不断地更新,而大学入学考试与招生也由联招改为多元入学,其中的考招分立.亦即招生与考试分别由不同的机构办理,以期招生多元化、考试专业化,使得多元入学方案也就在此理念下顺利推出。

  • 标签: 大学入学考试 多元入学方案 招生方式 选才 台湾省 教育改革
  • 简介:陈答陕西师范大学教授、博士生导师。校马克思主义理论一级博士学位授权点学科带头人。曾任陕西师范大学马列教研部副主任、政治经济学院副院长,现任文科部主任兼党总支书记。兼陕西省中共党史学会副会长,中国中共文献研究会理事兼毛泽东思想生平研究分会理事、周恩来思想生平研究分会常务理事。主要从事周恩来、邓小平生平和思想研究。主持省部级以上哲学社会科学规划项目6项。在《人民日报》、《光明日报》、《党的文献》、《中共党史研究》、《马克思主义研究》等报刊发表学术论文100多篇,

  • 标签: 陕西师范大学 《马克思主义研究》 《中共党史研究》 中共党史学会 马克思主义理论 博士生导师
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  • 简介:班主任老邓是科学老师,特别严厉,毫不通融。其实回想起来,他好像也不是从一开始就这样。记得初一开学时,老邓的长篇大论——不可以这样不应该那样,总结陈词是学生要有学生的样。苦口婆心的。

  • 标签: 后悔 班主任 学生 老师
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  • 简介:艳阳高照的七月,期末考结束,我们把书包抛向天空,把压力也甩开了。我突然明白,这是最后一次穿着小学校服了。在最后一次班会上.我们一起歌唱,一起哭。我想继续和大家在一起。

  • 标签: 小学 课外阅读 阅读材料 《毕业 才懂得珍惜》
  • 简介:云卷云舒,那天的情景在我心中泛起一圈圈涟漪,褶皱我的心。父亲是一个普普通通的上班者,粗短的腿支撑着他那臃肿的身躯。我常常嫌弃他不如别人家父亲帅,他身上呛人的烟味和口腔难闻的味道,让我拒他于千里之外。

  • 标签: 中学语文 作文 《走近了才知道》 许彤
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  • 简介:新商务人群和商务坐驾,除了满足新商务精英的用车需求,就新商务精英感兴趣的世界及中国经济形势和金融现状

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