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  • 简介:制度环境是农村留守家庭离散形成的外生变量,只有明确制度环境才能更深刻地理解农民的行动逻辑,从而更为理性地探寻农村留守家庭离散的制度根源。非均衡的制度环境不仅是城乡巨变的根源,更是农民离土离乡的动因。在城乡二元结构下城市与农村形成了巨大的鸿沟,社会化小农不得不遵从先在结构的安排走出土地、走向城市,但单向的城镇化使得农民难以实现举家迁移,农村形成了数量庞大的留守群体,大量农民家庭被迫离散。治理留守家庭离散要从制度入手,通过制度供给来改变"旧秩序"的不公平与落后,制度变迁方式由"帕累托改进"转向"卡尔多-希克斯改进";以"四化"同步战略为主线,推进举家迁移市民化与农村城镇化并重;政策制定更多地考虑家庭维度;增强公共政策的性别意识。只有这样才能真正终止留守家庭的非常态生存方式,让农民享受到体面、有尊严的劳动和幸福的生活。

  • 标签: 制度环境 留守家庭 城乡二元结构 制度变迁 农村城镇化
  • 简介:由墨尔本大学西班牙和拉丁美洲研究中心副教授艾德里安H.赫恩(AdrianH.Hearn)著的《离散族群与信任:古巴、墨西哥和中国的崛起》(DiasporaandTrust——Cuba,MexicoandtheriseofChina)一书的英文版于2016年3月由美国杜克大学出版社出版。通过政治和经济学分析,结合人类学的田野调查,赫恩分析了古巴、墨西哥两国与中国的历史关系,并重点阐述了华人社会如何深化

  • 标签: 离散族 华人社会 历史关系 艾德 墨尔本大学 拉丁美洲研究
  • 简介:摘要:随着现代信息技术和通信技术的迅猛发展,越来越多的前沿科学技术融入了人们的日常生产生活中,也彻底颠覆了人们的生产生活方式。而智能化与信息化技术在制造业中的应用,切实地提升了企业制造及控制的水平,提高了产品的整体质量。但同时,国家对于制造业在智能化数字化发展过程中也提出了更加严格的要求,并且出台了有关于离散型制造企业在生产过程中数据采集的相关管理规定。为了确保离散型制造企业在生产过程中能够获取更加完整且精确的生产数据,针对离散型制造企业的信息系统进行改革,已经成为了推动离散型生产制造企业良性发展刻不容缓的任务。

  • 标签: 离散型制造技术 生产数据采集方法 系统设计 MES系统的应用
  • 简介:共和国60多年的治理历程是一个治理方式不断从控制走向激励的过程。在威廉姆森离散组织结构中,层级制、混合制与市场是典型的连续治理结构体。把外部环境封闭/开放程度变量引入到离散结构模型中进行区别性组合,有助于理解中国治理方式的变迁。在这一治理结构的连续体中,人民公社、计划经济对应着层级制的强控制、弱激励的治理结构,市场对应着的弱控制、强激励结构形式。在这其间,则存在着不同程度的控制与激励相结合的单位制、双轨制、项目制等治理方式。所有这些不同治理方式反映了治理主体对外部环境的适应性与合法性基础的重建诉求。

  • 标签: 控制 激励 离散结构 封闭/开放环境 合法性
  • 简介:在晚清的广东方言中,苦力贸易中被掳卖出洋的男性被称为“猪仔”,与此对应,那些为服务“猪仔”而被集体贩运出洋的女子则被称作“猪花”。她们的社会地位和生活境况,往往比“猪仔”还要低贱和凄惨。因为正式档案史料的匮乏,“猪花”长期以来成为一个被忽略的群体,事实上,她们也是近代中国被迫卷入世界资本主义体系的参与者和见证者。本文在可儿弘明以及美国学者挖掘整理的史料基础上,利用离散和社会资本理论,选择三位代表性“猪花”阿彩、扶桑和腊露进行个案研究,以点带面呈现这个群体的历史样态以及离散妇女生存的多种可能性。

  • 标签: 猪花 离散 排华法案 阿彩 扶桑 腊露
  • 简介:离散”是全球化时代的重要理论,既指对历史上以犹太人为代表的被迫在故土之外寻求生存的散居族群以及相关的社会/人类学研究,也指在对这些散居族群研究基础上形成的以强调杂糅文化身份和超越逻辑为特点的文化理论体系。离散论极大地拓展了妇女研究的领域、史料来源和方法论。作为一本女性离散者传记,赛珍珠的《异邦客》典型地再现了一位来华美国女传教士在跨国空间中与故土文化、宿主文化、职业、信仰博弈却最终客死异乡的生命史,揭示了女性离散者身处的文化困境和离散状态中男权体制的进一步加强。离散视角下的文本分析演示了新兴的跨国女性研究的方法与理路。

  • 标签: 离散 赛珍珠 《异邦客》 女传教士 天定齐家
  • 简介:2014年4月29日,由中国华侨华人历史研究所与北京大学华侨华人研究中心共同举办的“北京大学华侨华人研究讲座”系列之四在北大历史学系举行。美国芝加哥大学终身教授、新加坡国立大学莱佛士人文讲座教授杜赞奇(PrasenjitDuara)作了题为“南洋离散华人的孔教与公民权:比较的视角”的讲座。

  • 标签: 华侨华人研究 人文讲座 北京大学 公民权 离散 南洋
  • 简介:我们对许许多多的世事常常是"熟视无睹",数学与法律的关系就是其中之一。[1]多年前与柏生君共赴一会,在乘车外出时比邻而坐,问起他在研究些什么,他即娓娓道来。原来他正在研究数学与法律的关系,当时顿觉耳目一新,事后也便渐渐淡忘,谁知今天竟获赠厚厚一书——《法律文化的数学解释》。[2]细想想,数学与法律的关系随处可见,甚至可以说,法律天天在与数学打交道。刑

  • 标签: 选举人 西方法律 形式合理性 汉谟拉比法典 契约观念 选举制度
  • 简介:中国数学发展之我见著名数学家丘成桐要谈中国数学的未来发展,先看一下我们的过去。我们中国人习惯讲自己很了不起。事实上,中国古代数学主要贡献在计算及其实用化。我们算圆周率算得位数很高,但是对数学理论没有系统化的研究,基本上抗拒几何学的逻辑结构和抽像代数的...

  • 标签: 数学发展 非线性方程 多复变函数 动力系统 高维空间 应用数学
  • 简介:我的数学水平,以正数加负数、负数减正数为界,之前的加减乘除混合运算还可以;之后的,岂止好像没学过,似乎根本就没听过。但这并不影响我把《X的奇幻之旅》读完,且不忍释卷,颇有小狂欢的感觉。

  • 标签: 数学水平 狂欢 白痴 混合运算 负数 正数
  • 简介:<正>我国刑法第65、第66条规定了两种不同的并罚刑期的计算方法,这两种方法常被简称为"先并后减法"和"先减后并法"。人们一般认为后者处刑重于前者,即按"先减后并法"计算的刑期要比按"先并后减法"计算的刑期长。目前的教科书在说明这个问全时用的是举例法,而举例法难免有以偏概全之嫌,在逻辑上被认为是不充分的。本文尝试用严格的数学方法对此进行表述。

  • 标签: 数罪并罚 刑期 计算方法 我国刑法 举例法 两种方法
  • 简介:星期天的早上,我和妈妈去菜地给菜苗除草。菜地里的菜苗长得旺极了!一棵连着一棵,于是妈妈决定下午把菜苗卖掉。下午,买菜苗的叔叔来了,他低着头,弯着腰,数了半天也没数清空间有多少棵菜苗。我和妈妈也帮着数,可是,数目太大,数着数着就乱了。

  • 标签: 数学 星期天 妈妈
  • 简介:高等数学重在培养学生的逻辑思维能力、积极探索和主动思考问题的能力,因此对于应用型新建本科院校来说,培育社会需要的应用型人才,学好高等数学是十分有必要的。实践证明,数学建模能够提高学生的创新意识和应用能力,是联系学生理论知识和应用能力的桥梁。在高等教学中融入数学建模思想,是新建本科院校教学改革的一种新的探索方式,也是一种十分具有现实意义的素质教育改革。当前,新建本科院校高等数学课堂教学存在着学生缺乏学习兴趣、师资水平较低、课程设置不合理等问题,为此,可以融入数学建模思想,从课堂教学、数学实验和竞赛几个方面进行高等数学教学改革。

  • 标签: 高等数学 数学建模 新建本科院校
  • 简介:在高等数学教学中渗透数学文化素质教育,应用数学史料、数学教学方法、数学家故事,加强数学知识与其它学科及生活的联系,采取多种教学方式,挖掘题材中的数学文化内涵并揭示蕴含的哲理,意在激发学生学习数学的兴趣,提高学生创新能力。

  • 标签: 数学素养 数学文化 学习兴趣
  • 简介:<正>马克思十分重视把数学运用于社会科学的研究。他认为必须运用数学来研究经济现象的规律性。在《资本论》里,他大量应用数学形式描述和阐释经济规律。如为了分析资本主义经济危机,马克思不止一次地想计算出这些作为不规则曲线的升降,想运用数学方式得出危机的主要规律。马克思重视运用数学,是因为数量分析是提高研究问题严

  • 标签: 应用数学 数学运用 规律性 研究问题 数学方式 马克思
  • 简介:本书是国内第一部从数学角度研究法律文化的专著。作者提出了一个全新的观点,认为数学理性是西方理性精神的核心,对西方文化具有文化解释的功能。西方的法律观念、法律价值、法律思维方式等深受数学理性的影响,研究西方法律文化绝不能忽视数学理性。作者从数学理性的角度对西方的许多法律文化现象作了令人耳目一新的阐释,对研究西方法律文化的历史发展、法律价值观念的形成以及法律方法、法律思维等都具有极高的参考价值。

  • 标签: 西方法律文化 数学精神 数学理性 西方文化 理性精神 文化解释
  • 简介:当我们看见完美的几何图形,总会第一时间联想到那是人为创造的,殊不知在自然界中,植物们正以有序的“毅学语言”来诠释它们的特殊之美——植物们天然生成的三角形、圆形及其他几何图形,让大多数人都会忍不住惊叹:

  • 标签: 植物 数学 几何图形 自然界 三角形 联想
  • 简介:<正>学习高等数学,对于我们党校学员,尤其是年龄较大的学员,确有一定难度。但是,现代化建设和现代科学技术的发展,使得高等数学的应用更加广泛,数学对社会科学研究进展,对经济生活的影响越来越明显。因此,作为党校学员,应努力学好这门课。那么,如何学好这门课呢?下面谈谈我们的一些体会。一要明确一个目的。高等数学有其自身的特点:高度的抽象性,严密的逻辑性和应用的广泛性。对于文科学员来说,学习高等数学主要目的是:培养学员具有一定的计算能力、逻辑思维能力和空间想象能力。人们常说开发智力,培养能力。能力和智力是不可分割的统一体,能力是决定问题的条件,而智力是培养能力的前

  • 标签: 培养能力 空间想象能力 研究进展 逻辑思维能力 逻辑性 开发智力
  • 简介:大学里的数学学习相对于别的学科来说更具挑战性。作为一名大学数学教师,能够思路清晰、深入浅出地把课讲好,并且进行必要的归纳总结和习题讲解还是不够的,还应该在传授知识的过程中加入尽可能多的人文关怀,要具有“俯首甘为孺子牛”的精神,关心学生们的学习状态。

  • 标签: 大学数学 数学教学 人文关怀