简介：佛教思想在中国传统文化的影响下丰富发展,形成了具有本土特色的禅宗体系。通过借鉴禅宗的哲学思想,探讨经济学基本问题的可能解决途径,通过激发人的纯粹理性追求来克服经济人假设局限,注重在实证分析的基础上深入探究本质以提出价值判断的研究方法,运用＂中道思维＂处理社会关系矛盾对立的思维观念和研究对象上回归＂以人为本＂的价值观关怀追求,有利于开拓中国特色经济学研究新境界。

简介：禅宗是我国最有教学艺术的佛教宗派,它留下的禅学公案主要采用问答体的方式。公案的这种问答教学对我们现代课堂教学的提问环节有很多启示意义,比如在提问的时机性、问题设置的障碍性、对回答评价的非功利性和启发性等。

简介：青年思想引导是共青团的基本职能。思想引导需要信息的灌输,但更需要思想的梳理。这是青年思想引导的重点。思想梳理是对人们的思想现状进行把握、辨析、整理,使之逐步实现事实和逻辑的统一,逐步条理化的过程。它涉及到外部新的思想信息的输入,以及对新旧思想信息之间的关系进行梳理这两个方面。这样才能使新旧信息逐步渗透、融合,使青年的思想世界成为有机融合的整体。现实生活中,青年的大脑并非一块＂白板＂,而是已经建构形成了一个独特的思想世界。这就需要团组织和团干部准确把握青年思想世界的现状,准确把握思想世界的逻辑。长期以来,梳理缺位是团组织青年思想引导中的短板。团组织和团干部能力短缺是梳理缺位的重要原因之一。在共青团改革创新的新形势下,团组织和团干部应该把梳理作为教育引导的重点。团组织和团干部必须深入青年,准确把握并直面青年思想的实际,善于借力,努力帮助青年梳理思想世界,引导青年树立正确的世界观、人生观和价值观,成为国家发展、民族复兴可信赖、可依靠的主体力量。

简介：胡锦涛总书记在“6·25”讲话中提出了“四个坚定不移”，第一条就是要“坚持解放思想”。改革开放已经30年，胡总书记现在仍然把“解放思想”列为“四个坚定不移”的第一条，可见还有一些旧思想、旧理论、旧的意识形态在束缚着我们，因而需要继续解放。在经济领域，当前乃至今后一段时间内最需要解放思想的就是土地制度，

简介：解放思想，就是运用否定之否定原理．对原有的思想观念进行升华和扬弃的再认识过程．是思维的辩证运动。由此可见，思想是解放思想的必要前提，解放思想是思想的必然结果。没有思想。解放思想就是无源之水，就不会有思想上的真正而自觉的解放。

简介：根据《辞海》阐述，思想亦称“观念”，它是指思维活动的结果，属于理性认识。人们的社会存在，决定人们的思想。思想具有相对独立性，对社会存在具有反作用。解放思想是指解除教条主义、旧的习惯势力和主观偏见对思想的束缚，使思想得到自由发展。而思想解放则是指人们的思想或观念没有受到束缚，思想实现了自由发展。

简介：中国的法学术语中有不少外来词,这些词在翻译的过程中很难完全保留原有的文化意涵,如果这个中文术语同时是一个日常用语,我们又可能把法律含义与日常含义混同,使得对术语的解读发生二次偏离.著作权理论中的'思想'一词即为一例.

简介：思想理论工作是“务虚”的工作，一没有什么权力，二没有什么实惠，在社会上不大被人们认可。要始终做好这项工作，首先必须顶住世俗的压力，抛弃世俗的眼光，纯洁思想，净化心灵，把全部心思用到工作上，牢记党的宗旨，全心全意为人民服务。没有这一点，方永刚同志不能被人们承认，被人们敬佩。但是，这里边应该有个重要的前提，就是我们的党，我们的国家，尤其是各级负责的领导干部，

简介：邓小平关于解放思想的思想,是邓小平理论更是党的思想路线理论的重要组成部分。他深刻总结党的历史经验特别是＂文化大革命＂的惨痛教训,着眼社会主义事业和马克思主义的发展,针对＂两个凡是＂和＂左＂的错误,不仅极力倡导解放思想、实事求是,而且对解放思想的重大意义、科学内涵、应遵循的原则等作了系统的论述,形成了关于解放思想的科学思想,为我们解放思想,开动脑筋,加快推进改革开放和社会主义现代化建设提供了强大的思想武器。

简介：<正>近年来,我国理论界出现一种极端化思想,它表现在哲学、政治理论、伦理学、文艺理论等各个领域。例如,在有的同志看来,马克思主义必须发展,要发展就不能以坚持为前提,要坚持就不能发展;在我们的工作中,物质利益原则是不能缺少的,承认和重视物质利益原则就必须一切向钱看;不能否认或忽视认识的主观性,承认和重视认识的主观性就必然排斥认识的客观性,否定认识是对客观世界的反映;人既然是目的,那么,在任何意义下人都不

简介：

简介：李贽居官而思隐,居隐而谋政,集儒法佛老传统之精蕴,发中国民主主义思想之先声,提倡童心真语,反对自欺欺人;提倡个性自由,反对封建束缚;提倡人人平等,反对盲目崇圣;提倡男女平权,反对男尊女卑;提倡人伦物理,反对邪教鬼神;提倡由二生一,反对二由一生;提倡法治德治,反对恃势弄权;提倡富国安民,反对以权压商;提倡聚才兴国,反对害才误国;提倡维时时进,反对固步自封.李贽的思想与西方启蒙学者的思想不谋而合,殊途同归,是中国土生土长的民主主义思想,这是李贽思想的可贵之处.

简介：一只章鱼的体重可以达到70磅。但是，如此庞大的家伙，身体却非常柔软，柔软到几乎可以将自己塞进任何一个想去的地方。章鱼没有脊椎，这使它可以穿过一个银币大小的洞。它们最喜欢做的事情，就是将自己的身体塞进海螺壳里躲起来，等到鱼虾走近，就咬住它们的头部，注入毒液，使其麻痹而死，

简介：脊梁的支撑让我们能直立行走，信念的支撑让我们能抵达成功；

简介：学员们甘当小学生的精神，学而不厌的态度，学思结合的学习方法。使得中央党校烹制的思想美食真正入口入心。达到了外出培训学有所得的目的。

简介：当我们感觉某个朋友在想我们的时候。就会给他打电话。当我们感觉有人在看我们的时候，就会回过头去。那人果然在那里看着我们。这不是偶然，也不是异常现象。英国生物化学家鲁珀特·谢尔德雷克对此有了自己的解释。

简介：为正确把握我区农村干部群众的思想动态，增强宣传思想工作的针对性，前不久我们深入部分乡镇村进行了专题调研。

简介：在先秦诸予之中荀子与韩非虽然被划归为不同的流派，但他们之间却有着割不断的师承关系．故而二人存在很大的可比性。通过掘取他们各自的核心思想，即苟子的礼治与韩非的法治，可以对二人做一下总括性的比较。一方面他们有各自不同的理论侧重点；另一方面他们共同重视“法”，展现了二者的联系与区别。

简介：综观赵抃一生,不是在中央朝廷数度为言官、谏官,就是在地方主政一方,数度为县官、州官和府官,朝廷谏官与地方主政官构成了他的事业和生活。他作为谏官(类似于今天的纪检官),主要是言论和奏疏。他在朝廷谏言所体现的清白思想特点为:直言敢谏,弹劾贪腐,不畏权势;公忠体国,遵守法纪,讲究守规矩;善于分辨君子与小人,主张“评议官公举”。他作为主政一方的地方官,主要是政策和政绩。他在地方主政所体现的清白思想特点为:为政简易,行中和之政;“诚心爱人”“以民心得失为重”,以民之惠利为本;既“以宽为治”,又能审势宽猛、刚柔相济;“崇学校,礼师儒”,干实事,“体官恤民”。在任御史司谏言官时,他主张选用“清强官”,以“爱直”为标的;在地方主政时,他主张“学术才行备具”,清白奉献。“清强”与“清白”是赵抃“清白思想”的总特点。“内外公议”举荐人才赵抃主张谏官御史评议官当选用“天下第一流”的“清强官”,而且一定要通过“公议”“公举”(众人评议)的程序,“内外公议”才能举荐出人才。

简介：习近平生态文明思想的形成主要经历了主政浙江时的“两山”重要思想和主政中央后的生态文明思想体系两个阶段.习近平生态文明思想体系主要包括美丽中国论、美好生活论、绿色发展论、生态生命论、绿色制度论、全球治理论等,其核心思想是“既要金山银山,又要绿水青山”、“宁要绿水青山,不要金山银山”、“绿水青山就是金山银山”等重要论断.习近平生态文明思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分.该思想不仅具有区域意义---指导浙江成为美丽中国的样本,而且具有国家意义---指导中国建成美丽中国,还具有世界意义---指导全球建设美丽世界.