简介:现如今我们正处于高速发展的信息化时代,社会对于人才的要求更加全面,大学生所面临的就业压力也越来越大,不就业现象开始逐步显现,如何改革大学体育教育使其引导未来就业成为目前高校研究的主要课题。本文立足大学体育教学的现状,研究分析出目前大学生体育教学模式中存在的不足,并提出几点可行的改革意见,以期改善体育教学质量,进一步促进大学生就业。
简介:如今的社会形势下,在校大学生的体育生活方式正在发生着变化,由原来的单一功能逐渐向多元化、多层次转变。如何使大学生更快、更好的适应这种方式应做到以下四点:将养成体育生活方式纳入日常生活计划;提高兴趣;充分发挥体育宣传的导向作用;充分发挥体育竞赛的激励作用。
简介:人的创造力是在长期的实践活动中培养和锻炼得来的。它受社会环境等因素的影响,特别是教育的影响是最重要的因素。体育教学作为教育的重要组成部分,它对培养学生的创造力有其得天独厚的条件。教育的根本目标是培养有创造力、身心健康的人才,而体育运动本身的根本特征就是创造力。
简介:良好的心理素质和精神状态是保证学生上课最佳效果的基础,兴趣是一个人力求知识、研究获得和爱好某种事物的稳定倾向,是认识和参与一切活动的巨大动力,使人的主动性、积极性得到最大限度的发展。要提高学生学习的热情,应不断地从各方面激发、培养学生的学习兴趣,设法创造多样化的教学方法,把体育教学变成灵活多样、富有情趣的活动。不仅要求学生“学会”,更重要的是培养学生“会学”的能力。使课堂教学生动活泼,既掌握体育的基本知识和技能,又达到锻炼身体的目的。
简介:多媒体技术应用及国际互联网络的巨大资源库为大学外语教学开创了无限的时间、空间和方式。等者以亲身经历和体验,论述网络教学的背景、优势及实施步骤。通过个案研究探讨网络外语教学的可行性、有效性及特色优势。
简介:党校是培养领导干部的学校。这就要求学员不仅要有坚定的社会主义信念,良好的道德品质,丰富的知识和业务工作能力,而且还要有强壮的体魄。因此,党校的体育教学尤显重要,在党校的教学过程中是一个不可忽视的重要环节。那么,如何进行党校的体育教学呢?
简介:大学里的数学学习相对于别的学科来说更具挑战性。作为一名大学数学教师,能够思路清晰、深入浅出地把课讲好,并且进行必要的归纳总结和习题讲解还是不够的,还应该在传授知识的过程中加入尽可能多的人文关怀,要具有“俯首甘为孺子牛”的精神,关心学生们的学习状态。
简介:成功的教学不是灌输,是激发学生的兴趣,是充满活力的课堂教学。实施大学英语活力教学是一种尝试,也是提高大学英语教学质量的客观要求与实际需要。增加课堂教学活力可以通过让学生"乐"学、"趣"学、表演等手段实现。但增添活力的方式不只一种,仍有待完善与补充。
简介:目前我国的高等教育正在向大众教育转变,高等院校在校生数量不断增加,并呈现多层次性.各高校从实际出发,纷纷从公共基础课着手对传统教学进行改革,推行有针对性的"分级教学".这种针对不同层次的学生分类指导,分班讲授不同的内容,则有助于解决扩招带来的一系列问题.
简介:《民族论坛》:刘院长,您好。2007年在广州举行的第八届全国少数民族传统体育运动会上,有全国各地选送的40篇民族体育科学论文获奖。其中湖南有4篇获奖,而这4篇全部出自吉首大学体育科学学院。您能和我们谈谈其中的奥秘吗?
简介:复旦大学体育社团比较有特色,它以充分利用学校资源,最大限度为学生参与体育活动,提高体能,增强体质,培养良好的锻炼和生活习惯为基本思路,丰富了校园文化生活。对复旦大学部分学生体育社团的组织、管理和运作模式进行了分析和研究,可以为新时期如何促进学生体育社团的进一步发展提出可供借鉴的经验。
简介:分级教学能针对不同阶层的学生有目的、有针对性地进行教学,能充分利用和优化教育教学资源使学生得到收益。本文以天津理工大学为例,分析了大学英语教学中存在的问题,并针对我校学生的不同特点,根据统计数据提出了具体的分级教学模式。
简介:培养学生的语言认知能力,文化意识和创新思维是英语素质教育的重要方面。在教学实践中,大学英语教学更多的是倾向于语言知识的传授和记忆,语言技能的训练、重复和模仿,对如何发展学生的语言认知能力、文化意识和创新思维方面却少有关注。现代隐喻研究更多地从语言认知、文化和思维的角度研究隐喻概念和隐喻表达式,从而为通过隐喻学习来发展学生的语言认知能力、文化意识和思维能力提供了很好的途径。
简介:7月20日下午,首都师范大学体育馆志愿者团队在体育馆308室进行了安保知识培训。本次培训主讲是志愿者主管张琪老师,内容包括《奥林匹克宪章第五十一条实施规定》、奥运会场馆突发敏感事件的应急处置相关规定等内容。
简介:高校体育对促进大学生心理健康具有独特的功能与价值.文章针对我国大学生心理健康的现状及存在的问题,从体育学、心理学的视角研究高校体育在增强大学生体质的同时,对大学生的心理健康产生的积极影响,以引起广大师生对体育运动的高度重视,并提出了相应的建议.
简介:论文通过梳理相关文献,对学生的学习风格进行了深入研究,结合大学体育的目的和任务,探讨大学体育教育改革的途径,试图通过大学体育教育完成对学生学习风格的塑造,更好地提升学生的综合素质,培养全面发展的社会人才,并针对现有大学体育课程改革提出了相应的建议。
简介:本文阐述了警察体育教学的内容、方法、手段以及警察体育教学艺术的概念特性等,分析了实施警察体育教学艺术的必要性。最后提出了实施警察体育教学艺术的各环节的主要手段方法,以供同行参考。
简介:分层教学的特点就是区别对待各教育个体组成的一个群体。在了解各教育个体的特点后,把他们进行分组,这种分组可以是显性的,也可以是隐性的。对于分层教育的理解始终不能离开这两个字的字面意思。什么是分层?即它是以层为单位而分。我们在实施分层教学的时候,一定要注意它与其它教学方式的结合。只有这样,分层教学的意义才得以体现。英语作为一门比较特殊的学科,在实际使用分层教学的过程中,应当充分考虑语言类学科的特点。
简介:谈体育在培养大学生全面发展中的作用徐伟高等学校承担着为国家四化建设培养高质量"四有"人才的任务,学生能否成才,涉及学校各个部门从事很多方面的工作,其中包括体育工作。在对学生德、智、体、美等方面的培养上,由于体育本身表现出的拼搏、竞争、荣誉、责任等强烈...
简介:采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法对高校大学生参加课外体育活动的现状进行调查研究表明:在校大学生在参加课外体育活动在锻炼次数、锻炼时间、锻炼场地、专业指导、项目选择等方面还不尽人意;缺场地器材、学习任务重、无人知道、缺少同伴、缺少长期锻炼习惯和终身体育思想等原因是影响大学生参加课外体育活动的主要因素。
大学体育教学改革对大学生就业的意义
浅谈当代大学生的体育生活方式
如何培养大学生体育创造力
谈激发大学生对体育课的兴趣
大学外语网络教学
浅谈党校体育教学
浅谈大学数学的教学
大学英语活力教学探析
浅谈大学英语分级教学
武陵山区的奇葩——专访吉首大学体育科学学院
复旦大学学生体育社团管理运作模式调查分析
大学英语分级教学模式浅析
隐喻与大学英语教学
首都师范大学体育馆运行团队开展突发敏感事件培训
刍议高校体育对大学生心理健康的积极影响
如何通过大学体育教育实现对学生学习风格的重塑功能
浅谈警察体育教学艺术
浅谈大学英语教学中的分层教学
谈体育在培养大学生全面发展中的作用
南昌市高校大学生参加课外体育活动现状分析