简介：摘要本文依据中职学校课程改革行为导向的要求，结合商贸类课程教学特点，对案例教学模式有关问题进行了探讨。文章从案例教学的界定、特点、开展方法及案例教学中教师的任务四方面强调商贸类教学应以行为为导向，以任务为驱动，深化案例教学，建构关键能力教育框架，注重强化职业能力。

简介：

简介：摘要在经济不断发展的背景下，休闲活动开始社会生活的各个方面，看上去很轻松的休闲其实蕴涵了关于人类社会全面发展的深刻含义。在这样的时代中，大众媒介在追求经济利益的同时，应该有一个更加谨慎的态度来对待休闲，来给予休闲更有价值的传播。

简介：本文初步整理和比较了麦克卢汉“媒介即讯息”和“萨丕尔-沃尔夫假说”的基本观点和他们在媒介与人的关系、(语言)媒介的决定作用及对(语言)媒介的认识等核心问题上的认识，提出二者之间根本的相同相似之处。认为这对于正确认识和理解麦克卢汉传播思想和寻找其学术渊源也许有一定意义。

简介：摘要从常见的几种传播媒介的不同优势解读现代传媒的传播方式，透视现代媒介传播形式的多样化。

简介：摘要媒介在其发展的过程中逐渐取得了媒介权力，但随着大众传媒的持续发展，媒介权力出现了异化，因此有必要对媒介权力的异化进行研究，并对其进行一定的社会控制。

简介：摘要新媒体是以数字媒体技术为核心，带有数字化、交互性特质的传播形式，其经由数字化的交互移动或是规定多媒体终端为广大受众提供信息服务。新媒体技术的发展同时也带动了传统电视媒体的转变、改革，而传统的媒体传播手段，也已无法满足当今受众对电视的信息服务需求。电视新媒体作为新媒介生态下产生的新型的媒体形式，其也从传统的电视传播形态，逐渐发展为网络电视、手机电视与互联网协议电视等多种形态。本文以媒介生态下电视新媒体互动为研究出发点，就其互动的特性、形式与策略进行详细的探究分析。

简介：摘要麦克卢汉提出媒介即信息，媒介是人的身体的延伸，“地球村”等媒介概念，力图从媒介本身来透视人、人类社会、人的生活、交往方式和人类生存环境。这种从媒介出发来透视“世界”的研究路径,在一定程度上讲，具有了哲学“本体论”意蕴的哲学思考方式，本文试图从哲学本体论的角度去理解麦克卢汉的媒介理论。

简介：摘要文化制度变革是多元变革的基础，文化的变革必定带动与其相关的多方面的变革。媒介融合的发展，引起了文化产业形态和豫剧媒介环境的变迁，与之相适应的豫剧管理制度和组织机构在政府统一政策下，形成新时期豫剧变革的进程。

简介：行为财务理论是自20世纪80年代兴起的财务学说。目前这一学说正是西方国家财务研究和实践的前沿领域，同时也是热门领域。本文在对行为财务内涵和投资者心理、行为特征以及认知偏差进行分析的基础上，从投资需要的角度出发，着重对行为财务指导下的主要投资策略进行了详细而深入的探讨。

简介：民生新闻的蓬勃发展和民生新闻栏目火爆,都无法掩饰民生新闻'市民化'、低俗化的倾向.民生新闻要避免在激烈的新闻恶战中迷失方向、实现可持续良性发展,必须借鉴公共新闻理念:报道题材的选择要突出公共服务性;强化平民意识的同时,要突出舆论导向和人文关怀主旨.

简介：摘要了解媒介融合环境下电视节目传播的新特征，对于节目提供商和集成运营商都是十分必要的。对于电视节目制作者而言，最重要的是要始终明确自己的定位，明确目标受众的需求，同时了解本平台的传播特征，这样才能以最合适的形式提供最能满足受众需求的内容。

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简介：而应该是与网络发展有关的社会环境、信息环境与信息主体组成的大系统,网络传播与社会文化[M].北京,在网络信息社会里

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简介：针对移动互联网下“拍照赚钱”模式的任务定价进行因素分析,基于聚类分析、多元线性回归模型等方法,得到任务定价模型,并通过分析任务所在的集中位置、任务与会员的距离影响因素对任务定价的影响,以期得出合理化的解决对策和建议。

简介：摘要语感的认识，语感的魅力，语感的获得途径三个方面得知语感的养成是语文教学的首要任务。

简介：<正>行为模式即行为方式的模式化.大体说来,行为模式有个体与群体两种.个体行为模式是社会成员中各个体行为方式的模式化.一个人总有自己的一套行为方式,如果他(她)的某些行为方式具有重复性、连续性和相对固定性,我们可说这种行为方式是模式化了的,而这种模式化了的行为方式就是一种个体行为模式.个体行为模式体现各社会成员的个性特征.我们说某A的个性不同于某B,很大程度上

简介：任何行为的形成都有其遵循的特定轨迹，对于犯罪行为尤其是城市犯罪行为的轨迹性研究是犯罪预防与控制制度得以确立并有效运行的理论基础。对于犯罪行为的基础性研究是一切刑事规范及刑事政策乃至于社会各项综合治理措施健全完善的对策性理论储备。一般行为到法律行为的形成机理则是研究犯罪行为乃至于城市犯罪行为运行轨迹的必经过程，也是了解城市犯罪行为的发生、发展、种类及对其进行防控的可能性基础。

简介：摘要从传播学角度看，新闻媒体具有“议题设置”的功能；从新闻学角度看，新闻媒体对社会舆论具有毋庸置疑的引领和引导作用。不够客观和理性的报道会产生舆论压力，影响司法判断，出现不符合司法原则的“媒体审判”现象，出现新闻报道和社会互动的不协调的音符。从另一个方面讲，新闻媒体真实、客观的报道，在一定程度上将促进社会的进步，形成新闻和社会的良性互动。