简介:摘要:我国现在是课改的新时期,而现代化建设的步伐也在一步步的加深,这就要求有更多的具有高素质、高能力、高才华的人才。根据化工类工程实验课的教学目的,应该把学生的动手能力作为前提,不断的引导学生进行探索和创新,能够从思想教学中了解严谨的科学作风。通过研究和实践,能够给实验教学带来新的生机与活力。关键词:化工,环境工程,实践研究引言在前不久发行的国家教育发展规划就明确强调,要能够自主开发实践和活动课程,从而深入强化教学环节,让学生亲身感受实验的魅力,增强对实验的兴趣,从而达到可以生产实习或是培养实际技能的效果。现在高校实验教学的发展方向都是培养学生的创新意识和动手能力,不断的改进教学质量,让学生能够德智体美劳全面发展[1].....
简介:摘要实验室是化工类专业不可缺少的场所,很多科研、教学工作都在这里展开,但由于化工实验室具有特殊之处,稍有不慎,就可能会引发安全事故,所以必须重视安全管理,以确保一切实验、教学、科研活动都在安全的前提下进行。影响化工实验安全管理的因素很多,包括化学因素、物理因素、人为因素、自然因素等,为尽可能地降低危险发生率,应当不断提高安全管理水平,建立起一套科学规范、合理可行的安全管理体系。本文以学校化工类实验室为研究对象,首先分析了新形势下的高校实验室安全管理意义,接下来详细阐述了新形势下化工类实验室安全隐患以及防控措施,希望通过本文的分析研究,给行业内人士以借鉴和启发。