简介:摘要几何光学的运动与几何三角知识、运动相联系。研究其特点与规律有助于我们解决几何光学的运动问题。
简介:摘要近几年来,除了在细胞水平获取相关的生物学信息外,越来越多的研究人员趋向于选择一个完整的生物系统作为研究对象,期望实现在组织层面,在体层面获取个体生物学行为的信息。而光学投影断层成像技术属于一种适用于0.5到10mm尺度的生物样本成像的新技术。特别适用于脊柱动物的胚胎重建以及处于生长发育阶段的器官的3维解剖学检查,具有空间分辨率高,扫描速度快,成本低等优势。
简介:摘要COB隔离封装中,隔离距离对光通量及相关色温的影响。实验结果表明,低电流输入条件下,光通量随芯片表而到荧光粉层距离变化是非线性的,当芯片表面到荧光粉层距离为0.8-0.9mm时具有最佳,COB相关色温随着距离的增加呈先下降后上升。
简介:
简介:摘要识字教学就是语文教学的重要内容之一。建国以来第八轮基础教育课程改革加大识字教学的改革力度,推进识字教学的快速发展。然而识字教学的问题并没有得到根本性的改变。如何提高识字教学的效率,寻找科学的识字方法,是我们所追求的目标。本文所探讨的儿歌识字教学法是韵语识字教学法的一种。这种方法继承了古代“三、百、千”为代表的韵语识字的优点,同时借鉴现代韵语识字的一些理论,以儿歌为识字载体进行识字,旨在培养学生识字兴趣,提高识字效率,提前进入阅读。本文将从儿歌识字教学法的缘起、优势及在教学中的实施策略等方面来探讨儿歌识字教学法。
简介:摘要作为化学教师,如何加强学法指导,引导初中学生尽快适应化学课,是一个永恒的课题。本文进行了探讨,做法是立足生活,把握基础;打消疑虑,坚定信心;引导实验,激发兴趣;教会记忆,注重积累;强化测试,注意总结;结合实践,培养技能。总之,教师要充分发挥主导作用,指导学生学法,培养学生能力,早日将学生培养成为适应新形势的一代新人。
简介:摘要趣味教学法是小学英语学习的一种好的方法。可以从四个方面进行尝试一、建立新型师生关系,重视师生情感交流,培养兴趣;二、给学生营造一个轻松愉快的学习环境和学习气氛;三、运用媒体手段,激发学生的英语学习兴趣;四、设计游戏情景,寓教于乐。
简介:摘要教学是一门艺术,课堂教学中良好的情境创设更是成功实施有效教学的重要手段之一。小学音乐情境教学是新课程改革的重要内容之一。以学生为主体,以教师为主导的教学模式,是现代教学实践和新课改的必然要求。在探索音乐情境教学中,笔者主要从五个方面领悟其深层次魅力,把学生带入音乐世界中去学习音乐,收到了良好的教学效果。
简介:统计预测作为一门应用型现代方法论学科,教学中应突出其实践性、应用性特点。该学科与市场经济的发展实际联系极为密切。市场经济是激烈竞争、适者生存的经济,任何系统要想在市场竞争中立于不败之地,都需要对本系统及相关市场环境的未来发展变动趋势、变动程序进行准确...
简介:学法指导的另一个切入口就是指导学生在自己的学习过程中学会学习,外语教学中如何对学生进行学法指导呢,学生只有掌握了科学的学习方法
简介:当前高等教育所面临的对象具有其特殊性,与中学生、甚至于上一世纪的大学生而言,已经有了很大的变化,我们的教育方法与手段也应该有相应的变化。本文从目前高校学生的认知状况、意识特点、学习习惯等入手分析,并探讨了现有的教学过程中的实际情况,提出一些教学思考。
简介:摘要如何增强初中数学课堂教学的趣味性,激发学生学习的兴趣,使学生的学习变被动为主动,从而提高教学质量,就成为众多教师不懈追求、不断探索的重要课题。
简介:<正>外语法语交际教学法的定义及现状从七十年代初起,在法国以及说法语的西方国家和地区就开始了母语法语(FLM)和外语法语(FLE)的交际教学法的实验和研究.法语“交际”(communication)一词是受法语“电讯”(telecommunication)一词的启迪而衍生出来的。把原意为“联系、交流”(communi-cation)一词用以表达言语的功能,使之形象化.法国蒙彼利埃第三大学的韦尔德兰·布
简介:摘要“问题解决”教学法的妙处既能为生创造一个发现、探索、创新的环境,又能为教师提供一条培养学生能力的有效途径。因此,笔者认为“问题解决”教学是一种有效的中学地理教学模式。
例谈“几何光学中的运动”
光学投影断层成像技术及其研究
COB荧光粉隔离涂覆的光学和热学性质
浅谈学案导学法
中学教学法中交际教学法的弊端分析
浅谈小学语文学法指导
加强学法指导培养主体精神
“快乐数学”教学法探究
浅谈儿歌识字教学法
小学语文学法指导初探
中化学学法指导初探
谈小学英语趣味教学法
试论小学音乐情境教学法
统计预测案例教学法研究
初中数学教学法新探
浅谈英语教学中的学法指导
对高校教学法的几点思考
数学中的趣味教学法探微
论外语法语交际教学法
妙在“问题解决”教学法