简介：摘要：火驱采出气是原油在地层下不充分燃烧的产物，主要由注入的气体、燃烧生成的气体、烷烃、水蒸汽等组成。本论文主要介绍热氧化工艺在火驱采出气烷烃处理上的应用，经过热氧化装置处理后采出气中的非甲烷总烃能够满足国家规范的排放要求，为火驱采出气烷烃处理提供工程经验。

简介：摘要介绍了某芳烃联合装置增加C8环烷烃循环塔，以增加吸附进料中有效PX浓度，降低后续吸附单元抽余液塔负荷，降低装置能耗，从而提高对二甲苯产量。本文介绍了C8环烷烃循环塔的设计、投用后相关参数变化及投用后效果评价。

简介：摘要：本文针对炼化公司原料正构烷烃的色谱分析，探讨了色谱条件的优化及各种参数对分析结果的影响。通过实验研究，确定了最佳的色谱条件，并深入分析了色谱参数如柱温、载气流速、进样量等对正构烷烃分离效果的影响。本文的研究结果对于提高正构烷烃色谱分析的准确性和优化炼化公司的生产流程具有重要的指导意义。

简介：摘要随着社会的发展，文化教育受到了人们越来越多的重视，文化教育是教育的重要组成部分。由于社会的开放，越来越多的思想涌现在当今社会中，传统文化是一个国家的灵魂，优秀传统文化的载体，就是目前所存的文博资源。但在当今的社会，人们对文博资源越来越忽视，仅仅认为文博资源是目前所存的文物，这种认知的方式是错误的，导致了社会中的大部分人认为文博资源可有可无。因此，对文博资源进行“活化”是目前为止，文博工作者主要思考的方向，本文主要阐述了，文博资源在传统教育中的活化方式，以及文博资源的整合方式，希望文博资源在新时期有着新的内涵。

简介：摘要：随着数字技术的快速发展，网络信息技术的高度普及，声像档案的数量呈现海量增长趋势，声像档案的生产、保存、利用的难度逐步降低，声像档案的发展前景也越来越广阔，给声像档案利用迎来了新的契机。本文结合数字信息技术探讨声像档案资源的开发利用措施。探讨新形势下利用声像档案给档案管理工作带来的启示，从而加快推动档案管理改革的深化进行。

简介：摘要中国城镇化的迅猛发展使得村庄数量锐减，许多传统村落中传统建筑也消失在城市化的风暴中。传统建筑的发展和保护最好的方法是让建筑活化，本论文提出结合人的需求，分别从建筑的情感属性、功能属性和建筑外环境提升三个方面论述建筑应该结合现代科技，提升建筑的功能性和满意度。

简介：摘 要 : 在环境法规中涉及采矿和冶金过程中产生的废物处理问题的新趋势 , 促使人们日益关注在建筑工业中利用这些废物取代混凝土中的部分高耗能波特兰水泥。多年来 , 欧洲已采用大掺量粒状高炉矿渣获得优良性能的耐酸混凝土 , 但掺量因矿渣强度发展相对缓慢而受到限制 , 前苏联和斯堪的纳维亚国家的大量研究结果表明在矿渣混凝土中可以掺加碱性活化剂 ( 如石灰、氢氧化钠、碳酸钠、硅酸钠及其它弱酸强碱盐 ) 加速其强度发展 , 并且经过碱活化的矿渣混凝土具有比普通波特兰水泥混凝土更加优良的性能 ( 如抗化学侵蚀性 ) 。

简介：摘要：碱活化是全球研究和发展领域中一个高度活跃和快速发展的活动领域。碱活化水泥和混凝土的商业规模部署正在多个国家迅速推进。自 2011年以来，碱活化材料的主要发展，重点研究了其特征技术和结构理解、粘结剂的前体和活化方法、耐久性测试和设计、加工和可持续性等方面的进展。本文所描述的科学和工程发展为不断扩大的活动提供了基础，确定了未来研究和发展的重要需求，以支持将碱活化材料作为未来可持续建筑材料工业的重要组成部分。

简介：

简介：摘要随着我国经济不断发展、城市化进程快速推进，乡村面临着前所未有的机遇和挑战。如今我国城镇化的进程进入下半场，新型城镇化向村镇地区转移主战场。近年来中央政府不断加大力度向农村倾斜发展资源，各方面的政策与资金支持水平不断提高。本文结合某村庄分析了农村规划中的村庄活化策略。

简介：【摘要】小学数学教学生活化，不仅是新课程积极倡导的，同时我们广大教师也在不断探索其实施策略。如果能让生活实际和其浑然一体，就有利于学生在显性世界中理解深奥的理性知识，教学内容的生活化会让教学效果事半功倍。而在数学教学中，加强教学内容与实际生活的有机整合，强调的不仅是让数学化回归生活，更重要的是全面激发学生的学习热情，引导其进一步了解生活中蕴含的数学知识，

简介：摘要在教育中，对德育教育得到了越来越多人的重视，尤其是在生活化这种途径，这对于比较有效的德育教育方法。德育教育发展方向将会向着生活化前进，生活中每一处都潜藏这道德，而且生活是不能脱离道德的，所以在开展学生的德育教育过程中，要深入生活实际，在生活中寻找德育资源，以培养学生良好的德育品质。本文分析了德育在生活基础上的教育理念。

简介：摘要：针对辽宁调兵山煤矸石发电有限责任公司输煤系统活化给料机存在湿煤结堵、干煤溢流等问题，通过对活化给料机进行改造，提高设备对湿煤的适应能力，解决干煤溢流的问题，减少设备维护费用，保证机组燃煤供运，提高输煤系统安全稳定运行性。

简介：摘要随着我国教育事业的迅速发展，校园规模不断扩大，校园的改扩建应运而生，冲击着原有的院校总体规划。伴随校园改扩建也出现了一些问题改扩建后与旧校区整体形象不统一、功能分区和用地的难以有效调整等，因此对校园改扩建中的旧建筑活化设计成为改扩建项目的重要课题。本文结合番禺区新造职业技术学校扩建工程的实际案例，对校园改扩建中旧建筑的活化设计进行了全面的介绍。

简介：摘要随着城市建设的扩张，来自市场经济的拓展要求和空间需求的压力正在对城市旧区造成影响，传统民居面临被强制性拆迁的压力。本文通过对梅州中心城区民居群现状研究，提出活化利用的策略，积极探索有历史建筑保护与活化利用之路。

简介：摘要任何一个传统村落都位于人口迁移、文化碰撞和社会发展的变革过程中，传统村落在发展过程中的变化，可以有效促进村民的生活水平的提高，村庄仍然是村庄。人的生命价值在于生命意义和情感的聚集依托于此，回归村落是村庄的创造性使用，在这个过程中，村子的活力得以恢复。

简介：摘要在现阶段的中职教学中，德育课程教学与学生的实际生活脱节严重，教师在教学中应当将德育课程的教学内容生活化，从而使学生能够更好地理解德育课程知识。教师应当根据德育课程的教学内容进行合理分析，通过明确德育课程与生活的联系，使学生能够充分发挥学习积极性，提高中职学生的德育课程学习效率。

简介：摘要生活化教学是教师经常运用的一种教学手段，是教师在课堂中通过引入生活中的案例和生活中的活动，来帮助学生学习和理解课堂知识，从而激发学生的学习兴趣，让学生结合生活经验，从生活的角度出发，对课堂知识加以探讨和研究，以此将抽象的知识形象化，将难点问题简单化，这样就能保证课堂教学的实效性。可见，生活化教学是值得推广和实施的一种教学方式。

简介：摘要：随着新课标的实施，小学数学教育需要不断改进和完善，教师应该在教学实践中更新教学观念，探索新的教学方式，以实现数学的生活化教学。生活化教学不仅能提高学生的学习积极性，还能使其深刻体会数学的魅力，从而提高学生的综合素质。同时，这种教学模式可以密切学生与实际生活的联系，使德育工作的发展更加顺利。因此，小学数学教师应运用生命教育的理念，整合数学教学思想，实施德育教学策略，并将其呈现在以生命为导向的课堂上，使学生在获得知识的同时形成正确的德育观念。

简介：摘要：本文将通过分析揭阳市历史文化街道，结合旧城改造和改善民生的关系，提出了对揭阳历史文化街区的保护改造及活化更新策略，打造历史文化街区，留住城市“根与魂”。