简介：摘要：儿童健康事关国家和民族的振兴和未来，因此儿科护理一直是国际护理界的研究热点，同时也是当前国内护理事业的薄弱环节。目前，国内儿科护理人员短缺、流失严重。此外，中国与发达国家在学科建设上还存在着巨大的差距。基于以上原因，本文分析当前形势下国内儿科护理的发展方向，就儿科护理发展中存在的问题及优质护理在儿科护理中的应用效果进行探讨，促进儿科护理的发展，以期为护理管理者提供参考。

简介：摘要在进入新时期以来，随着社会对于医疗卫生服务要求不断提高，这就对护理人才地培养带了巨大的挑战。循证护理教学法地出现使得广大职业院校为有效地培养学生良好的循证思维以及实践能力，进而使其能够满足当前社会发展所需。对此，本文将基于笔者多年护理教学的工作实践，首先对护理教学中应用循证护理的必要性展开概述，随后在此基础上会重点围绕循证护理应用进行分析。

简介：【摘要】目的：探讨循证护理模式在消化性溃疡护理工作中的应用效果。方法:80例消化性溃疡患者作为研究对象，按数字表法将其随机分为观察组和对照组各40例。对照组进行常规护理，观察组进行循证护理，对比两组的护理效果。结果：观察组的护理满意度明显高于对照组，并发症率显著低于对照组，差异具有显著统计学意义（P

简介：摘要：模拟教学是一种通过模拟真实情境来培养学生技能和知识的教学方法，在儿科护理培训中，模拟教学具有重要的应用价值。通过模拟儿科实际护理操作和情境，学生可以提前接触和了解真实临床环境，培养处理复杂问题和应对突发情况的能力，从而提高儿科护理质量和安全性。

简介：摘要：当前，儿科护理面临着多方面的挑战，如何更好地培养具备儿科护理知识和技能的专业护士，成为当前儿科护理教学领域的重要课题。探索创新模式，可以有效提升儿科护理教学的质量和效果，促进护生们更好地适应现代医疗环境和需求，实现对患儿的更有针对性、更科学化的护理。基于此，以下对儿科护理教学的创新模式探索与实践进行了探讨，以供参考。

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简介：【摘要】目的：探讨缺氧缺血性脑病（hypoxic-ischemic encephalopathy,HIE）新生儿护理中的应用循证护理的效果。方法：选择近一年在我院接受治疗的80例HIE新生儿为观察对象，入院起止时间为2020年6月~2021年6月。按照不同护理方法将新生儿分为对照组和观察组，每组40例。其中，对照组和观察组新生儿分别接受常规护理和循证护理，比较两组新生儿1年后智能发育商评分。结果：观察组和对照组应人能力评分、语言能力评分及动作能力评分分别为（95.37±2.57）分、（89.64±3.73）分、（91.45±2.39）分、（76.31±4.18）分、（70.20±3.12）分、（72.38±2.66）分。上述资料组间对比结果均为P＜0.05，有临床统计学意义。结论：循证护理应用在HIE新生儿护理中效果更显著，提高了新生儿智力，具有较高的推广价值。

简介：摘要：社会生活节奏的加快以及生活压力的增加，使部分人患上了焦虑症或者抑郁症等心理疾病。在进行积极治疗的同时，也要采用科学合理的护理方法，帮助病人调节心情，适应实际的生活的节奏，缓解心理上的压力。

简介：摘要：儿科护理是医学领域中的重要分支，涉及到对儿童生长发育、疾病预防、诊断和治疗等方面的综合护理。随着社会的发展和医疗技术的进步，对儿科护理人员的要求也越来越高，需要他们具备较强的临床思维能力和专业技能。而学生时期是培养这些能力的关键时期，因此，儿科护理教学中如何有效地培养学生的临床思维能力成为了亟待解决的问题。

简介：【摘要】目的 研究早期先兆流产心理护理效果。方法 随机从我院挑选出68例2019年6月-2020年7月收治的早期先兆流产患者，且分为对照组（n=34）和观察组（n=34），对照组利用常规心理护理，观察组利用针对性心理护理。对两组患者SDS、SAS、睡眠质量评分、保胎成功率进行观察。结果 护理后，观察组患者SDS评分为（38.29±4.98）、SAS评分为（37.20±4.03）、睡眠质量评分为（8.30±1.51），均要好于对照组（p＜0.05）；护理后，观察组患者保胎成功率为88.24%，对照组患者保胎成功率为67.65%，观察组保胎成功率要明显高于对照组（p＜0.05）。结论 针对早期先兆流产患者给予针对性心理护理，可以有效缓解患者不良情绪，提升患者睡眠质量，提升保胎成功率，具有较高的临床推广和应用价值。

简介：【摘要】目的：本研究旨在评估心理护理干预对心内科重症患者护理质量的影响。方法：选取了2021年至2022年间，共计80例心内科重症患者作为研究对象。随机将这些患者分为对照组（40例）和观察组（40例）。对照组接受常规护理，而观察组则接受了心理护理干预，包括心理评估、个性化心理护理方案制定、心理健康教育以及定期心理干预。结果：观察组的护理质量明显优于对照组，表现在生命体征监测、症状缓解等方面。结论：心理护理干预显著提升了心内科重症患者的护理质量，为临床实践提供了重要的参考依据。

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简介：【摘要】目的：探究心理护理干预在老年慢阻肺（COPD）患者护理管理中的应用价值以及对护理满意度的影响分析。方法：本研究精选120例近期在本院住院接受治疗干预的慢性阻塞性肺疾病的患者作为观察对象，均分两组展开对比观察研究，组别设置：实施常规护理干预的60例患者设置为对照组，实施常规+心理护理干预的60例患者为研究组，对两组患者执行不同护理管理模式后心理情绪改善情况、患者生活质量以及护理依从性和满意度进而对比对比分析。结果：实施心理护理干预的研究组患者焦虑、抑郁心理情绪改善情况明显优于对照组，（P<0.05）；从多维度对患者生活质量进行对比研究，结果显示研究组患者生活质量显著高于对照组，（P<0.05）；对比两组患者护理期间依从性和患者对护理满意度的影响，结果显示研究组两项均优于对照组，（P<0.05）。结论：在对老年患者慢阻肺护理管理中执行心理护理干预，老年患者心理不良情绪获得及时疏导，心理情绪获得明显改善，患者疾病治疗中生活质量也获得明显提高，与医护人员形成了和谐护患关系，护理治疗依从性增强，对护理工作的满意度提供，具有较为显著的护理疗效。

简介：摘要：目的:探讨心理护理干预在神经内科重症患者中的应用意义。方法:结合研究目的对天津市红桥医院2019 年 11 月 ～ 2020 年 11 月收治的 80 例神经内科重症患者随机分为采取常规护理的 40 例患者为对照组，在常规护理基础上增加心理护理的 40 例患者为观察组，完成干预后对比组间 SAS 分值、SDS 分值、生活质量、护理满意度。结果:干预前两组患者 SAS、SDS 分值差异无统计学意义( P＞0.05) ;干预后观察组患者 SAS、SDS 分值低于对照组患者，差异有统计学意义( P＜0.05) 。干预前两组患者生活质量各项分值( 物质生活、躯体功能、心理功能、社会功能) 差异无统计学意义( P＞0.05) ;干预后观察组生活质量各项分值高于对照组，差异有统计学意义( P＜0.05) 。干预后观察组护理满意度更高，与对照组差异有统计学意义( P＜0.05) 。结论:对神经内科重症患者开展心理护理，对患者心理状态、生活质量改善有积极意义，可提升护理满意度。

简介：摘要目的对心理护理对妇科肿瘤术后患者心理状态所产生的影响进行一定的分析。方法从我院诊治的妇科肿瘤术治疗患者中抽取66例作为研究对象，随机将其分为研究组和对照组，各33例，研究组患者给予心理护理，对照组患者给予常规护理，对比两组患者术后的心理状态。结果研究组患者的焦虑、抑郁评分均低于对照组，组间对比，差异有统计学意义（P<0.05）。结论心理护理能够改善妇科肿瘤术后患者的心理状态，缓解焦虑、抑郁等不良情绪，提升临床康复效果，值得推广和应用。

简介：摘要：目的：探讨安全文化理念与心理护理在妇产科护理中的应用效果。方法：选择2018年12月至2019年12月某院妇产科128例患者为研究对象。将所有患者随机分为对照组（常规护理）和实验组（安全文化理念和基于常规护理的心理护理），每组64例。比较两组患者的心理状态、护理管理效果、护理差错及护理满意度。结果：与对照组相比，实验组SAS、SDS评分较低，护理质量和安全意识评分较高，护理差错率较低，护理满意度较高（P

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简介：摘要：目的：研究对某大学歇斯底里大学生进行心理护理干预的效果。方法：选择自2020年1月至2022年10月在本院门诊和住院治疗的40名大学生40名，随机分成2组20名。观察组患者除给予常规护理外，还给予相应的心理护理。采用自评量表、抑郁量表、焦虑量表及护理满意度量表对两组患者的介入治疗进行了比较。结果：护理后两组患者的抑郁和焦虑程度、躯体化程度和人际关系敏感度；强迫症状，妄想，敌意；与对照组相比，患者的精神病态歇斯底里的症状得分较低，患者的护理满意度较高，二者之间有显著性差异（P<0.05）。结论：对大学生歇斯底里患者进行心理干预，不但可以减轻患者的歇斯底里，还可以减轻患者的抑郁、焦虑等负面情绪，提高患者的护理满意度。