简介：【摘要】幼儿教师基于幼儿的思维特点、经验范畴、知识区域、兴趣爱好等，正确地分析和理解幼儿在个别化学习活动中表现出来的认知特点和兴趣，这样才能对幼儿行为进行多元观察与多样指导。针对大班幼儿的个别化学习，教师选择适当的观察方法，采取适度的教育指导能在幼儿最需要的时候起到促进的作用。

简介：

简介：摘要： 实现职业成功，对个人而言意味着个人潜能的开发、成长需要的满足以及自我价值的实现 (王忠军，龙立荣， 2007)。对组织而言，意味着组织人力资源得以有效开发，最终有助于组织的成功 (Barrick， 1999)。本文基于赞助流动的视角，探讨了个别协议对员工职业成功的影响机制。

简介：摘要：随着社会发展，人们的素质要求不断提高。现阶段，职业院校必须跟随时代变化，转变和改革优化教学模式，寻求新时代下的有效教学模式。本文首先阐述了互联网+职业教育时代背景，然后分析了互联网+职业教育时代职业会计信息化课程教学存在的问题，最后以线上线下混合教学模式为例探讨了互联网+职业教育时代职业会计信息化课程教学模式的应用。

简介：摘要：随着我国教育改革不断深化，高校人才培养模式也得到了一定创新，加强高校创新创业教育与专业教育的有机融合成为当前高校开展双创教育的方向，以不断完善课程体系、创新教学方式。为保证高校双创人才培养方案的合理性，可以通过建立分段递进融合、加强项目与实践课程融合、优化丰富实践活动、转化校企合作实践成果等模式，加强学生对创新创业技术和专业技术的学习，进一步健全教学机制，为促进学生在社会中的综合发展提供保障。

简介：摘要:随着时代的发展和科技的日新月异，教育信息化已成为推动教育现代化发展的重要引擎。在新课程改革的背景下，教育部提出了积极推动职业教育教学改革创新的倡议，旨在引领职业教育融合现代科技，进一步提升教育质量和教学效果。信息技术的飞速发展使得教学方式得以全面升级，传统的PPT、幻灯片等方式已不能满足当今教学的需求。新技术的广泛应用为教育信息化改革提供了丰富的措施和契机。在高职空乘人才培养模式的探析中，充分利用信息化手段不仅是一种趋势，更是一项必然的选择。在空乘教学中充实教学手段，可以更好地适应现代航空业对空乘人才的需求，提升教育教学的实效性与针对性。

简介：摘要:高职英语如何实现从传统英语教学过渡到适应新时代学生需求的混合式教学是高职院校亟待解决的课题｡计算机网络技术的推广,推动高职英语学习的新篇章;校园移动资源平台的建设和引入,为学生搭建多渠道､自由的学习平台;微课､慕课､雨课堂､课堂讲解等线上线下学习方式,促进高职英语混合式教学方法的改革｡

简介：摘要制药厂的产品生产不同于其他的行业，需要遵守GMP的生产质量管理规范，这是保证药品安全、可靠的重要标准，只有高质量的产品才是进行市场竞争的关键。制药厂会涉及到药品、厂房和工艺等各方面的法规知识，因此相关的施工人员需要从设计到施工都要对相关的规定进行广泛的了解，本文主要就是从GMP的要求和规定进行出发，对制药厂房的设计及施工问题进行一定的探讨。

简介：摘要铁路是我国交通运输体系的大动脉，在我国公共运输体系中具有至关重要的作用，是我国社会经济发展的重要支撑。铁路职工教育培训工作是一个系统工程，铁路企业要适应社会发展需求，必须提高职工教育培训质量。因此，探讨现代化的铁路企业职工教育培训模式优化与创新具有重要的意义。本文首先对铁路企业职工培训的作用进行了概述，详细探讨了现代化的铁路企业职工教育培训模式优化与创新策略，旨在促进我国铁路事业的迅速发展。

简介：摘要：与传统人才培养模式不同的是，工学一体化能融合工作与学习过程，改变教学路径不清等问题，引导学生自主学习，激发学生学习兴趣与热情，能提高教学效果及人才培育质量。

简介：摘要：教育心理学是开放教育学前教育本科专业的一门统设选修课程，该课程研究学校教育情境中学生学习和教师教学的基本心理规律，是一门应用性很强的课程。通过对学生的调查与访谈发现：学生的学习目标比较明确，希望完成课程学分，通过考试。部分学生希望通过学习获得知识，提高能力。学生多为在职学习，工学矛盾较突出。学生基本素质参差不齐，特别是偏远地区的学生基础薄弱，学习条件不足。同时，学生已经有一定的实践经验，但是对课本上较为系统的理论知识掌握不足，理论和实践的结合不足。

简介：摘要：农业生产方式与格局的变化，催生了传统农业向现代农业的急剧转变，也造就了一大批以农业为职业的现代农民，农民职业化教育培训工作实施多年来，探索出了符合当地生产模式的培训方式。

简介：摘要：现阶段，建筑业作为我国国民经济发展的重要支撑，在新冠肺炎疫情突发的特殊背景下，传统粗放型的建造方式受到了较大冲击，发展模式已难以为继，目前亟需探索一条集约式高质量发展道路，以便加速推动智能建造与建筑工业化的协同发展，而解决问题的关键则在于如何对接产业需求，实现专业对口人才的高质量培养与连续性输出。因此，针对高职土建类专业如何构建产教深度融合提升土建类人才培养，推动人才“加速度”成长的相关研究可行且必要。

简介：实施校企合作教育模式，有利于校企双方的发展。在校企合作教育模式中，应注重建立有效的校企合作教育机制，充分发挥学校和校企专业指导委员会的作用，加强实习实训基地的建设，建设“双师型”教师队伍。我院在校企合作的过程中，利用自身的技术优势和人才优势，创新了校企合作办学的几种模式，取得了较好的效果。

简介：摘要随着城市化的快速发展，同龄学生的大量聚集，我国居民对于中学教育资源的需求与日俱增，日渐提高的国民生活水平也对学校的建设标准提出了新的更高的要求，这些要求与日益紧张的城市用地共同形成了中学校园向集约型模式发展的重要前提，如何在集约化的基础上更好地创造校园内部的空间，为学生的学习和生活提供更多的条件和可能性，是本文主要探讨的主题。

简介：摘要：为了保证配电自动化技术产品在用电中的每个阶段都符合质量要求，所以在配电系统中需要使用自动化技术，配电自动化系统是指利用通讯技术、网络技术、将在线数据、配电网离线数据、地理数据、配电网离线数据集合组成，从而让自动化系统形成一个完整的整体。目前，随着我国经济的飞速发展，对电的依赖程度越来越强，用电的要求更是越来越高，在这种情况之下，必然要对配电自动化使用的关键技术抱以高度重视。

简介：摘要：以某境外本地化制造需求物料供应管理业务为研究对象，总结了物料供应业务特性以及开展过程中的问题解决经验。基于PMBOK项目管理理论，分析了项目管理与供应业务问题解决方法的联系，构建了“项目化”管理的创新模式。

简介：摘要：思想政治教育引领的社区教育模式是满足社区居民需求的出发点，是推动社区精神文明建设的切入点，是社区治理现代化的结合点，是建设和发展社区的根本点，是全心全意为人民服务的落脚点，全面提升社区公民素养和社区治理水平，“弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行”，助力全民终身学习的学习型社会、学习型大国建设。

简介：摘要：随着经济社会的发展，中职教育与高等教育衔接的教育模式逐渐成为教育领域的研究热点。中等教育与高等教育衔接是教育领域发展的需要，更是学生未来发展的需要。为此，本文分析了当前中职与高等教育的现状，探寻了中职教育与高等教育衔接教育模式与实践，希望能够为教师提供相应的借鉴与参考，以促进中职教育与高等教育质量的整体提升。

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