简介:中高年级小学生已经储备了一定的识字量,也有一定的生活和知识积累,可以对他们进行较系统的写作能力培养了。在这个阶段的写作教学中,教师需要重点关注两个方面以保证写作素养培养的有效性和发展性,一是写作兴趣的培养,二是写作基础能力的建设。
简介:趣味化教学能够起到积极的促学、促教作用。但趣味的产生并不以教师的意愿为依据,而是以学生的情感、思维特征为条件——只有适应了学生的趣味取向的趣味才能真正发挥其价值作用。本文从小学高年级学情出发,探讨如何有效组织实施趣味化教学。
简介:小学英语高年级词汇由于词汇较长,读写困难,增加了学生记忆上的困难,所以需要教师运用一定的教学方法,帮助学生充分掌握词汇内容。本文从遵循记忆规律、结合词汇语境、运用英语软件等三方面探讨在小学英语高年级词汇教学中的教学策略。
简介:本文从计算结果虽然正确,但耗时较长;受到定律或性质的影响,没有创新思维;不良的学习习惯,造成计算出错,这三个方面初步分析了小学高年级学生简便计算的现状。从在教学过程中让学生体验“简便计算”;在教学过程中与学生共同探究“简便计算”;在教学过程中有计划的练习“简便计算”;在教学过程中让学生感受“简便计算”四个方面浅谈提高小学高年级学生简便计算能力的对策。
简介:针对人工智能课程的特点,分析当前高年级本科生人工智能教学中存在的问题,提出从实践能力培养、科研能力培养、教学内容优化和考核方式优化4个方面对人工智能进行教学改革,并就如何构建多元化、长周期的能力培养模式进行探讨。
简介:开展小学英语教学中高效课堂的实施措施研究,对促进小学英语高效课堂的构建具有重要的推动作用,因此,以此为视角对相关问题展开了尝试性的研究。
简介:“小学生是研究性学习的主人”,对学生进行研究性学习成果的评价,应该坚持以学生的评价为主体。教师的导评要促进学生的主动发展,使研究性学习评价成为激励学生不断探素的动力。
简介:针对目前软件技术专业中高职专业课程衔接过程中存在的课程设置、课程内容、教学方法等方面的问题,探讨如何采用"能力迭代,模块式结构"课程衔接模式,构建中高职一体化课程体系,并以程序设计课程为例,阐述一体化课程的设计与实施。
简介:中国电信用了一年多时间,发展出翻了一番多的移动用户,在其新进入的移动市场上交出了一张不错的答卷。然而,中国电信也应该清醒地认识到移动用户数高速发展背后其所面临的挑战和隐忧,积极采取有效的策略措施来吸引和挽留中高端用户,力求实现天翼中高端用户的突破性发展。
简介:随着NVIDIA在8系列显卡上的发力,DX10的时代似乎已经在不远处向我们招手。近日,国际一线板卡厂商精英电脑基于G84核心的精英武士——精英N8600GTS-256MX系列显卡率先到货,定位于中高端主流消费群。由于快速地把握了市场进入的时机,加上产品本身表现不俗,一举成为近段时间市场上最畅销的显卡产品之一。
简介:183-196. [12]PLANKJS.T1,这个概念的引入对解决高容错性磁盘阵列问题或者更大的网络存储数据修复问题起着非常重要的作用,该编码更适用于动态增减磁盘数量的网络存储的数据修复
简介:中高端客户市场是目前三家运营商竞争的主战场,也是为运营商带来“真金白银”的核心客户群。为了提升客户感知和体验,运营商正试着将信息服务和增值服务“嵌”入到客户生活中去。
简介:2014年9月12日,华硕在京召开了“科技FUN起来”2014无线网络产品新品上市会。在会上,华硕带来了首款与趋势科技合作,以安全云路由、AiCIoud全方位云端解决方案、极速双频2400Mbps等三大标准性独家设计的全球首台四天线路由——RT-AC87U,宣告了华硕在全球中高端路由器产业界持续领先的技术实力与地位。
简介:摘要:在电力系统中,高压电气设备属于是重要的组成部分之一,对供电效率以及供电安全都会产生直接影响,因此,必须要通过试验的方式来对高压电气设备进行优化与完善,以保障高压电气设备具有良好的工作性能。高压电气设备试验具有一定的复杂性与危险性,如果出现安全事故,将会威胁工作人员的生命安全,同时给电力企业带来不小的经济损失,对电力企业的发展带来不利影响。因此,在对高压电气设备进行试验的过程中,必须要加强安全管理,降低安全事故发生的频率,创造更加安全的高压电气设备试验环境。
简介:如今的夏天,早已和过去不一样了。过去没有空调的日子里,一把蒲扇、一张凉椅都会让人舒服自在;但是伴随着全球气候变暖。现在的夏天越来越热,持续高温、闷热和潮湿让人们对夏天望而却步。好在随着科技日益发达,我们拥有丰富多样的防暑降温法。和气候相比,IT业发展的脚步更是快得让人们跟不上。新技术不断研发成功,带来的不仅仅是更高的性能,还带来了更大的发热量,因此我们也开始了对散热领域的探索。从没有散热到单薄的散热片;从散热风扇的普及到大口径静音风扇的倍受青睐;从纯铜散热技术的流行到时下最为火热的液冷,短短时间里散热器的发展可谓突飞猛进。
简介:~~
简介:《语文课程标准》中说学生生理、心理及语言的发展具有阶段性特征,不同的内容教学也有各自的规律,应根据不同学段学生的特点和不同的教学内容采取合适的教学策略,促进学生语文素养的提高。在教学中,为提高课堂教学质量,师生应做好这三方面因素的调控。
简介:在小学语文教学中,最令教师头痛的莫过于作文教学了。许多学生怕写作文,每次写作文都像“挤牙膏”似的,搜肠刮肚、绞尽脑汁、嘴咬笔杆,要么照抄作文选,要么东拼西凑,结果写出来的东西往往是文不对题,令人哭笑不得。如何克服这些难题,我是从以下几个方面做起的。
小学语文中高年级写作教学探讨
小学高年级数学趣味教学探讨
浅谈小学英语高年级词汇教学策略
浅谈小学高年级学生简便计算现状分析及对策
高年级本科生人工智能课程教学实践与探究
论在小学英语教学中高效课堂的实施
中低年级小学生研究性学习的科学评价
软件技术专业中高职课程衔接模式的探析
如何实现天翼中高端市场关键性突破?
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“了不得小学”的小学生(二)
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小学生(三)
浅议小学教学自我调控
小学作文教学之我见