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  • 简介:阅读中,我常被一些故事所吸引,然后,是久久地捧着书在那儿发呆、思索.试图从中悟出一些哲理来。这些故事累积得多了,有一天我终于发现,其实很多东西都可以用思维方式来解释.不同的思维方式产生不同的效果.甚至有时候和文化素养无关。这里的“思维三题”,算是我的阅读体会吧。

  • 标签: 思维方式 文化素养 阅读 故事
  • 简介:今天,市场评价一个企业是否成功的标准,就是企业能否将他们的资源进行最好的整合,而一个公司的良好资源是基于拥有良好的员工、渠道以及客户基础之上的,因此渠道管理的思路成为今天企业竞争的又一个核心。

  • 标签: 渠道管理 企业竞争 市场评价 资源
  • 简介:懒人,无论是在生活中还是在工作中,往往被人所唾弃。但是,像我们从事信息化行业的人,就是要有懒人思维。若没有懒人思维,又怎么会有机器人的出现;若没有懒人思维,又怎么会出现办公自动化软件;若没有懒人思维,又怎么会有打印机。其实,这些说得好听一点,是为了提高办公效率,说得难听一点,就是“懒人有懒招”。

  • 标签: CIO 办公自动化软件 办公效率 信息化 机器人 打印机
  • 简介:思维导图可以应用于生活和工作的各个方面.包括学习、写作、沟通、演讲、管理和会议等,运用思维导图带来的学习能力和清晰的思维方式会改善人的诸多行为表现。比如成倍提高自己的学习速度,更快地学习新知识与复习整合旧知识:激发联想与创意.将各种零散的智慧和资源等融会贯通成为一个系统.

  • 标签: 在线 学习能力 行为表现 思维方式 学习速度 知识
  • 简介:总结目前计算思维的研究现状,对计算机科学思维、计算思维和计算机思维等概念的一致性进行分析比较,从不同方面综合分析和阐述计算思维的特征,并对计算思维研究的基本问题进行初步探讨。强调计算科学方法论研究对计算思维研究的重要性,同时指出计算科学思想史研究将对计算思维和计算科学方法论的研究产生积极作用。

  • 标签: 计算 计算学科 计算机科学思维 计算思维 计算机思维
  • 简介:新课程倡导“立足过程,促进发展”的课程评价。准确合理、富有鼓励性的评价能调动学生学习的积极性,发掘学生的内在潜能,使他们处于兴奋、主动、积极的状态。如何真正把握新课程评价的精髓,更好地发挥教学中评价的作用,促进和提高教学的质量呢?对此,笔者做了以下尝试。

  • 标签: 教师 教学方法 教育改革 教学模式
  • 简介:在英语教学实践中,听、说、读、写四项语言技能中,读和写有着举足轻重的地位。根据新课改的目标、英语综合语言运用能力培养的具体要求,就自身在英语教学的实践,浅谈在新课标背景下的读写教学。

  • 标签: 高中英语 英语教学 读写教学
  • 简介:“修身、齐家、治国、平天下”,这是中国人从古至今始终追求的境界。中国社会更是一个以“家”为本的社会,不管社会如何发展变化,中国仍然以“家”为牢固的纽带,否则也不会有每年必然的春运探亲大潮。中国的消费也往往以“家”为单位进行,最为稳定和持久、最为巨大和绵长的消费都来自家庭消费,比如房屋、教育等,越来越多的地区开始进入老龄化,空巢家庭与几代同堂并存,家庭成员之间面对面沟通减少,各种数字家电的逐步普及,导致家庭信息化方面的需求将呈现井喷式增长。正在转型的电信运营商如何才能获得家庭青睐?

  • 标签: 家庭消费 惯性思维 市场 家庭信息化 电信运营商 中国人
  • 简介:近些日子,困在深深的小我中无法自拔。原因之一,是在全新领域和新构架的文章环境中无所适从,把自己逼入了死角。原因之二,是最近某山寨网站接连转发我去年的原创文章,不仅无署名无来源,还替换了部分文章中的图片。于是,就这样自欺欺人的以"中年危机"为借口堂而皇之地愤懑着。直到看到一本关于思维模式的书——《终身成长》。最困难的事情就是认识自己书中介绍了两种思维模式:固定型与成长型。

  • 标签: 思维模式 人生 固定型 原因
  • 简介:FreeMind是一款可以让用户轻松绘制思维图,并能以多种格式导出的自由软件,以GPL授权方式发布,最新稳定版本为0.8.0。FreeMind用Java编写,可以运行在Windows、Mac、Linux等多种平台之上,支持包括简体中文在内的多种语言。使用FreeMind可以方便、快捷、高效地做笔记、写计划或者做程序设计思路图等,帮助用户拓展思维,如图1所示。

  • 标签: 自由软件 Windows 开源 Linux Java 多种语言
  • 简介:近几年,随着《国务院关于大力发展职业教育的决定》和《关于进一步加强高技能人才工作的意见》的颁发,各类职业学校越来越重视校企结合工作,从物力和财力上给予大量支持,保证了校企结合工作的顺利进行。

  • 标签: 校企结合 高技能人才 职业教育 职业学校 国务院 财力
  • 简介:所以生物的记忆过程就是建立特定连接方式的神经网络的过程,但在认知若干个具体苹果的过程中,可以由单个神经元、神经链路或是神经网络来承担

  • 标签: 神经网络高级 高级思维
  • 简介:最简单的方法就是在PowerPoint2007中直接插入视频。单击“插入”标签,点“影片/文件中的影片”,打开“插入影片对话框”,选择视频文件,点“确定”插入视频,这时视频的第一帧将出现在幻灯片中。

  • 标签: 视频文件 幻灯片 POWERPOINT 影片 对话框
  • 简介:对于游戏用户而言,DirectX也许并不陌生,它演绎着3D游戏的精彩人生。对于显卡芯片厂商而言,在开发芯片时就得遵循一个DirectX版本。DirectX经历了多个版本,从最早的DirectX到最新的DirectX9.0c,每一个版本的出现都会导致一大批支持该新版本DirectX的新游戏和显卡的出现。DirectX已经成为30技术竞争的舞翁,任何一项DirectXAP的支持下才能发挥威力。伴随着DIrectX的成熟,30游戏对于硬件的利用效果将会很快提高,届时真正的电影级游戏效果或许就真的禹捌门不远了。

  • 标签: DIRECTX9.0C 3D游戏 硬件 DIRECTX 显卡芯片 新版本
  • 简介:寻找路径是游戏人工智能的一个重要的主题(特别是即时战略游戏)。随着游戏场景的增大、维数的扩充和参加寻径的智能体数目的增多,寻径的时间和空间开销都将会成为影响游戏性能重要因素。笔者在这里提出一种新的寻径算法思路:宏观——微观(MacToMic)寻径算法,这种思路相对于传统的寻径算法来说,更类似于人(human-like)的思维模式,它是结合了人类宏观启发式思维的优势和计算机微观处理的速度优势而产生的高效的寻径算法。

  • 标签: 思维方式 人类 即时战略游戏 寻径算法 人工智能 游戏场景
  • 简介:作文作为蕴含丰富人文内涵的一门课程.在开发学生创造潜质、激活创造内核上,具有其他课程无法比拟的独特优势。然而,长期以来的“指导审题——宣读范文——仿写习作”这种旧的教学模式。既不能凸现学生主体地位.也不利于学生多维思维的发展。如何在作文教学中培养小学生的创新能力。发展其创新思维,是当前作文课堂教学需要迫切解决的问题。

  • 标签: 创新思维 写作能力 培养 学生主体地位 教学模式 人文内涵