简介：摘要：随着微机保护普遍采用，结合目前电力系统继电保护教材特点，如何让学生既能对继电保护的基本原理掌握好，又能对微机保护装置有所掌握，针对这一现实进行全面剖析，提出电力系统继电保护课程教学改革方案，通过实践证明方案是可行的。

简介：摘要数字电子技术课程是电气类、自动化类、信息类等相关专业必修的专业基础课，在整个中职阶段的学习中，起着承上启下的作用，是基础课和专业课之间的桥梁。数字电子技术课程旨在培养学生发现问题和解决问题的能力，而这种能力，最终体现在动手能力的提高。对在校中职生而言，培养学生实践中发现问题和解决问题的能力，最初就来源于实验课程。所以，数字电子技术实验课程责任重大。

简介：摘要数字电子技术课程是电气类、自动化类、信息类等相关专业必修的专业基础课，在整个中职阶段的学习中，起着承上启下的作用，是基础课和专业课之间的桥梁。数字电子技术课程旨在培养学生发现问题和解决问题的能力，而这种能力，最终体现在动手能力的提高。对在校中职生而言，培养学生实践中发现问题和解决问题的能力，最初就来源于实验课程。所以，数字电子技术实验课程责任重大。

简介：摘要：伴随着 科学技术的快速发展，社会对从业人员的需求和素质也不断提高。我国经济虽然高速发展，但教书育人的教育理念却存在一定的滞后性，导致教学方式和方法无法满足时代发展的新形势，使人才的教育和培养出现脱节。为了提升教育质量，适应社会发展需要，必须对现有的教育模式进行积极的改革探索，针对性地提出一些课程的改革方案，使高校教育得以巩固和发展。在众多的教育理念革新中，一体化教学改革是效果较好的改革理念和方案。对一体化的改革方案以及电子技术课程的具体应用进行分析和研究，希望能够相关教育事业的发展。

简介：摘要随着科学技术的快速发展，使我们的生活方式和工作方式拥有了巨大便利性，提升了我们生活质量，也增加了我们工作效率。无人机的横空出世，给各行各业带来了巨大的便利性。通过将无人机技术和摄影技术的结合，为我们提供了全新不同的视觉体验，而将无人机摄影应用到测量工程中，使得整个行业人员结构发生了改变，工作方式也发生了巨大改变。新兴技术的到来需要专业的人员操控，学校作为提供人才的原产地，更应该将社会需要的人才培养出来。于是无人机摄影进入到了工程测量课程中，这样的融入给工程测量课程教学工作提出了新的挑战，也带来了工程测量课程教学的改革。本文将围绕无人机摄影技术在工程测量课程教学改革中的应用研究做出讨论。

简介：摘要传感器原理及应用是开发学生思维能力和实践能力的一门应用型专业课。这门课为提高学生素质，培养实践性人才打下了良好的基础。随着时代的更新，传统的传感器课程教学因知识框架陈旧不能适应技术及时代的更新。本文通过对传感器原理及应用课程教学及实验教学的角度进行分析，同时针对传统的教学不足提出了一系列的教学新方法。

简介：摘要近些年，我国的科学技术水平不断提高，当下，机械设计课程在很多院校中都有所涉及，与其他学科相比，机械设计课程内容的实践性较强，因此很多教师为了可以帮助学生们更加深刻地理解和认知机械设计课程内容的精髓，将计算机技术引入课堂教学活动中。接下来，笔者将从机械设计概述、计算机技术的应用优势、具体应用、教学案例等内容展开一系列地论述，希望可以对从事机械设计教学工作的教授提供一些参考。

简介：摘要针对《电气工程CAD实训》课程的特点及在实际教学过程中出现的主要问题，提出了相应的改革方案，并应用到实践教学中，教学效果得到明显改善。

简介：摘 要 ：当前国家在不断关注校企合作，更加注重高职院校和企业之间的合作，在这一基础上进行人才培养，在校企合作的基础上，联合培养学生的时候也需要和现场教学结合在一起，传统现场教学是教师带领学生参观学习，这一方式对学生的实践能力提升和学习兴趣激发具有不利影响，容易造成学生无法掌握真正的知识内容，使得学生学习兴趣不高和企业不积极的状态明显，这就需要加强产教融合教学方式的研究，明确这一教学模式基础上新能源汽车现场教学改革的具体情况，从而推动新能源汽车教学效果得以提升。

简介：摘要随着我国职业教育的发展，一体化教学模式也在逐步发展成熟。本文主要围绕电子技术与应用专业的教学工作，在简要分析电子技术与应用专业教学现状的基础上，探究如何推进一体化教学模式顺利实施，希望能为相关教学工作提供些许帮助。

简介：摘要现在通信技术发展非常快，通信产业也快速发展，社会上非常需要通信技术高级人才，根据市场需要，高校开设通信工程专业学校不少，但是现在培养出来的大学生实践技能不能达到通信企业的要求，因此高校必须根据企业的需要，调整人才培养方案，整合教学内容，加大学生实验、实训课程，提高学生实践技能，培养学生自主学习能力，根据市场需要，加大专业改革，提高学生技能，适应企业发展需要。

简介：摘要改革开放后，我国的时代和科技的不断发展，当今人才市场对于人才的要求越来越高，为了紧跟时代发展的步伐，满足人才市场的需求，应该进行积极的高等教育改革，更新教学模式和教学理念。本文就高等数学综合一体化教学改革做出了简单分析，希望可以给各位读者带来帮助。

简介：摘要在我国环境艺术设计专业建设与发展进程当中，对应用型人才进行培养非常重要，其是提高此专业竞争实力的前提条件。本文阐释了环境艺术设计专业应用型人才培养现状及其存在的问题，并且基于此，提出了应用型人才培养背景下环境艺术设计专业教学改革策略，期望为之后的相关研究提供参考。

简介：摘要：随着现代化社会的不断发展与进步，我国工业控制技术也在不断的改革与创新。技工学校的机电类专业教学也应跟上现代化社会的发展，创新教学理念、优化师资队伍结构、改革教学模式，从而提高技工学校机电类专业教学的效率。该文主要分析了对机电实践教学的现状问题，并提出了技工机电教学创新改革的措施以及建议，希望能够给相关教学人员带来一些参考和启示。

简介：摘要电路分析课程是各电类专业的一门非常重要的专业基础课，本文针对电路分析的教学方法，从课堂教学模式、教材选择、例题讲解、这几个方面进行了探讨。综合运用多种教学方法，可以取得较好的教学效果。

简介：摘要电子信息技术的发展已经影响到社会的各个领域，这其中也包括教育教学领域。与此同时，社会上对电子信息技术人才的需求与日俱增，职业教育需要创新教学方法和教学模式，为社会出培养出实用性人才。本文对应用电子技术专业一体化教学改革的背景概述，讨论教学改革思路和实施方法，并分析如何创新应用电子技术教育专业教学改革，希望可以为社会输送大量的实用性人才。

简介：　　 摘要： 在中职电气专业的教育中，电子基础课具有非常重要的地位。电子基础课程是为了中职学生学会电子技术方面的基础知识，包含基础理论、基本技能等。学会电子基础课程，有利于学生的分析能力、解决问题能力和电子技术的提升。但是中职学校的学生普遍基础知识薄弱，学习能力有一定的欠缺，对理论的学习和实踐相结合有一定的难度。一旦在学习中遇到困难，非常容易产生挫败感，从而放弃学习。因此，教师的教学与适当引导是非常重要的。  关键词：中职 电子基础 课程教学

简介：摘要维修电工课程是电气专业学生的必修课，课程教学效果的好坏直接关系到学生的专业中级工考试成绩，继而间接影响学生的毕业以及今后的就业。目前维修电工课程的教学对象为00后，学生学情的改变，再加上信息化教学手段不断推陈出新以及企业在智能制造大背景下对人才需求的改变，势必要求对课程进行与时俱进的改革，而改革的有效实施离不开学校、教师、学生和企业的联动配合。本文以以职业技师学院电气工程系为例，分析目前课程教学中存在的问题，从学校、教师、学生和企业四个方面提出提升课程教学效果的路径建议，有效提高维修电工课程的教学效果，提高考工通过率和电气专业人才培养的质量。

简介：摘 要：本文在研究了《 EDA技术及应用》的教学现状之后，针对目前教学中存在的问题，并结合实际教学经验和经历，提出基于 MOOC的以综合项目贯穿课程教学的教学练一体化模式的教学改革。以求在有限学时内完成规定的理论教学，同时充分发掘学生的创造能力，提高学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。  关键词： EDA技术及应用 ;MOOC;教学练一体化模式 ;教学改革 ;实践教学  　　 1、引言  EDA是 Electronic Design Automation（电子设计自动化）的缩写，是现代电子信息工程领域中一门发展迅速的新技术，它融合了多学科的最新成果，已成为现代电子系统设计和制造的主要技术手段 [1]。在当今信息技术革命大潮中，现代电子产品已渗透到社会的方方面面，并越来越呈现出功能多样、体积小、功耗低、更新换代节奏快、开发风险大的特点， EDA技术能够大大降低电子系统设计开发的工作量和难度，降低成本，同时使用可编程逻辑器件还能够提升集成度，在系统体积小型化的同时，提高系统可靠性 [2]。因此《 EDA技术及应用》课程的开设是必要的，培养学生运用 EDA技术进行电子系统设计开发的能力、创新思维能力以及独立分析和解决问题的工程实践能力，为其就业或创业提供一个良好的基础。  　　 2、 EDA技术概述 EDA译作电子设计自动化，这项技术在当前的社会是一门发展迅速且应用广泛的技术，其主要以大规模可编程逻辑器件开发软件与实验开发系统为工具，以大规模的可编程逻辑器件为设计载体，并且以硬件描述语言为系统逻辑描述方式，是借助开发软件去自动完成电子系统到硬件系统设计的一门创新性设计技术。合理利用 EDA技术，能够达成逻辑的模拟、化简、编译、分割、综合、布局布线与优化，进而对特定芯片进行逻辑映射、适配编译与编程下载，形成集成化的电子系统亦或是专用的集成芯片。鉴于这项技术的应用在当前时代趋势下愈发广泛，技术优势的体现愈发明确，因此针对这项技术的教学也必须要进行改革，这样才能够进一步强化学生的专业素养，培养出更多优秀的专业领域人才。但是就现状来看， EDA教学目前依然存在部分问题需要进一步思考，只有通过深入分析，明确问题所在与教学优化策略，以此推动教学改革。

简介：摘要《电工电子技术》这门课程知识涵盖面广，包括电路分析、电动机、数字电路、模拟电路及安全用电等，理论知识多，内容抽象复杂，传统的教学方法难以让学生很好掌握这门课程，根据作者近几年的教学经验，想要在有限的学时内完成教学任务并确保教学效果,使学生对所学内容有深刻的理解并能记牢,确实存在一定的难度。本文就此问题进行深入探讨。