简介:摘要院目前高职院校在校企合作方面做了很多有益的探索,合作形式不同层次,各有特色,校企双主体办学模式是一个突破与创新,在专业课程体系的改革与完善方面都有了长足的发展。围绕高职院校专业培养目标,实践课程体系的课程开发设计、专业核心课程对接、实习实训安排、载体建设等具体的实施过程,需要深层次的探索合作的途径和模式,实现校企合作的持续发展。
简介:摘要:本文探讨了案例教学在销售认知实训课程中的设计与实施方法。通过案例教学,学生能够在真实的销售场景中理解和应用销售技巧、策略和知识。文章介绍了案例教学的原理和优势,并提供了案例选择、组织实施以及评估效果的指导。最后,本文总结了案例教学在销售认知实训中的意义和展望。