简介:摘要近些年来,我国社会正在飞速进步,对于人才的需求也日益增大,各个高校也在努力给我国提供更多的人才。而在现代的高校的教学中,有很多方面也都改变了思维,成为备受大家关注的关键点,比如说是应用型本科高校课程思政与《大学英语》课程相结合的新方法和新思维。思政和英语分别都是在读高校生都要学习的两个科目,毫不夸张的来说,它们对于大学生的成绩十分重要。思政可以让大学生更加明白自身的修养和素质,进而提升自己。英语则是新时代到来下,每个人都应该可以灵活掌握的外来语种,其将会在学校学习和毕业工作方面上都起着很大的作用。所以,思政和英语相结合就会是高校十分要注意的事情了。因为其对于学生和社会的重要性,在此本文将对关于应用型本科高校课程思政与《大学英语》课程相结合提出相关的讨论和思考,希望有助于我国高校思政和英语更好地结合。
简介:院文章针对应用本科培养模式的特点,分析了大学数学课程教学及考试模式的不足,提出了应用型本科大学数学课程网络考试的改革设想。并且对应用型本科大学数学课程网络考试系统的架构和功能给出了框架式的设计,不但节约资源,而且可以较大程度上实现教考分离,将一考定结局的模式调整为分阶段分过程的考查。网络考试的模式不但可以更加真实合理地考核及评价学生,而且还能改变功利性教学的现状,客观地实现以考促学、以考促教的效果,更符合教育规律。从而印证了应用型本科大学数学课程网络考试模式改革的合理性。
简介:应用型包装工程专业课程体系建立在对包装工程内涵、学科基础、知识体系以及对应用型本科办学要求的深入理解之上。包装工程是典型的多学科交叉的综合性专业,其主干学科为材料学、力学和机械学等,涉及的知识体系包括科学技术基础知识、专业知识、社会科学基本知识和工具性知识。应用型包装工程课程体系更应注重研究区域经济特色,对接行业和产业链,培养既有较厚的理论基础和人文素质,又有较强的实践能力和创新精神的“师型”人才。构建全面知识体系、打造扎实的工科基础、突出专业特色、强化专业方向、加强实践能力培养、注重创新思维的养成是应用型包装工程专业课程体系遵循的基本原则。