简介：随着我国教育事业的发展，石河子市普通高中学校招生数量不断增多，办学规模不断扩大。在这种形势下，如何合理有效地安排教育资金，保证学校的教学活动顺利实现，确保学校资产安全完整不流失，是学校的首要任务。

简介：

简介：建立健全合理的学校会计内部控制，直接关系到学校会计核算的真实性和完整性。会计内部控制是规范会计行为，提高会计信息质量，控制财务风险，提高效率、消除隐患、防止错误及经济犯罪的有效管理手段，是新时期加强学校会计工作的客观要求。学校必须根据《会计法》的要求，建立健全会计内部控制制度，强化监督检查，保证会计内部控制制度良性运行。

简介：职业学校财会专业会计电算化的教学,在课程设置上应定位于技能操作与程序编写的结合上,重在会计软件开发,在教材体系上,将电算化程序的设计和会计自身特点有机结合,并将理论教学与上机实验同步运作.

简介：随着近年来我国各项财政预算改革的不断推进、高校管理体制改革的不断深化,现高校会计制度己严重滞后于公共财政改革和高校改革与发展的需要,不能满足新形势下高等学校加强会计核算、提升内部管理水平的需要,迫切需要进行改革,以推动高等学校会计制度的改革,进一步提升高等学校的财务管理水平.

简介：<正>我国事业单位具有多行业的特点,财政部在颁布《事业单位会计制度》之后,又制定了包括《高等学校会计制度》在内的行业会计制度。这些行业会计制度是《事业单位会计制度》的具体化,不应与其相矛盾。但《高等学校会计制度》也有少数规定与《事业单位会计制度》相违背。

简介：

简介：现行《高等学校会计制度》是从1998年1月1日开始试行的,这个制度对规范高校会计核算,保证会计信息质量,强化财务管理,发挥了重大作用。但是,几年来我国的高等学校教育发生了较大变化,高等学校的改革与发展进程很快,办学体制和形式的日益多样化,对财务工作提出了更高的要求,同时改革的实施使高等学校财务会计环境产生变化,会计制度在更多还原

简介：摘要随着科技经济的飞速发展，对普通学校会计管理工作的要求越来越高。利用先进的技术和方法，加强内部会计控制，提高财务管理水平，是学校财务会计工作适应时代发展的内在要求。

简介：摘要：随着我国经济的迅速发展，以及事业单位的改革，事业编制的学校作为一种特殊的组织形式，已经成为了国家经济发展的一个重要组成部分。在学校机构的业务运营和管理中，财务管理、会计核算是不可或缺的一环，随着现代经济的发展，学校机构要想获得长期、稳定、健康的发展，就必须加强会计管理，充分意识到会计管理工作对于事业单位学校的正常经营活动的重要性。

简介：摘要：当前我国的教育事业正在不断发展，因此学校的招生数量及规模和教育能力，都获得了极大的提升。然而在内部管理角度进行分析，仍旧存在着一些问题，尤其是会计核算与财务管理工作中的问题最为显著，会直接影响学校长期发展。为了促进这一问题解决，就要求学校加强会计核算与管理工作关注度，并且构建合理的工作策略，从而让校内的整体财务管理水平得到提升。

简介：2009年8月，财政部印发了《高等学校会计制度》（征求意见稿），对现行《高等学校会计制度（试行）》进行了全面修订。本文详细分析了《高等学校会计制度》（征求意见稿）中的修订内容，提出此次改革的重大意义，同时也指出了征求意见稿的不足之处。

简介：

简介：会计集中核算是会计委派制的一种核算方式,高等学校在推行会计委派制工作中,采取会计集中核算是一种便于管理、非常可行的方式.然而改革就意味着变化,由于会计委派制度工作开展时间不长,没有现成的经验可供借鉴,并且高等学校又有其自身的特点,由此带来一些问题是不可避免的.本文对会计集中核算后容易产生的问题作了分析,并对如何更好地开展会计委派制,加强财务管理,促进财务工作在高等学校建设中发挥应有的作用提出了一些看法.

简介：本文通过对比现行高校会计制度和新高校会计制度，分别分析了两者总说明、一级会计科目、会计报表的变化，由此进一步提高对高校会计制度的认识。

简介：为了适应我国社会主义市场经济体制的需要,财政部于1997年7月出台了《事业单位会计制度》,并要求1998年1月1日起执行。财政部、教育部于1998年4月出台了《高等学校会计制度》,并要求1998年1月1日起执行(存在制定时间滞后于执行时间的问题)。《高等学校会计制度》同《事业单位会计制度》有着千丝万缕的联系,同时存在一定的区别。下面,就对二者的区别做一下浅显的探讨。一、制定《高等学校会计制度》的必要性了解了制定《高等学校会计制度》的必要性,也就明白了它与《事业单位会计制度》的基本区别。高等学校是典型的事业单位,那么,高等学校为什么不直接执行《事业单位会计制度》呢?理由是:1.是正确贯彻《事业单位会计制度》的需要。学校的财务活动有很明显的特点,尤其是收入、支出活动。从总体上看,收入要体现多渠道的特性;支出要体现学生培养成本的特性;高校要体现面向社会自主办学的、向法人实体转变的

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简介：摘要：在高中的内部控制管理中，会计和财务管理作为对高中学校经济活动进行全面监督、准确核算和严格监督的核心工作，不仅直接影响到各高中学校的资本运作和多方财务关系，而且对课堂教学、教研、学生工作等方面的有效性也有很大的影响。一些学校难以确保会计工作的有效性，如果财务管理水平不够，很容易导致经济活动混乱和资金利用不良，这将导致各种任务因资金预算的限制而停滞。自然有必要紧密围绕普通高中的会计和财务管理问题开展科学研究。

简介：摘要：当前社会经济不断发展，市场经济体制不断深化改革，在经济发展过程中会计领域发生最大的变化，对于专业性人才要求越来越高。为了顺应时代的发展，中职学校会计专业教学中应重视实践教学。当前中职学校会计专业实践教学过程中存在一些问题，比如会计专业教师缺乏实践经验，实践教学环境不够完善，会计模拟实验的教材体系不够合理等，因此应针对相应的现象采取一定的措施，满足社会对会计应用型人才的需求，构建完善的会计模拟实验室，确保中职会计专业教学活动的核心，更大限度上培养出理论基础和更显著实践能力的应用型会计人才。