简介：文章以学科竞赛活动为依托,浅谈了学科竞赛在计算机类应用型人才培养中的地位,构建了创新创业培养平台,对应用型人才培养模式进行了探讨。

简介：近几年采的实践教学表明，以实践性、探究性、开放性和自主性为主要特征的研究性学习在传统教学模式下难以实现其预期目标。随着以网络为主体的信息技术的高速发展，一种新型的研究性学习——网络型研究性学习将有效地解决传统的研究性学习难以解决的问题，有力地推动研究性学习的实践与推广。

简介：摘要：本文针对可调节型光纤传输设备底座进行深入研究。通过对设备底座的设计、制造、测试和应用等方面的探讨，提出了一种新型可调节型光纤传输设备底座，具有快速调节、高精度和高可靠性等特点。该设备底座采用模块化设计思想，通过优化结构设计、选用高性能材料和改进制造工艺等手段，提高设备底座的性能和质量。同时，该设备底座还具有可调节功能，可以根据实际需求进行快速调节。本文的研究成果对于提高光纤通信系统的性能和效率具有重要的现实意义和广泛的应用前景。

简介：采用耦合模理论,推导了环型谐振器的传输函数,分析了环型腔内功率的谐振加强特性,并在推导的非线性环型谐振器开关曲线的具体表达式基础上,指出损耗和耦合系数对开关特性的影响,数值模拟了非线性环型谐振器对不同输入功率Gauss脉冲的开关特性.

简介：为了保证传输信号的完整性并降低数据传输的误码率，标准推荐的RS422信号级联拓扑形式为链式结构，并明确不推荐星型结构和环型结构拓扑。从传输线理论和RS422信号传输特性入手分析，通过合理的电路参数匹配设计，比较论述不同参数对信号质量的影响。通过实际电路测试试验验证，给出了一种满足工程应用的RS422星型拓扑结构及电路匹配参数选取方法，并给出了推荐使用条件和限制条件，对工程实践中需要使用星型拓扑连接方式的应用具有一定的指导作用和借鉴意义。

简介：摘要：本文详细介绍快速装配型光纤活动连接器的设计、制造和测试过程，以及其性能和优势。通过对市场趋势和客户需求进行分析，阐述快速装配型光纤活动连接器的应用场景和市场需求。本文重点分析快速装配型光纤活动连接器的关键技术，包括光纤研磨技术、插针制造技术、连接器封装技术和测试技术等。同时，本文还对未来研究方向和挑战进行了展望。

简介：摘要小学科学教育是认识大自然，喜欢大自然，提升学生认知能力的关键，也是其他学科的基础，在新课程背景下，核心素养的培养是提升科学学习成绩的有效方式，而在小学义务教育阶段，科学课程通常可分为认知和核心素养提升两大部分。如何将小学科学应用教学中引入核心素养理念，提高学生的道德意志品质，更好的让学生学到的知识与社会接轨，素养逐步达到社会要求，是现代科学教学的关键。本文以发展核心素养理念为主要背景，以教师教学为研究对象，浅析如何上好小学科学学习。

简介：摘要强化型铝合金在室温下具有良好的力学性能，近年来随着制造技术的不断进步，强化型铝合金在工业领域中的运用越来越广泛，对其的焊接也成为研究重点。电子束焊具有穿透能力强、焊缝深宽比大、热影响区以及焊接变形小等优点，适合于高铝合金的焊接。本文对6mm厚的强化型铝合金在电子束焊不同工艺参数下所获接头进行力学性能测试、金相组织观察，结合接头的拉伸性能、冲击性能以及金相组织，研究电子束焊接工艺参数变化对焊接接头质量的影响，达到优化电子束焊接工艺的目的，从而获得具有优良力学性能的焊接接头，进而满足实际工程结构对力学性能的高要求。

简介：V型槽侧面耦合是目前双包层光纤抽运光耦合的方法之一。本文提出了一种二透镜光学系统的耦合模型，并利用几何光学的ABCD矩阵分析和计算了透镜焦距与激光二极管阵列（LD—Arrays），透镜，双包层光纤（DCF）三者之间间距的关系，同时通过计算确定了V型槽所开的最佳角度。通过数值模拟计算发现透镜焦距的选取在很小范围内会引起两透镜间距的剧烈变化而且激光二极管与透镜的间距以及两透镜间的间距主要取决于靠近激光二极管那个透镜的焦距大小。本文的分析和计算对V型槽侧面抽运的光学耦合系统中透镜焦距的选取以及LD，透镜，DCF三者之间间距的设置的最优化提供了理论指导。

简介：近年来，我国把人才培养上升为国家战略高度，各高校在人才培养方面也进行了积极有益的探索与实践，成果丰硕。然而，在工程型人才培养方面，我国本科高等教育仍存在许多缺陷。因此，研究以学校信息电子学院为例，立足国情及学校自身的特点，从教学内容、教学方法和手段、实践教学基地建设、师资队伍建设和科技竞赛等方面研究高校工程型人才培养模式，探索高校工程型人才培养的规律和有效途径。研究成果可为其他高校工程型人才培养提供可借鉴的经验和实例。

简介：摘要探究是科学的灵魂，也是学生学习科学的重要方式，它强调学生要像科学家那样亲身经历探究全过程。在教学中，学生的科学探究兴趣，探究活动的方式和探究材料的选择是否恰当是否有探究性，都会影响到科学探究活动的有效开展。本文从学生探究兴趣的激发和材料的选择及其探究的价值等方面，阐述了怎样培养学生的探究能力和解决实际问题的能力，论述了科学实验课堂教学与大自然的密切联系的必要性，让学生在大自然中放飞科学的梦想。

简介：摘要随着社会的发展，人们对高中思政的教育情况也越来越关注。想要提高学生的思想政治学科的核心素养，老师就必须要提高学生的认知水平，选择合适的教学内容，构建相应的活动课堂，促进学生的核心素养的发展。本文就从这个角度出发，具体分析基于学科核心素养的高中思想政治学科活动课堂的构建，为促进学生的进步贡献自己的一份力量。

简介：摘要高中阶段正是学生升学的关键阶段，所以我们的教育方式一直都以应试教育为主。落实生物学科的核心素养是现阶段高中生物教学的理想目标，也是新课标教学改革的要求。在高中生物教学中，如何培养学生的核心素养，是生物教师需要重视的问题，文中主要介绍了高中生物核心素养的内容以及高中生物教学培养学生核心素养的策略。

简介：本文通过巧妙地调节LiNbO3调制器的偏置电压,利用两个调制器实验得出占空比分别为33%和50%的归零(RZ)码、占空比66%的载波抑制归零(CSRZ)码,并利用这几种码型分别测出偏振度(DOP)与差分群时延(DGD)之间的关系.结果证实CSRZ码的DOP的变化范围较大,在抑制偏振模色散方面较优越.

简介：共享型实训基地在优化资源配置、深化校政企行合作、服务区域经济和社区教育等方面具有独特优势,是国家大力倡导建设的一种实训基地形式。文章阐述了高职共享型实训基地建设的现实意义和功能,结合罗定职业技术学院自动化类公共实训基地建设的实例,对共享型实训基地建设与运行机制进行了积极的探索,走出了一条欠发达地区高职院校实训基地建设与可持续运行的新路子。

简介：本文揭示和描述了一种新型的矩阵级联型高压变频器，并着重阐述了它的拓扑形式、组成原理、实现方法和研究内容等。矩阵级联式高压变频器具有矩阵变频器、交-交变频器和H桥级联型高压变频器的三重特点，采用虚拟的多重化整流和PWM逆变技术，不需要电容器组，具有体积小，效率高，低谐波，长寿命等特点，所以对它进行深入的研究将具有十分重要的意义。本文对比了矩阵变频器、交-一交变频器和H桥级联型高压变频器的拓扑原理、技术特点和优缺点等。

简介：主要考虑中继接入选择策略对基于OFDMA的中继增强型蜂窝网络带来的系统性能影响。分别针对集中式和分布式控制两种情景，以最大化用户吞吐量为目标设计了基于信干噪比的接入选择策略。并通过搭建基于802．16j的系统级动态仿真平台对其性能进行仿真分析。与传统的接入方案相比，该方案在用户吞吐量分布，以及不同中继位置下的系统频谱效率指标下，均可获得更好的系统性能增益。

简介：摘要教师是课堂教学的主要设计者，也是实现高效课堂教学的关键角色，因此在日常的教育教学的过程中需要结合课堂教学的实际任务，以学生为根本，以营造良好的课堂学习氛围和打造高效的课堂教学为目的，进而激活课堂氛围，以教师的教学情感为基础促进教育教学水平的提升。本文以情感教学为基础，分析以情促学和激活课堂的有效策略，为打造高效的知识课堂建设而不断努力。

简介：高职院校要提高竞争力,需要建设高质量的＂复合型＂的教学团队。文章从＂双师型＂教师队伍建设得到启发,提出建设＂复合型＂教师队伍的重点是建立有效机制,根据学校特色、依托校企合作平台,建设一支具有良好理论素养、先进教育理念、复合型技能、创新精神和实践能力的复合型教师队伍。

简介：报道了高双折射光纤Sagnac环镜温度传感特性的实验研究结果,测得环镜的温度灵敏度系数为0.92nm/℃,为光纤布喇格光栅(FBG)温度灵敏系数典型值的89倍.以该环镜作为传感元件,以光纤布喇格光栅的反射谱作为光源,研究了环镜的强度型温度传感特性.在30～45℃的温度变化范围内,环镜透射光强与待测温度的关系具有较好的线性度和重复性,温度分辨率可达0.03℃.