简介：欧委会近日发布了春季经济预期报告，报告显示，由于就业惨淡以及实体经济中信贷持续匮乏，2013年欧洲经济的衰退程度可能比预期还糟，同时2014年欧洲经济重返增长轨道的速度也会因此放慢，预算赤字缩减速度将更为迟缓。欧元区前五大经济体中的四个国家法国、西班牙、意大利和荷兰都将在2013年全年陷于衰退，只有欧元区最大经济体德国有可能勉力维持着增长。

简介：低碳经济与高校生态文明教育之间存在耦合逻辑关系。高校通过低碳基础知识的教育可以提高高校大学生生态文明素养。由于种种原因，高校低碳经济的教育还存在诸多不完善的地方。文章从低碳经济的理论基础出发，调查并分析了低碳经济视阈中的高校生态文明教育存在的问题。

简介：唐钢近年来在发展钢铁生产的同时，坚持以循环经济理念为指导，以结构调整为重点，淘汰落后工艺，依靠科技进步，积极推广应用节能环保新技术、新工艺和新设备，实施清洁生产，实现了企业节能降耗、减污增效，经济效益与社会效益的协调发展。

简介：生态产业是模拟自然生态系统而构建的一个经济系统，具有高效和谐性、持续发展性和整体共生性的特点。产业生态和可持续发展理论是生态产业实践的理论基石，而这种新的产业模式的实践进程，则必须依赖法制的建立与完善、环保产业的大力发展、科技进步的有力支持以及多主体的共同参与，才能得以完成。

简介：为切实做好中央环保督察组督察反馈意见的整改工作，赣州采取切实有效的措施，全面实施历史遗留的废弃稀土矿山环境恢复治理工作。

简介：西班牙阿赛里诺克斯5月5日表示，不锈钢市场需求将在第三季度出现复苏。该公司发言人称：“近期镍价持稳，库存较低，使我们对第三季度行情走势充满信心。”

简介：

简介：

简介：2019年是打赢蓝天保卫战的攻坚之年,国家将稳步推进产业、能源、运输和用地结构调整,加大落后产能淘汰和过剩产能压减力度。在生态环境部1月21日上午召开的例行新闻发布会上,生态环境部大气环境司司长刘炳江表示,今年,生态环境部将以改善环境质量为核心,组织开展《打赢蓝天保卫战三年行动计划》考核评估,督促各地落实重点任务,对空气质量恶化、大气污染防治措施不落实的地区及责任人进行问责。同时,每月通报重点区域秋冬季大气污染综合治理攻坚战实施情况,对空气质量改善进度缓慢或恶化的地区,每季度开展预警。

简介：“仅赣州地区因稀土开采而造成的区域性生态破坏面积，10年间扩大了5倍。”在环境保护部卫星环境应用中心宽敞的会商大厅，巨大的屏幕上一张张稀土开采矿区生态破坏的卫星遥感照片和航拍照片触目惊心。卫星环境应用中心万华伟博士边演示边作说明。

简介：心理韧性指个体在遇到生活中逆境、威胁等重大压力时表现出较好的适应能力，表现对各种外界压力的“反弹能力”。心理韧性受到社会、学校、家庭、个体等多种因素的影响，因而提高大学生心理韧性，需要社会、学校、家庭和个体的共同努力。

简介：目前,全国各省市陆续将大学生纳入城镇居民基本医疗保险体系。大学生参加医保范围和对象、参保基金及医保待遇、医保的保障范围更加广泛,参保更加方便快捷。但现行大学生医保还应该＂全程联保＂、提高医保待遇,提高参保率、建立救助体系。

简介：在湖南郴州某铅锌矿区采集94个表层土样，分析土壤中As、Cd、Pb、Zn的含量及污染程度，并运用hakanson指数法对其进行潜在生态风险评价。结果表明，土壤中As、Cd、Pb、zn的平均含量分别为89．73mg／kg、7．69mg／kg、876．83mg／kg和1018．83mg／kg，均超过国家土壤环境质量三级标准的限定值，其平均污染指数分别为：2．24、7．69、1．75、2．04。研究区综合污染指数为13．76，污染程度为较高污染。土壤重金属元素的潜在生态危害性为Cd〉As〉Pb〉Zn，其中Cd是主要的生态风险的贡献因子。

简介：一、严爱结合学生管理的中心内容针对当今高等教育社会化、综合化、多样化、现代化和国际化的发展趋势,针对大学生的特点和具体实际,在学生管理上我们制定了“铁的纪律,爱的管理,严在当严处,爱在细微中”严爱结合的管理原则和相应的管理方法。实践证明,这是一个行之有效的好方法。

简介：1德育教育的意义学校是培养社会主义现代化建设人才的基地。学生是我们民族、国家、事业的未来和希望,民族的兴旺、国家的发达、事业的胜利要靠他们的艰苦奋斗。他们不仅应具备建设祖国、实现四个现代化的科学文化知识,而且还必须具备爱国主义、社会主义、共产主义的思想觉悟和政治觉悟。所以如何开展学生德育教育,已成为我们思想政治工作中的一项重要内容。

简介：我公司技工学校为促进教学改革,提高教学质量,每年都进行一次论文征集活动。本刊在近几期内将选登技工学校1994年部分优秀论文。引全公司干部职工更关心技工学校的教育教学,为公司多培养高质量的跨世纪的技术骨干。

简介：高校贫困生是大学生中出现不良心理的高发人群，是高校心理健康教育工作的关注焦点之一。本文对高校贫困生不良心理的表现及特点进行全面分析，总结导致贫困大学生心理贫困的原因，并在此基础上提出相关对策。

简介：青少年是未来社会的建设者，是现今社会的重要组成部分。他们的心理健康直接影响到社会的发展和稳定。专家们指出，随着经济社会的不断发展和进步，当代青少年学生的心理认知规律发生了较大变化。目前在校的学生基本上都是独生子女，一些家长对子女过分地溺爱、过高地要求，导致部分学生心理较为脆弱，心理障碍现象明显增加，较为集中的主要有以下几种情形：焦虑与紧张等情绪问题，这主要是由不堪学业压力而引起的；人际交往障碍，主要表现为与父母、老师发生冲突、自我中心和相容性较差、刻苦精神欠缺、承受挫折能力不强等问题。由此看来，中小学德育教育面临新的课题。

简介：以一所普通高校一年级4300名学生为研究对象,以需求分析理论为基础,通过问卷调查和访谈方式调查非英语专业学生对大学英语提高阶段选修课课程的学习需求,为建设能满足学习者个性化学习和发展需求的大学英语选修课课程体系提供参考依据。

简介：一个正确的职业生涯规划是大学生发展方向的指南针。以就业为导向的高职教育应重视职业生涯规划的指导,应从大学生刚入校时就开始抓起,并且把它融入到整个教学过程中。