简介:据教育部高等教育评估中心消息,2007年是教育部实施5年一轮评估制度的第四年,将有209所高校参加本科教学工作水平评估,同时,针对独立学院的评估试点工作也将启动。据介绍,评估中心曾在2005年初组织了对249所独立学院办学条件与教育工作的专项检查,基本摸清了独立学院的办学状况,发现了办学过程中的存在的问题,此后,初步研制了独立学院教育工作合格评估方案,并在浙江、吉林和重庆选择了3所独立学院进行了试测。目前,该评估方案正在征求各省级教育行政部门的意见。
简介:中国矿业大学出版社根据国家安全形势发展的需要,组织部分专家、学者专项从事国家安全教育出版研究,使出版的安全教育类图书更加专业并具有针对性和实用性。该中心于2007年2月成立,各项事务由中国矿业大学出版社北京办事处具体负责,负责人为李士峰。公章也于即日正式启用。
简介:云南省煤矿安全技术培训中心1988年始建于玉溪红山煤矿,1989年迁入昆明市北郊龙头街。1992年与云南省煤矿机电试验所,原云南广播电视大学煤炭分校,原云南煤炭第一中学合组云南煤炭教育中心,形成对上一个中心(教育中心),对下四个实体,对外五块
简介:提出了建立一个监控式DGPS指挥控制中心的实现方案,阐述了利用DGPS(差分全球定位系统)、WLAN(无线局域网)、TDMA(时分多址)和GIS(地理信息系统)等技术在指控中心和本船上对各种水域作业的船队进行差分定位测量、实时引导、船只航行参数实时监控的方法.
简介:在分析目前省级国土资源数据中心建设现状的基础上,阐述了国土资源数据中心建设的基本内容,提出了国土资源数据中心建设的关键技术,并主要介绍基于GIS技术建设国土资源数据中心的技术和方法.
简介:为了满足广州市中心城区发展对工程控制网的实际需求,采用布设更为灵活的传统导线测量技术建立城区控制网,以有效补充CORS测量技术的不足,通过与现有的GZCORS测量成果的比较,对两者定位精度和可靠性进行分析,为城市控制网的建设提供有益参考。
简介:松辽盆地经历了同裂陷和裂后演化阶段,尤其是在裂后坳陷期不仅形成了大型的陆相湖盆,同时还形成了以坳陷湖盆为中心的富生烃的巨型的油气系统。在新的、高品质2D、3D地震资料及岩心、测井等资料的基础上,应用盆地动力学、构造地质学、层序地层学等理论和方法,通过对骨干大剖面的精细构造—地层解析,建立盆地的构造—地层格架。应用平衡剖面技术、沉降史回剥技术,揭示盆地裂后反转期沉降中心的迁移规律,结合盆地构造和区域动力学分析,确定其发育机制,从而为松辽盆地的油气资源勘探选区提供地质依据。
简介:
简介:给出了一种GPS接收机天线相位中心检测的新方法,叙述了新方法的基本原理与检测过程。
简介:培训中心肩负着学历教育、技能教育和职工培训的重担,随着现代信息技术的发展,大力发展远程教育和开放教育是摆在我们面前的重要任务。本文介绍培训中心校园网络信息化建设的设计思想、特点以及校园信息管理系统,以适应现代远程开放教育要求。
简介:创新教育是一种新的教育模式,教育创新为其提供基础、方法和动力。二者协调一致,是素质教育的核心内容。
简介:应美国环保局的邀请,煤炭科技信息研究所所长李锡林、煤层信息中心副主任黄盛初和《中国煤炭》主编王道温一行3人于1998年3月赴美国,访问了美国环保局和ICF公司,分别就有关双方合作举行会谈,为今后进一步发展业务奠定了更坚实的基础。
简介:波兰是一个拥有3200万平方公里土地,4000万人口的国家,曾出现过科学文化巨人如哥白尼、居里夫人、肖邦、门捷列夫等对世界文化有辉煌的贡献。
简介:江泽民同志在党的十四大报告中指出:“各级各类学校都要全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量。”“全党、全社会都要关心青少年的健康成长,在改革和建设的实践中努力造就千百万社会主义事业接班人。”高等学校是培养社会主义事业接班人的重要场所,今天的大学生,明天就是党的各条战线的骨干力量,是跨世纪的人才。他们的政治立场和思想觉悟如何,对
简介:“高职”教育的教材建设是一项战略性,基础性工程,对“高职”教育教育培养目标的实现具有举足轻重的作用,在我国“高职”教育大力发展的今天,建立具有特色的、完善的“高职”教材体系已迫在眉睫。
教育部评估中心:独立学院评估试点今年启动
中国矿业大学出版社“安全教育出版中心”公章正式启用
省煤矿安培中心发展的思考
监控式DGPS指挥控制中心的设计研究
省级国土资源数据中心的建立与应用
广州市中心城区导线网布设方法探讨
松辽盆地裂后反转期沉降中心迁移及其发育机制
煤层气住处中心主任窦庆峰大会总结
旋转法检测GPS接收机天线相位中心偏差
打造开放的校园——培训中心校园网络建设
创新教育与教育创新
煤层气信息中心工作会谈在京举行
试论以财务管理为中心在企业中的重要性
煤层气信息中心访问美国环保局和ICF公司
教育创新与高职创新
高职创业教育的实施
波兰的文化教育
谈思想政治教育与专业知识教育的关系
南方进口仪器维修中心成立——令人头痛的进口测绘仪器维修问题终于有解了
关于“高职”教育的教材建设