简介：有幸参加本次市国资委举办的管理人员培训班,我深感欣慰。国资委搭建的这个平台,为我们提供了一个很好的交流、学习机会。专家、教授结合当前国内外形势,从宏观经济到微观管理的不同层面,深入剖析国企在新的市场经济条件下所面临的困境以及应对策略,使我们获益匪浅。

简介：在强手如林的国际化工巨头中，拜耳材料科技（以下简称“拜耳”）无疑是非常出色的。她的出色不仅源于其蕴涵高科技属性的产品品质，还源于其高度覆行“社会责任”的精神品质，在该公司的可持续发展战略中，社会责任、经济效益和生态效益被列入了同等重要的位置。正如拜耳首席执行官PatrickThomas所说，“环境保护是我们责无旁贷的首要问题。气候保护尤其如此。”在世界各地，环保的理念贯穿于拜耳业务流程的方方面面，其中对生产工艺的持续改进令拜耳提前实现了“到2020年将与气候相关的排放量减半”的目标。今天，拜耳的产品不仅满足了社会发展的多方面需求，而且对节能做出了巨大贡献。20007年10月24-31日，在第十七届德国杜塞尔多夫国际塑料及橡胶展览会（K2007）上，拜耳以“实现愿景——今日和明朝”为参展主题，展示了诸多富有前瞻性的创新成果，这些引领现在及未来的产品和技术以及它们持久减少CO2排放量的应用前景给笔者留下了深刻的印象。当我们观赏这些“塑料奇迹”的时候，当我们亲历拜耳在德国的化工园区从而领略到了那种工业与自然的和谐之美的时候，对这家百年巨头的仰慕和敬佩由然而生。在此，将我们的所见所闻呈现出来，让读者们一同来分享拜耳用塑料创造的“奇妙世界”，感悟“绿色”拜耳的无限魅力。

简介：1.经常自我反省,检视一下,在管辖范围内的人、时、地、物有没有浪费资源,或无效运用的状况.2.不要在下属面前抱怨工作,数落上司及公司的不对.

简介：宜兴紫砂花货塑器，以仿真的艺术造型闻名于世。享有很高声誉。它是自然与形态的结合，具有独特的神韵。

简介：本文分析了高等工程专科学校实践教学系统的组成要素，论述了系统内部要素间的关系和外部环境要素的优化方法，为提高实践教学的质量提供了新思路。

简介：本文从高校本科教学评估与教学档案建设的视角出发，指出建立一支具备较强档案工作素质的教学管理人员队伍是高校教学评估与教学档案建设的前提，由此阐述了教学管理人员应具备的档案工作素质，同时提出按照教育部要求和主要评估观测点进行材料搜集、整理和研究，是现阶段高校教学档案建设的当务之急。

简介：项目教学法是在课堂教学中引进具体项目或任务使教学效果更佳的教学法。论文首先分析了《国际贸易实务》课程在教学过程中存在的问题，然后根据外贸业务岗位分析，总结出项目化实施的方案，从项目设置、任务拟定、任务实施、任务评价四个阶段来阐述项目实施的全过程。

简介：多媒体教学是目前高等学校课堂教学的重要手段,但在多媒体教学方法的实际应用中仍存在一些认识误区。本文通过对多媒体教学中存在的一些较为典型的问题的分析,思考如何改进多媒体制作及教学。

简介：情景是指具体场合的情形或号象。在英语教学中通过视觉情景和听觉情景教学,能取得较好的效果,本课就英语现在完成式教学对情景教学进行初探。

简介：当今,智慧教学与学习席卷全中国,而手机在学生群体,尤其是大学生群体中得到了高度普及,大学生的课外时间几乎全部有手机陪伴左右,这为大学生英语自主学习活动提供了便利。本文通过对一些智慧教学工具的介绍与分析,特别是雨课堂的教学分析,对现代科学技术对教学和学生自主学习的促进作用进行反思与总结,以期在今后进一步指导教学。

简介：人们在学习外语时，会遇到母语文化的迁移现象，即母语文化与目的语文化之间的差异对外语学习的促进或干扰作用。本文从历史背景、地理环境、思维方式、宗教信仰和价值观等方面来讨论常见的文化迁移现象，以减少或阻碍文化的负迁移，促进文化的正迁移，提高教学效率。

简介：本文分析了案例教学在秘书专业理论教学和技能教学中的不同目的,提出多种适合秘书专业的案例教学的形式以及合理控制案例教学的措施.

简介：文章针对在新时代下,如何构建以学生为主体,教师为主导的高效课堂,让学生在体验式教学模式下完成对知识的理解与内化,提高教学质量,增强学生学习的积极性。

简介：本文论述了制订课程教学目标的整体性、层次性和可行性原则，提出了课程教学的总目标、共同性目标和特殊性目标，并论述了实现课程教学目标的反馈控制方法。

简介：“电工电子技术”课程是我校“卓越工程师计划”材料成型与控制工程专业的基础必修课，而模拟电子技术是该课程中较难且重要的内容。针对模拟电子技术课堂教学中存在的问题，基于“卓越培养计划”进行了教学改革探索，提出了应用PBL教学法进行模拟电子技术课堂教学设计时应注意的问题。

简介：本文分析了项目教学法在模具专业课程教学中应用的优势，介绍了项目教学法的实施过程。并以项目教学法的理念为指导，提出了结合塑料模具课程设计、模具CAD／CAM实训和模具制造技术课程设计的综合性课程设计，将综合性工程设计项目完整、有衔接地贯穿于塑料模具设计和模具CAD／CAM的整个教学过程，以提高学生对理论知识的应用和综合实践能力，调动学生的学习积极性和学习兴趣。

简介：基于对国外高校教学设计理念的研究，对《国际结算》双语课程进行了系统性的教学设计与创新。在教学实践中，总结出具有可操作性的模板式整体课程设计思路，以期为国内高校双语课程教学设计提供借鉴与参考。

简介：提高学生接受、理解、应用物理知识的能力,是高中物理教学的重要目的之一。本文通过在电场中的对比教学,指出对比教学是一条有效的途径。

简介：在会计本科专业“A型人才”的培养模式下，我们开设《管理咨询》和《会计专题》两门课。本文就如何配合“A型人才”培养模式对教学内容和教学方法进行改革探讨，提出了采用多个教师专题讲座形式、互动式等措施的教学改革，提高教学水平和教学效果，提高学生动手实践能力。

简介：分层教学是重视学生个体差异,因材施教的一种教学模式,旨在提高大学公共英语教学效率和满足不同层次学生的需要。本文从我国大学公共英语教学现状入手,从语言学,教育心理学等角度分析了分层培养学生的必要性。并探究了如何构建有效合理的大学英语分层教学模式。