简介：摘要招标投标是市场经济条件下确保特定经济活动公开、公平、公正的有效手段，招标人、投标人要严格遵守合同法和招标投标法有关要约、承诺内容及时限要求，为合同正常进行履行必要义务，以便交易达成。

简介：摘要： 为了丰富城市人民群众的精神生活，大型活动的举办数量也在飞速增长，但由于短时间内的集中出行给各个主要场馆周边的交通带来了较大的压力，继而引起道路交通拥堵以及停车秩序混乱等问题。本文简述了城市性大型活动与交通特性，并提出了几点静态交通组织建议。

简介：摘要建设工程管理工作的核心是为工程的建设和使用增值，提高工程质量属于增值的一种，而提高工程质量的最关键阶段是建设工程全寿命周期中的项目实施阶段，在这一阶段质量管理的好坏将决定工程费用、进度、质量目标能否顺利实现。这要求我们在这一阶段对质量控制进行严格把关，成立QC小组即质量管理小组开展活动是对质量进行控制的一种手段之一，关系到工程项目实施阶段的质量管理，也是决定工程增值的关键因素。

简介：随着城市建设的加快，生活水平的提高，城市的绿地建设是城市建设中的一项重要内容，大面积活动草坪作为一种常用的绿化手段，在城市绿地建设中发挥着极为重要的作用。为促进草坪绿地在城市建设中充分发挥作用，本文以大面积活动草坪为研究对象，围绕其在城市绿地建设中的作用展开探究。在对大面积活动草坪在城市绿地建设中的作用进行详细介绍的基础上，对其发挥机理进行了探究。从而引起城市建设者对草坪的重视，让大面积活动草坪的设计更为科学合理，推动城市绿地的建设，为人们提供一个更好的城市生活环境。

简介：摘要质量是工程的命脉，建筑企业的灵魂。抓住工程质量是施工企业的头等大计，通过开展质量管理小组活动（以下简称QC），组织广泛、深入的群众性质量活动，有助于健全质量管理体系和制度、提高管理人员技能和素质，提升工程质量和品质。本文研究质量管理小组活动开展和总结如何提升工程质量。

简介：摘要： 近年来，我国的经济建设取得了良好的成效，人民的生活水平也因此得到了提高。传统的物质生活已然不能满足人民对新时代的需求了，而精神文明则成了人们更高的向往和追求，人们开始大力弘扬发展精神文化，我们将其称之为群众文化。传统群众文化的建设依靠活动组织进行，而活动形式的单一、活动设施的不足，活动举办者自身素质的不足都使得群众素质文化难以提升发展。人们试图寻求一种新的方式以促进群众文化水平的提高，文化馆作为一种公共基础建设，不仅具备专业的艺术业务人员，还能免费提供必备的基础设施，而且接近群众极具号召力，能够有效开展丰富群众文化活动，文化馆无疑是开展新时代群众文化活动的优质平台。文化馆为群众文化服务提供多样性的功能，能够促进基层群众学习文化、组织开展各式各样的文艺活动、构建和谐的社会环境、营造良好社会氛围，实现文化强国梦想。

简介：摘要在《基于“幼啃族”城市居住区老幼户外环境实用性问题研究》课题调研中发现，我国主要城市居住区户外公共活动场地闲置、公共设施不实用情况明显，适合老幼共享型空间极为少见，目前我国居住区户外活动空间还维持在20世纪健身器材一刀切的水平。课题研究过程中翻阅资料、查找书籍，老幼互动空间环境和“共享型”公共设施指导性成果相关知识关注较少，基本无人提出。

简介：摘要叙永矿区是川南地区主要的煤炭生产基地之一，开采区域内地质构造多、煤层间距近、围岩性能差、遇水或采动后围岩变形量大。矿区矿井实际生产过程中矿压显现规律尚未完全掌握，特别是近些年来矿井首采保护层沿空护巷无煤柱开采条件下，对巷道围岩活动规律和控制技术研究就更显不足。该文结合矿区地质特性、原岩性能测试、前沿科研理论及广大工程技术人员的现场经验，较好的分析了巷道围岩活动规律及控制关键技术要点。通过深入的分析与总结和不断的推广与应用，具备了值得肯定的技术、经济价值，对矿井安全生产具有重大意义。

简介：摘要： 小学生要掌握的知识并不难，但是为其逻辑思维的发展奠定坚实的基础却不是一件容易的事。因为数学是一门比较抽象的学科，枯燥的学科知识与单调的练题过程是小学生不喜欢学习数学的主要原因。互动教学是师生交互影响和交互活动的过程，教师扮演好引导者与组织者的角色，充分认识到学生的主体地位，促进学生积极发挥主观能动性，通过激发他们对数学的兴趣与求知欲，帮助他们真正掌握数学的学习能力与知识。总结多年教学经验，筒要分析如何在小学数学教学过程中实施互动教学模式，仅供参考

简介：摘要： 案例教学法又称为苏格拉底式教学法，由哈佛大学法学院前院长克里斯托弗 ·哥伦布 ·朗代尔首创。 20世纪 80年代末，案例教学法在我国法学教育中逐渐推广。 因此为了提升法学教学质量， 本文阐述了 案例教学法的主要 作用及其在法学教学中的实施原则，对 案例教学法在法学教学中的应用进行了探讨分析 。

简介：摘要学生是学习的主体，是教学的主要服务对象在实际教学过程当中，我们应当对小学生的学习特点进行深入的了解，然后以此为基础来开展教学，提高课堂教学的实效性。本文对-优化小学体育教学模式进行探究。

简介：摘要学生是学习的主体，是教学的主要服务对象在实际教学过程当中，我们应当对小学生的学习特点进行深入的了解，然后以此为基础来开展教学，提高课堂教学的实效性。本文对-优化小学体育教学模式进行探究。

简介：摘要随着电子科技信息技术的发展，教育教学发展进入新的发展领域。多媒体在教学中的广泛使用，能够在教学过程中有效地调动学生的积极性，使课堂变得更加生动。信息技术以其独特的信息传播方式，使得课堂教学的效率更高。

简介：摘 要：社区大学的概念来自美国。它的主要功能是帮助学生完成第一年到第二年的教育。从社区大学毕业后，学生可以进入师范大学继续学习。在中国，社区大学通常是成人教育和职业教育。因此，我国社区大学学生的应用能力并不统一，日常工作较为集中。模式教育不能满足全体学生的学习愿望，应根据我国社区大学学生的特殊情况进行教学改革。

简介：摘要在现代社会对教育越来越重视的今天，对教师的教学理念和教学方法日益关注。而语文是一门抽象的学科，而小学生的思维还处于一个从具象思维向抽象思维过渡阶段。所以在具体教学中，教师需要在保证教学任务的前提下，需要照顾到学生抽象性思维不足的特点，开放性的运用情景教育教学法，让学生和教师进行良好互动，增加学生创造力、想象力和积极性。所以教师在小学语文教育中能够正确的利用好情景教学法是十分重要的。

简介：摘要我国各级院校都十分重视数学课程教学，但由于数学本身逻辑性和抽象性较强，对学生的思维能力要求较高，学生学习数学普遍都显得比较吃力，这也为数学教师的教学工作带来挑战。中职院校长期以来一直很注重数学教学的相关工作，无论是教学配备还是师资力量，都做出了较多的努力，但是中职数学教学中仍然存在一些问题。在此背景下，对中职数学教学现状及教学策略进行探究是很有必要的。

简介：摘要在针对小学数学课程展开教学时，培养学生的数学素养非常重要，这是让学生有更好的学科能力的依托。进入高年级后，数学课程教学的难度在提升，各种数学问题的复杂程度也在慢慢上升，这些都需要学生有更好的思维能力和解题技巧，而这也是学生数学学科素养的构成。在具体的教学实施中，教师首先要培养激发学生的学习兴趣，让学生有学习的欲望与热情。同时，在教学方法和对于学生的指导方式上要合理，多激活学生的思维，让学生就具体问题有独立思考与探究的空间。这样才会更加有助于学生数学学科能力的培养，学生学习的主动性会更强，各方面能力的锻炼也会更加充分，学生不仅会在各种数学问题的探究上越来越轻松，知识吸收和问题解决的综合效率也会更高。

简介：摘要低温烹饪技术在很大程度上实现了对烹饪技术的改良。随着新时期社会各界对于低温烹饪技术需求的提高，有效提升低温烹饪技术的应用质量已经成为社会各界人士高度关注的问题。

简介：摘要近年来，随着我国经济社会的不断发展，对技能型人才的需求越来越大，并且要求也越来越高，使高职高专的发展规模逐渐壮大。高职高专的教育教学目的主要是培养技能型人才，是主要教学基地与摇篮，并且在我国的教育领域中占有重要的位置。为了促进我国社会经济的发展，不断提高高职高专的教学质量，加强对人才的培养，成为高职高专的主要任务。

简介：摘要随着我国经济的不断发展，市场对会计行业提出了新的更高的要求，会计专业的教学方式还没有得到及时更新，针对当前会计行业的发展现状，对当前的会计教学方式进行改革已经刻不容缓，文章主要分析了当前会计教学中面临的问题，并从更新教学内容、增强实际操作能力和健全教育体系三个方面展开论述。