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  • 简介:东莞市兔仔唛服饰有限公司(下称“兔仔唛”)是东莞一家品牌童装企业,号称中国第一童装品牌。该公司提供的资料称,“兔仔唛”在全国已有1000多个销售点,并在童装界第一个冲出国门,在国外设立了100个左右的专卖店。

  • 标签: 童装品牌 加工 东莞市 专卖店
  • 简介:2007年我国贸易摩擦局势依旧紧绷。而与往年不同的是,“中国制造”在“看惯了”反倾销之后。反补贴这个“后来者”正频频抢戏,成为我国贸易摩擦应对的新热点。

  • 标签: 贸易摩擦 补贴 中国制造 反倾销
  • 简介:尽管今年一季度纺织出口、投资、利润等主要经济指标依旧“负”字当头,但其中纺织用电量和纺织工业增加值出现回升,相对于去年10月份之后纺织各项指标的急剧大幅下滑,这一情况表明,纺织业加速下滑的势头或许已经初步遏止,但据此就作出“我国纺织经济已经企稳回暖”的判断显然为时尚早。

  • 标签: 纺织工业 经济指标 增加值 用电量 纺织业 下滑
  • 简介:高职院校"专本套读"模式源于高等教育自学考试"专本衔接"模式,客观上适应了经济社会发展、职教体系完善和高职院校可持续发展的需求。高职院校"专本套读"模式的实施与构建时的初始理念存在一些偏差,主要体现在德育工作弱化、功利化趋向明显等方面。高职院校"专本套读"模式的主要形式包括自学考试模式、普通专升本模式、分等级制模式、分阶段模式、连贯制模式以及国际合作模式等,这些模式都具有自身特点,也在一定时期内发挥了积极作用。

  • 标签: 高职院校 “专本套读” 职业教育体系 职业教育模式
  • 简介:近期,人民币兑美元汇率依然维持在6.83水平;对欧元、英镑、日元等主要货币则出现大幅波动。近一周来,人民币兑欧元、日元汇率累计分别升高726和498个点,对英镑则降低1735个点。从近一段时间汇率变化的趋势看,短期内这种趋势应该不会改变。

  • 标签: 人民币 汇率 货币 短期 美元
  • 简介:中等收入者群体在消费结构水平、工作劳动方面形成了自己的特征,对社会多持中立、保守的态度。改善和提升中等收入者群体参与社会治理的途径和条件,大力发展以中等收入者群体为主的社会组织,不断提高社会组织的规范化建设,培育中等收入者群体创立和参与社会组织各项活动的热情,有助于促进社会和谐稳定发展。

  • 标签: 中等收入群体 社会态度 价值观 社会治理
  • 简介:党的十九大报告做出了“中国特色社会主义进入新时代”的重大判断。在新时代背景下,社会诚信问题依然存在,并且对我国社会经济发展各方面都产生了影响。加强社会诚信建设对于民族兴旺、国家兴盛、社会稳定、经济发展等都具有重要的意义。剖析新时代背景下社会诚信出现的问题,在思想、法治和技术层面提出有效的解决对策,可为建成社会主义现代化强国奠定坚实的基础。

  • 标签: 新时代 社会诚信 诚信建设
  • 简介:美国托福考试进入我国有着深厚的社会背景。高考的标准化改革,留学生规模的扩大以及"中国式托福"的失败等使我国产生引入托福考试的强烈社会愿望。美国社会对人才的延揽,对经济利益的追求,特别是对意识形态输出的需求助推了托福考试的输出。我国英语语言测试社会化要求既要保证测试的公平、公正,又要确保社会的主流意识形态不受负面影响。

  • 标签: 托福考试 社会背景 语言测试 社会化
  • 简介:社会变迁等社会学视角出发,以调查叠石桥家纺城和周边村镇为抓手,旨在探讨南通家纺作为地区制造业是如何从乡村小产业逐渐发展成为国内最大的家纺产品研发、生产、集散基地"第一航母"的。探讨叠石桥及其周边村镇人们的生活方式和社会结构发生的变化,叠石桥从散村社区到集村社区、集镇社区发展成为新型农村社区的过程中,"家纺产城联动"模式给当地的人口结构、阶层结构、社会关系等带来的深刻变化和影响。

  • 标签: 社会变迁 农村社会学 叠石桥 家纺
  • 简介:中国特色社会主义新时代,必须对青年群体强化社会主义核心价值观的教育和引导.通过学校教育教学、校园文化活动、社会实践活动、家校合作、在线宣传教育等路径可以实现青年群体社会主义核心价值观的培育.

  • 标签: 青年群体 社会主义核心价值观 理想追求 信念立场 价值取向
  • 简介:从高职数学课程教学的目标及高职学生的学情出发,对使用基于社会生活的案例教学的必要性进行分析,对其可行性及实施效果进行论述,提出基于社会生活案例教学的原则,并以实际案例加以说明。

  • 标签: 高职数学 案例教学 社会生活
  • 简介:新媒体时代,信息传播的快速便捷使得多元社会思潮对大学生产生了不同程度的影响,也给思想政治教育开拓了新的引导路径。面对复杂的社会思潮,大学生思想政治教育必须坚持以社会主义核心价值观为引领。为适应新媒体时代的信息传播特点,大学生思想政治教育必须构建微教育模式。

  • 标签: 新媒体 社会思潮 思想政治教育 微教育模式