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  • 简介:随着教育市场竞争的不断加剧,品牌意识越来越受到人们的重视.本文对打造教育品牌的核心战略提出了自己的一些看法:明确市场定位,确定办学特色;强化品质意识,提高品牌声誉;推行名师工程,追求精品效应.

  • 标签: 教育品牌 核心战略
  • 简介:越美提早布局非洲2008年,面对各种贸易壁垒和日益高涨的生产成本,国内传统纺织企业普遍在2%-3%的“利润生死线”上挣扎。然而,去年以来,浙江省诸暨市越美集团(下称“越美”)的利润率却保持在惊人的30%以上,这得益于越美的战略转变。

  • 标签: 国际化 生产成本 贸易壁垒 纺织企业 利润率 诸暨市
  • 简介:对南通建设陆海统筹发展综合配套改革试验区的现状进行了分析,从要素配置、产业体系、交通设施、城镇化、公共服务和社会治理、生态文明等方面对南通陆海统筹发展的战略思路和发展改革路径进行了研究,并提出了对策思考。

  • 标签: 南通陆海统筹 战略探析 路径研究
  • 简介:从“四个全面”战略布局的基本蕴涵、形成过程和价值意义3个方面对党的十八大以来习近平总书记发表的系列重要讲话予以阐述。

  • 标签: 四个全面 战略布局 基本蕴涵 价值意义
  • 简介:在对技术技能型卓越人才界定的基础上,分析了高职院校技术技能型卓越人才培养现状,进而以南通市为例,指出技术技能型卓越人才培养的必要性和紧迫性。提出通过整合校内外优良资源,打通卓越人才培养通道等途径来探索有效的人才培养模式,并依托区域重点产业,以校企合作项目为载体,设置"厚基础、宽口径、模块化"的课程体系,以柔性化的评价与考核方案实现卓越人才培养的有效性和针对性。

  • 标签: 高职教育 卓越人才 资源整合 人才培养模式 课程体系
  • 简介:战略管理”为集团6S体系的核心和发展的支点。了维科集团战略管理的内容;从人才培养与配置、分工与职责、施战略管理的攀措。文章从低成本运营、研发创新、营销拓展3个方面阐述资源利用等方面以及集团具体工作落实情况阐明如何实

  • 标签: 维科集团 6S运营管理体系 战略管理
  • 简介:在全球化市场中,展览会在为买家和卖方收集消费趋势信息和资源集中方面起着越来越重要的作用。与纽约的PremiereVision同时召开的有土耳其时尚服装展(TFFE)、美国Texword展、纽约的Direction和printsource表面设计展等。2007年春夏面料展的主题是:简洁、轻薄、优雅、天然和亮丽。棉制品特征主要是功能性,如吸湿透气、抗皱防缩和防水等。亚麻织物的特性主要是更柔软轻盈,较流行的是起绉、纱罗、泡泡纱,具有光泽的表面和金属般手感。传统的西服已转向更时尚化,如更轻薄、易处理的面料和更舒适的弹性。针织服装则追求功能性、舒适性和优雅性,春季的针织面料要求有羽毛般轻质、丝质的手感和花边状柔软的特性。印花面料则采用棉、粘胶纤维、亚麻进行混纺纱机织或纯纺纱交织,印制出亮丽的花型等。

  • 标签: 展览会 纺织品贸易 表面设计 春夏面料 亚麻织物 消费趋势
  • 简介:2011年10月,第十五届宁波国际服装节期间,以“谐·和”为主题的2011中英创意时装发布会在宁波电视台演播大厅举行。这次发布重点展示了来自英国伦敦时装学院、诺丁汉特伦特大学等10所高校的120余套创意时装。

  • 标签: 时装发布会 创意 宁波电视台 国际服装节
  • 简介:职业心理健康已成为21世纪全球管理领域的新课题.员工良好的心理状况能够化解一个组织因员工压力、情绪等问题所带来的潜在风险,为组织的可持续发展提供可靠保证.本文阐述了创新心理健康教育机制的有效方法--实施员工帮助计划.在实施过程中需解决激励、冲突和心理干预等问题.

  • 标签: 组织 心理健康教育 创新
  • 简介:近日,印度商工部反倾销局称,该局定于2008年9月30日15时在商工部263室就中国输印桑蚕丝反倾销日落复审一案举行听证。该局要求拟参加听证的利害关系方于9月25日前告知参会人员姓名和地址。

  • 标签: 听证会 反倾销 桑蚕丝 复审 日落 印度
  • 简介:加强青年教师队伍建设,培养、提高高职院校青年教师职业心理素质,直接关系到高等职业教育的可持续发展.本文分析了培养、提高高职院校青年教师职业心理的必要性,阐述了青年教师职业心理的特点及培养途径和方法,指出了要注意职业心理成长的阶段性问题.

  • 标签: 高职院校 青年教师 职业心理 培养
  • 简介:采用心理健康SCL-90症状自评量表和教师教学效果评价问卷SEEQ量表,对高职院校教师的心理健康状况及其与教学效果的关系进行调查研究。结果表明,高职教师的心理健康状况与全国成年人常模相比存在非常显著的差异,高职教师心理健康状况与教学效果总体上相关不显著。

  • 标签: 高职教师 心理健康 教学效果
  • 简介:在“立体化”资助模式的前提下.通过对资助工作现状及家庭经济困难学生的心理状况进行分析,提出在这一模式下对家庭经济困难大学生实施心理援助的必要性和对策,以期进一步促进家庭经济困难大学生的成长成才,也为高校完善资助体系提供借鉴。

  • 标签: 立体化 资助模式 家庭经济困难学生 心理援助