简介：基于网络环境的语文阅读，是实现信息技术和课程整合的具体形式。新颖的网络阅读形式，既能吸纳多媒体技术的优越性，又能体现教学观念的变革，体现了教学信息的多样性，反馈的实时性，开放的交互性，能有效促进学生阅读能力的提高。我尝试让学生开展自主的探索性阅读，收到了较好的效果。

简介：网络环境下的科学教学是指利用网络作为基本媒介进行科学教学时所发生的活动。它不仅从手段和形式上改变了传统教学，更从观念、过程、方法以及师生角色诸多深层面赋予教学以新的含义。小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程，学习这门课程，有利于小学生形成科学的认知方式，并将丰富他们的童年生活，发展他们的个性，开发他们的创造潜能。

简介：经过十多年的发展，我们已经进入一个网络生活爆发的时代。互联网已经成为这个时代的加速器，加快了我们与世界沟通的速度。无论你身在何处，互联网就像是一个神奇的窗口，只需轻轻的推开窗户，我们便可与世界的每一个角落联系到一起。

简介：网络环境下的数学研究性学习是指以小学数学课堂教学为基本途径，以计算机为媒介，依据网络的资源共享、交互学习、超文本链按等特征，在教师的指导下，从学生生活、社会与自然中选择和确定相应专题，以小组合作学习的方式开展类似科学研究，并自主解决问题、获取知识的一种综合活动。它强调课堂教学过程中以学生的自主学习为主，同时鼓励学习过程中的交流与协作。

简介：在前面我们提到的两种嗅探应用环境中，相对而方，“广播型”网络环境下的嗅探入侵更容易进行的。因为它几乎不需要攻击者掌握任何高深的技术，就能够利用一些简单的工具完成嗅探攻击……

简介：ARP协议是用来将IP地址解析为MAC地址的，ARP欺骗简单说来就是冒名顶替其他计算机的MAC地址，从而截获发送给其他计算机的数据信息。

简介：

简介：随着现代科学技术的发展，计算机技术已经走进校园。对于语文课，计算机辅助教学更显示出它巨大的优势。计算机辅助教学成功与否，软件是重要的因素之一。虽然目前市场上也有不少现成的教学软件，但能满足新课程理念倡导的动态生成式的课堂教学需求的软件却很少。而教师自制的课件由于过分追求软件完美，加之缺乏足够的素材，导致课件的制作成为十分费时费力的工作，缺乏实效性。因此，计算机辅助教学往往只停留在研究课、公开课上，未能实现常规化。为了解决这个问题，我们可以通过建设语文素材库的方法来减轻教师后期制作的劳动。

简介：进入新世纪以后,云计算技术在各个领域中应用广泛,云计算技术在互联网中应用比较广泛,并取得一定的成绩,本论文阐述云计算环境下的网络技术的应用,主要从云计算网络体系框架、云计算环境下的网络新需要、云计算环境下的网络新技术、云计算网络发展建议进行阐述,本论文的研究环境下的网络技术的运用,希望能为云计算技术的新发展需求。

简介：随着信息技术的日新月异，基于网络环境的教育教学越来越普及，传统教育的内涵和外延也随之得到了扩大。如何有效地开展网络教学，已成为理论和实践界的重要话题，网络教育教学的质量问题影响着网络教育的发展。本文在介绍网络教学设计本质、网络教学的特征基础之上，阐述网络教学目标设计的来源、原则、方法和步骤。

简介：针对目前企业日益突出的网络信息安全问题,本文设计一个基于云计算技术的企业网络信息监控系统。网络信息监控系统整体功能包括数据包拦截捕获、数据流向控制、数据分析保存、端口扫描、进程监控、选择性授权、查询统计和管理八大模块。提出了基于云计算技术的企业网络监控体系方案,并对云处理层进行详细设计,为网络信息安全的管理工作提供新的思路。

简介：0引言随着网络用户数量的不断增加,借助于网络,越来越多的人开始享受到更为便捷的生活,物质生活水平不断提升,生活方式也发生了明显的变化。但是我们也必须看到网络的使用者随时都有可能受到网络攻击的威胁,一旦没有采取行之有效的应对策略,不仅对个人的生活造成不必要的影响,更有甚者会造成社会生活的动荡与国家利益的损失。在网络日益发达的今天,网络安全问题受到越来越多的重视,因此探究信息化环境下网络安全技术与防范对策就有着十分重大的现实意义。

简介：从谷歌的创建我们可以看出互联网在创新方面的作用，但是现在中国的孩子们却缺乏一个良好的网络环境，也缺乏学校和教师引导孩子们去利用网络学习知识，享受互联网带来的种种好处。

简介：哲学这门人类最古老的学问，在过去几千年人类发展的历程中曾给予人类无尽的智慧与温暖。但在人们更加注重实用技术的今天，如何提高高中学生对哲学学习的兴趣，如何利用现代信息技术解析那些古老而又常新的命题，如何实现互联网与中学生哲学学习的结合，并使学生在积极主动的学习中获得更好的学习效果和更大的学习乐趣等，这些问题逐渐凸显出来。近年笔者在高中哲学教学中进行了一些有益的尝试。

简介：网络技术随着时代的发展越来越普遍应用于人们的学习工作中，其中存在的大量资源信息和强大的搜索引擎功能也被人们在教学工作中广泛应用，伴随着新课程改革的实施，结合网络信息资源的有效性对医学教学水平也起到了促进和提高的作用。本文针对在网络背景下的医学教学模式进行研究并创新。

简介：网络技术在学校中的应用越来越普遍．越来越多的学生喜欢在课外从网络中获取信息。而教育是一个开放系统，教材的学习也不应只局限于课堂和课本．也应该实行课内外的结合。新课程的实施为学生拓宽学习的渠道提供了机会，而新课程所提倡的“自主、合作、探究”的学习模式．更为学生自觉、主动地利用一切可以利用的手段学习．提出了更高的要求。在实际教学中，我们充分利用网络技术，根据不同的文章，让学生从中获取知识，不仅调动了学生学习的积极性，提高了学习效率，而且也促进了教师本身的教学，达到了教学相长的目的。

简介：网络教学将成为21世纪的主流教学模式,作为一个具有自身理论与实践特征的开放系统,耗散结构理论对网络教学具有可借鉴性和参考性。教学过程全面开放,设法构建思维系统的有序结构,通过非线性相互作用和学生主体的＂自组织＂,使教学过程得以有序化。

简介：作为一种可视化的建模语言，UML统一建模语言缓解了软件开发过程中的诸多问题，它以面向对象的分析设计方法对软件开发的过程实行改进。以网络教学为背景，使用UML方法进行网络教学管理平台系统模型的搭建。文中结合高等院校的实际情况，深入地调查和分析了网络教学的现状及发展趋势，同时建立了网络教学管理平台的框架模型，并详细描述了其用例图、类图以及相关场景的时序图。

简介：我是一家公司的网络管理员，为公司局域网的正常运行绞尽了脑汁，近日领导发令，让我必须拿一个严密的网络管理方案出来。最后朋友介绍了一款“网络执法官”网络管理软件，一用之下感觉还不错，特和大家一起分享。

简介：