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  • 简介:工业设计》创刊于2005年,由黑龙江省科学技术协会主管,黑龙江工业设计协会主办,国内外公开发行,是目前国内唯一专业的报道工业设计的综合性期刊。中国知网、万方网、维普网、龙源期刊网等网站全文收录,国内邮发代号:14-339、国内统一刊号为:CN23-1516/T、国际标准刊号为:ISSN1672-7053。《工业设计》2015年全新改版,杂志关注设计领域学术前沿,以促进设计专业发展为重点,以展示设计专业学术发展为目标,为广大设计教育工作者和从业者提供一个学术交流平台。征稿方向:平面设计、景观设计、园林设计、服装设计、环境艺术、建筑、产品设计、数字艺术、传统工艺美术、

  • 标签: 工业设计 万方网 综合性期刊 传统工艺美术 科学技术协会 国内统一刊号
  • 简介:工业设计》创刊于2005年,由黑龙江科学协会主管,黑龙江工业设计协会主办,国内外公开发行,是目前国内唯一专业的报道工业设计的综合性期刊。中国知网、万方网、维普网、龙源期刊网等网站全文收录,国内邮发代号:14-339、国内统一刊号为:CN23-1516/T、国际标准刊号为:ISSN1672-7053。《工业设计》2015年全新改版,杂志关注设计领域学术前沿,以促进设计专业发展为重点,以展示设计专业学术发

  • 标签: 工业设计 杂志征稿启事 设计杂志
  • 简介:工业设计离不开材料,材料的选择运用关系到一项设计的品质。本文主要讲述材料的质感设计以及材料质感的自然、科技、社会属性。质感可被称为"质地"或"肌理",其既能展现材料本身的实体感觉,又能反映出材质的特殊属性及设计师利用工艺手段赋予产品表面的新颖效果,属于视觉与触觉的范畴。材料和质感互为表里,各种材料借助质感来显露其面貌,同时透过质感来表达材质的特性。换言之,"质感"就是产品材质所呈现在色彩、光泽、纹理、粗细、厚薄、透明度等多种外在特性的综合表现。

  • 标签: 工业设计 材料质感 材质美学
  • 简介:传统工业设计教学过程中凸显出诸多问题,例如一味追求技能水平,忽视设计理念,导致专业教学与实践工作脱离,学生所学知识与生产需求脱离等等,针对这一现状,研究一种提高工业设计教学实践价值的教学模式意义重大。“产学研”结合的模式可充分利用学校、企业、社会三方不同的优势资源,破除封闭的理论化教学模式,实现理论知识与开发应用、生产实践相结合的目的,从而促进学生在产品理念创新、造型设计、可行性实践等方面的核心能力得到强化与提升。

  • 标签: 产学研模式 工业设计教学 应用
  • 简介:国内外经济发展的新趋势对工业设计人才培养提出新要求,如何立足清华大学,充分利用国际知名设计院校资源,共同培养符合国家需要、产业需求的工业设计创新人才成为当前教学工作的重点之一。

  • 标签: 工业设计 国际化培养
  • 简介:针对PROE软件教学中普遍存在的教学形式单一、内容同质化、教学时间固定等问题造成学生学习积极性不高,学习效果不理想的现象,提出分层次差异化教学:教学内容根据学生水平采用项目式差异化训练;教学形式采用网络平台自学与课堂答疑、学生分组自主拆解产品学习与答疑、课堂案例建模竞赛等形式;考核上采用“三结合”的形式。

  • 标签: 课程教学 差异化教学 PROE基础
  • 简介:2016年12月1日至4日,世界工业设计大会将在中国首个工业设计小镇——良渚梦栖设计小镇召开。大会由中国工业设计协会联合全球30个国家和地区的设计组织,机构、企业、院校等发起,由工业和信息化部、浙江省人民政府共同主办。随着新一代信息技术与制造业的深度融合,工业设计已深入到全球经济社会发展和人类日常生活的各个方面,且不断孕育出新的生产方式和商业模式,加速产业链和价值链的重塑。正如首届世界

  • 标签: 世界工业 中国良渚 嘉宾揭秘
  • 简介:在进行工业项目方案设计的过程中,应该明确保证好相应项目任务的完成目标,也就是需要保证发挥好项目的生产功能,同时还需要保证在规定项目预算数额范围内。通常情况下,大型的项目投资数额较大,需要充分保证好实际项目预算设计才能在工业项目实施过程中避免超预算问题出现,保证不超过总体的项目投资额。通过研究和分析价值管理中工业项目限额设计方法,有利于充分发挥理论对实践的重要指导和支持作用。

  • 标签: 价值管理 工业项目 限额设计
  • 简介:本文分析了艺术设计专业三种课程模式的优劣,认为既要坚守循序渐进、打好扎实基础、实施平台+模块的课程模式,又要推广导师工作室制,加强专业引领和实践指导。对其存在弊端,认为可通过保有艺术专业的灵活性、增加学生的实践时间、增加专业的地域特色和国际视野,关注新知识新技术新理论新动向等措施加以改革。

  • 标签: 高校 艺术设计 课程模式
  • 简介:本文以环境艺术设计专业为依托,通过与传统课堂教学模式的对比,论证建立工作室制的创新教育模式的必要性,探讨如何建设环境艺术设计专业工作室,使专业学习与项目实践相结合、设计教育与社会服务一体化,培养出符合社会需求的环境艺术设计人才。

  • 标签: 环境艺术设计 工作室制 教学模式 专业项目
  • 简介:艺术设计专业是一门应用型、实践性很强的综合性学科。传统模式下的注重理论,忽视实践的教学模式,导致了与行业要求相脱节的矛盾。由此我们不得不重新审视艺术设计教育中实践教学课程的实施与教学效果,如何真正将理论教学与实践相结合,如何将企业、行业标准结合课程教学;如何培养应用型设计人才,本文以环境艺术设计专业为例,试论艺术设计实践教学课程的改革思路。

  • 标签: 艺术设计 实践教学 工作室制 改革
  • 简介:文章讨论了后工业景观产生的时代背景及后工业景观的概念,同时结合亿达第五郡源景观设计,重点分析了后工业时代背景下工业遗址景观设计工业痕迹的保护与利用、生态环境营造的具体手法。

  • 标签: 厂区 改造 景观设计 工业材料
  • 简介:主题:随着数字化、网络化技术的迅速发展和高校动画设计专业教育教学观念的不断革新,以培养创新应用型人才为先导的人才培养方式势头愈益强劲,这标志着我国高校动画设计专业已经进入了“互联网+”创新应用型人才培养的新时代。方法:对高校动画设计专业人才培养方式进行了系统研究。结论:适应不同层次的培养模式,设计出创新、协调、绿色、开放、共享的高校动画设计专业人才发展理念,以提高高校动画设计专业人才培养的质量。

  • 标签: “互联网+” 动画设计专业创新应用型人才培养方式
  • 简介:工业设计》:赵院长您好.咱们龙江存有大量百年历史的近代建筑群,居民们亲切地称呼为'老苏联房'、'小黄房',但近年来,关于这一建筑群落的老旧、损伤的消息也时有见闻,您作为城乡发展历史与文化遗产保护规划方面的专家,致力于中东铁路建筑群的保护修缮工作,怎样看待这条铁路及沿线建筑群的价值和生存状况?赵院长:中东铁路是19世纪末20世纪初修筑的中国境内最长的铁路,是20世纪早期工业化、近代化进程的实物例证,对东北地区近代经济发展、东北城市建设、建筑文化艺术都有着深

  • 标签: 建筑群落 早期工业化 近代经济 文化艺术 城市建设 工业设计
  • 简介:展会概况·上海国际建筑工业化展览会(BIC)是大中华区最具代表性和影响力的建筑工业化行业展览会之一。·工程项目云集:齐聚房地产开发商、政府职能部门,建筑设计院所为主的项目负责人,就拟建、未建项目深度剖析。·全产业链的交易平台:贯穿建筑工业化整个生命周期,涵盖建筑设计、工厂制造、现场施工、装配式钢结构与木结构系统。·国际化平台和高端会议:Betontage与BIC全面合作,诞生了国内最大规模的建筑工业化国际论坛BetontageAsia,在引领行业的同时,

  • 标签: 建筑工业化 建筑设计院 地产开发商 全产业链 大中华区 工厂制造
  • 简介:与城市相比,城市周边郊区拥有自己独特的物产资源。在城市不断发展的当今社会,生活在城市中的人越来越希望闲暇时能远离城市的喧闹,回归到自然中去。正因如此,城郊旅游以及游览景观慢慢发展起来,成为人们休闲、放松的新型游憩方式。

  • 标签: 城市周边郊区 物产资源 城郊旅游 游览景观
  • 简介:根据高职机电一体化技术专业人才培养和社会需求的新趋势,阐述了机电一体化技术专业模块化教学的基本思路和目标,确定了专业“双平台、阶梯化、模块化”人才培养方案的构建方法,并对模块化教学方案实施进行了分析,制定了一系列的保障措施。

  • 标签: 高职 机电一体化技术专业 模块化教学 人才培养模式
  • 简介:设计互联将于2017年在深圳蛇口海上世界文化艺术中心正式开幕,在此前的筹开阶段,将举办一系列与设计社群及公众互动的公其活动;首期公共活动将先后于伦敦设计节与北京设计周期间推出。设计互联馆长奥雷·伯曼(OLEBOUMAN)同项目主管赵蓉召集来自中国及英国的相关实践者,结合新技术、教育及国际机构等多个领域,共同探讨设计如何推动社会创新。

  • 标签: 伦敦设计节 北京 中国 公共项 文化艺术中心 设计周期
  • 简介:技工院校服装专业发展历史不长,在教学方面的知识积淀不深厚,导致技工院校服装专业的教学模式、教学方法等还存在一系列问题,服装专业人才培养与社会需求还存在一定程度的差距,规格方面滞后于新时代发展步伐与人们穿着的要求,从根本上来说服装专业人才培养模式与知识经济时代出现了严重的脱节行为。本文将从技工院校服装专业人才培养过程中存在的问题出发,分析了原因并以社会发展为导向提出了强化技工院校服装专业人才培养的对策和建议。

  • 标签: 技工院校 服装专业 人才培养 社会需求
  • 简介:理实一体化就是抛弃传统的教学方法,将理论与实践相结合。这种新型教学方法的应用可以加强机电专业人才的培养,当今已引起了教育界的广泛关注。“理实一体化”的教学模式,既有利于院校对机电专业人才的培养,又能促进我国机电行业的向前发展。只有加强机电专业人才的培养,才能促进维持该行业持续发展。文章主要阐述了理实一体化教学理念,然后详细探讨了理实一体化在职业院校机电专业的应用及人才培养中的重要地位。

  • 标签: 职业教育 人才培养 理实一体化教学模式