简介：近年来随着计算机的普及,MI-CROSOFTOFFICE家族的Word和Power-Pint在文字处理及幼灯片的制作上都得到广泛的应用,然而作为它们的姊妹产品Excel,这一财务软件,在教学上的应用却未普及,也未引起足够的重视。通常,在教学中,教学计划和进度、教学内容难度的把握,在很大程度上依赖于教员对生源情况的了解,而考试不失为一种有

简介：考试是一个尺度,如何掌握好分寸,使之更具可靠性、客观性、、科学性,其中大有讲究,现将我系中药专业某年级药理学期考情况分析如下:一、考试成绩统计分析中药专业某年级共有学生62人,全部参加考试,其考试总分(∑x)4086分,平均分(x)

简介：高等教育无论从教学内容、教学方法和教学质量等方面都不同于初、中等学校的教育,学生学习的独立性已大为增强。各学科考试成绩的随机性和必然性也大为提高。随着教学质量(特别是题库建设质量)的提高,越来越多学科的考试成绩服从正态分布。大量研究表明,凡符合教学规律的考试,其总体成绩应服从或接近服从正态分布,成绩特别好

简介：对学生的学习成绩进行综合评定是一项重要的工作。目前对学生学习成绩的评定,通常是将学生各门课程的成绩作简单的求和平均处理。这种方法存在着明显的不足:由于每门课程的学时数不一样,学生学习每门课程所需支付的劳动量有差异。很显然,对一门200学时的课程与另一门50学时的课程,学生取得高分所付出的劳动量是不等同的。若将成绩

简介：语法是医古文的一个重要组成部分,也是比较难以掌握的部分.要掌握它,必须要攻克三个难关,即实词活用、虚词、特殊句法.现就这三部分的学习,谈一些教学体会,仅供同道参考.

简介：为满足临床医生学习掌握呼吸机的基础理论和临床应用知识的需要,进一步提高我国机械通气临床应用水平,北京解放军总医院将继续举办全国“机械通气临床应用学习班”,由俞森洋教授主讲,邀请国内著名呼吸界专家罗慰慈、刘又宁、王辰、蔡柏蔷、林江涛教授等讲课。记继续教育学分8分[国家级继续医学教育项目编号2004-03-02-033(国)]。时间暂定为2004年10月10日至15日,欢迎报名参加。

简介：白求恩国际和平医院原外三科主任石磊同志殉职于义务扶贫行医岗位的感人事迹,在军内外产生了强烈的反响。国家卫生部、解放军总后勤部作出决定,在全国、全军卫生系统广泛宣传石磊同志的先进事迹,开展向石磊同志学习的活动。我院作为石磊同志生

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简介：目的：观察中药健脑合剂对记忆障碍小鼠学习记忆的影响，并初步探讨其作用机理。方法：以跳台法、避暗法与电迷宫试验检测由东莨菪碱、亚硝酸钠及乙醇所致记忆障碍小鼠及D－半乳糖与三氯化铝模型小鼠的学习记忆能力，测定大脑胆碱酯酶活性、LPO含量与全血SOD活性。结果：健脑合剂14g·kg^-1和28g·kg^-1可明显改善由东莨菪缄、亚硝酸钠及乙醇所致记忆获得、记忆巩固及记忆再现障碍，增强D－半乳糖模型小鼠与三氯化铝小鼠的被动学习能力，提高D－半乳糖所致衰老小鼠全血SOD活性及抑制脑LPO生成，显著降低痴呆小鼠全血SOD活性及抑制脑LPO生成，显著降低痴呆小鼠脑胆碱酯酶活性。结论：健脑合剂能提高记忆障碍模型小鼠及三氯化铝与D－半乳糖模型小鼠学习记忆功能，其机制可能与影响中枢M胆碱能系统和改善体内自由基平衡有关。

简介：江泽民同志在党的十六大报告中指出：“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”的新思想。学习型组织的本质是以不断的学习适应不断的变化。建设学习型医院是要把个人的全面发展作为立足点和落脚点，把教育培训作为措施之一，使学习成为自觉的团队的整体的需要，个人的素质的提高依赖于不间断的学习，单位素质的提高关键也在于单位能否不间断地学习。

简介：采用问卷形式对中药专业毕业生的学习需要进行调查，分析毕业生对部分课程的学习效果和对相关知识的学习需求，为客观评价教学质量、深化教学改革提供一定的理论依据。

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简介：药物化学课程的主要任务是使学生获得与专业有关的药物化学基础理论、基本知识和药物分析的基本技能,其中,药物分析涉及的大量计算知识,是课程目标中要求学生重点掌握的内容。笔者在教学中发现,由于中专学生化学计算基础较差,对药物分析的有关计算往往感到困难,加上长期受传统教学法

简介：1PBL的源由及在台湾的萌芽以问题为导向的学习（PBL）是近代高等学习的典范及潮流。PBL源由于1920年代商业管理的小组学习培训教育理念，于50年代以临床教案（ClinicalCases）的形式出现在医学教育。在1960年中期才由加拿大安大略省（Ontario）的McMaster大学综合了以上的二种形式融和出一种教育理念及学习方法，就成为当今的以“问题导向学习”的教育哲理；并“以学生为中心”，“以问题为教材”，“以小组为模式”及“以讨论为学习”的形式建立了世界上第一所PBL为主轴课程的医学院。至80年代PBL已传布欧美。亦影响了哈佛大学的课程设计及教育方针。90年代PBL之风才吹入了亚洲，而于12年前左右登陆台湾，最先是由台湾国立大学医学院的谢博生教授引入哈佛大学的第二代PBL；

简介：江泽民同志关于“三个代表”的重要思想，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原则，对马列主义建党理论的丰富可发展，为我们党迈向新世纪进一步巩固自己、提高自己提供了强大的思想武器。作为基层党务工作者，联系实际做好思想政治工作，与医院职工一道建设医院、发展医院有着重要意义。

简介：目的：研究1-（2，6-二甲基苯氧基）-2-（3，4-二甲氧基苯乙氨基）丙烷盐酸盐[1-（2，6-dimethylphenoxy）-2-（3，4-dimethoxyphenthylamino）propanehydrochloride，DDPH]对缺血性脑损伤大鼠学习记忆的影响，并探讨其作用机制。方法：永久性结扎大鼠双侧颈总动脉造成慢性低灌注损伤模型。动物分为假手术组、模型组、DDPH组（6mg·kg^-1组、12mg·kg^-1组）。于造模手术后第一天开始腹腔注射给药，假手术组及模型组给生理盐水，每天一次，共30天。以Moms水迷宫测定大鼠学习记忆能力；在体记录大鼠海马群峰电位并予以高频刺激诱发LTP；测定大鼠皮层和海马MDA含量、SOD活性、GSH—PX活性以及NO含量。结果：手术后30天模型组动物学习记忆能力明显损害，水迷宫实验组中模型组大鼠游泳时间延长、空间辨别能力下降；在体电生理记录显示模型组大鼠LTP诱发困难；结扎双侧颈总动脉导致大鼠皮层和海马MDA含量增加，SOD活性和GSH—PX活性显著下降，NO含量下降，而给予DDPH能以剂量依赖性的方式改善慢性低灌所致的大鼠学习记忆能力损害，并能明显阻遏低灌所致的皮层和海马MDA含量的增加、SOD活性和GSH—PX活性的显著下降以及NO含量的下降。结论：DDPH可以明显改善慢性低灌所致大鼠学习记忆能力，对缺血性恼损伤有保护作用；其机制可能与其增加慢性低灌火鼠恼组织内NO含量以及增强自由基清除酶活性，减轻脂质过氧化反应，保护细胞膜的作用有关。