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简介：文献报告，肺水肿的死亡率为58％。肺水肿分心源性和非心源性，前者临床较多见，后者近年来逐渐引起人们的注意，其中神经源性肺水肿临床中较少见，常见于各种急性中枢神经系统损伤。笔者对2例颅脑伤并发神经源性肺水肿的救治和护理经验作初步总结。

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简介：【摘要】目的 研究T2DM（2型糖尿病）患者接受强化生活方式干预的效果。方法 择取56例同意参与研究的T2DM患者资料，随机分组；予以传统组（28例）以T2DM常规护理，予以研究组（28例）强化生活方式干预；观察、比较2组血糖水平、自我管理能力。结果 干预6个月后，研究组血糖控制及自我管理能力均优于传统组（P

简介：2004年7月～2005年7月,我院消化科发生插胃管人气管2例,现报告如下.1病历资料病例1患者男,86岁,因呕吐200ml血性液体5h以上,消化道出血原因待查人院.

简介：结肠镜检查是诊断肠道疾患最常用、有效的一种检查方法。肠道清洁的程度如何对结肠镜检查的成功率有直接的影响。为探索一种简便、快速、依从性好的肠道清洁准备法，并提高肠道清洁程度，2004年1月—2005年10月，本研究对658例行结肠镜检查的患者，分别采用泡服蕃泻叶加口服甘露醇与泡服恒康正清肠道清洁准备方法进行比较，发现肠道清洁程度泡服恒康正清法优于泡服蕃泻叶加口服甘露醇法，值得临床推广应用，现报道如下。

简介：延髓麻痹是延髓和脑桥脑神经运动核变化疾病，呈进行性吞咽、构音困难及面肌和咀嚼肌无力。此病患者多发生窒息或吸人性肺炎而死亡，本院收治的患者中有2例因心搏骤停死亡，现报告如下。

简介：【摘要】目的：研究基于时效性激励理论的护理干预对2型糖尿病(T2DM)老年患者的影响。方法：选取2022年5月至2023年5月到本院接受诊治的84例T2DM患者并分为两组，参考组采用常规护理，实验组采用基于时效性激励理论的护理干预，比较两组的血糖指标。结果：干预后，实验组患者的糖化血红蛋白、空腹血糖值及餐后2h血糖值水平均低于参考组（p＜0.05）。结论：对T2DM患者采用基于时效性激励理论的护理干预能够有效控制血糖水平，具有推广意义。

简介：妊娠急性脂肪肝是妊娠期严重的罕见并发症，母婴死亡率高达75％-85％，该病病情易突变，引起多脏器损害，并发DIC。2004年8月和2005年3月本院妇产科各收治1例妊娠急性脂肪肝患者，现将护理体会总结如下。

简介：误食药物中毒是临床常见的小儿急症之一，在救治中，及时、快速、彻底洗胃是减少体内毒物吸收至关重要的措施之一。由于目前尚无适用于小儿的电动洗胃机，临床上普遍采用注射器洗胃法(以下简称注洗法)，而近2年我科采用一次性输液管和负压吸引器，对30例中毒患儿采用灌流式洗胃法(以下简称灌洗法)和注洗法比较，克服了传统洗胃的不足，效果满意，现介绍如下。

简介：膀胱引流管包括经保留导尿管和耻骨上膀胱造瘘管2种，是泌尿科临床应用十分广泛的医疗手段，但作为一种侵袭性治疗方法，其1周内导致菌尿的发生率高达100％。为了减少尿路感染的发生率，我科对近年来收治的108例保留膀胱引流管的患者分别采用常规及加用膀胱冲洗护理，并进行对比观察，结果表明，后者能较好地预防和延迟尿路感染的发生，现报道如下。

简介：运动疗法是2型糖尿病综合治疗中的重要方法之一，但在临床治疗过程中，患者往往对饮食控制和药物治疗的依从性较好，对运动疗法缺乏足够的重视，初步统计，目前我国进行规则运动的糖尿病患者不足5％。运动疗法的实施涉及到诸多环节因素．如运动方式、运动强度、运动时间、运动节律等，

简介： 摘要 目的：浅谈2型糖尿病病人的饮食护理。方法：对20例2型糖尿病病人进行饮食指导，制定相对稳定的饮食计划。结果：17例糖尿病病人的体重逐渐恢复正常，血脂、血压、血糖相对稳定，合并症的发生率降低。 结论：饮食护理对预防和治疗2型糖尿病都有着积极的促进作用，值得广泛推广。

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简介：对药物治疗不佳和手术切除治疗困难的重度痔疮(Ⅲ～Ⅳ度痔)，目前仍缺乏满意的治疗手段。2001年7月～2002年12月，我院采用肛门镜下直肠下端黏膜环形切除、肛垫悬吊术(PPH术)治疗重度痔25例，经临床护理观察与所行的传统外剥内扎术(Mklligan-Morgan术)相比，效果更好，现报告如下。

简介：目的总结帆状胎盘前置血管破裂孕妇的护理要点。方法给予患者安胎、抗感染、加强营养等治疗并严密观察母婴变化，积极配合抢救。结果2例均为早产，1例行剖宫术，新生儿体重为2200g，Apgar评分为1min6分、10min8分；另1例为自然产，新生儿体重为1480g,新生儿Apgar评分为1min5分、5min8分、10min10分，均需行气管插管。结论在孕期期间，应重视产前检查，鉴别孕期出血的特征及加强高危孕妇健康教育等，以协助早期诊断和治疗；分娩时助产士应掌握该病临床特征,严密监护，协助围产儿抢救。提高抢救成功率。

简介：从2型糖尿病健康教育团队的组成、教育模式、教育内容（2型糖尿病的危害、预防、饮食、运动、心理、药物及血糖监测的护理）及效果评价概括2型糖尿病健康教育的研究进展，归纳总结出2型糖尿病健康教育中存在的不足，并提出相关对策，以提高2型糖尿病健康教育的质量。