简介:摘要:在市场经济发展中,我国人民群众患病概率增加,促使医疗卫生事业得到快速发展。在这种情况下,对各类医疗人才需求量很高,对医科类院校提出更高要求,需求培养出更多医科类专业人才,才能更好满足我国医疗行业的需求。而医学检验技术专业人才是当前各个医疗结构都不可或缺的人员,也是各类医科类院校普遍开设的专业,该专业涉及到众多内容,其中临床血液检验是非常重要的课程内容,能够培养学生形成良好的血液检验能力。为适应当前的教学环境需求,应当利用网络优势作用,加快开展临床血液检验技术线上教学,从而满足学生学习需求,以此培养出高素质的检验人才。本文通过对临床血液学检验技术线上教学实践与思考,提出线上教学有效策略,以此为其他学校开展线上教学提供参考。
简介:【摘要】目的:探究缺铁性贫血和地中海贫血患者血常规检验效果。方法:将2020年2月至2021年2月入选的80例患者作为此次研究对象,其中40例缺铁性贫血作为A组,40例地中海贫血患者为B组,所有患者均接受血常规检验,比较两组患者血常规检验结果和检出率。结果:对照组患者MCH指标高于对照组,RBC、RDW、Hb均低于对照组,P<0.05,有统计学意义。观察组检出病例36例,检出率为90.00%,对照组检出病例37例,检出率为92.50%,组间对比P>0.05,无统计学意义。结论:对于贫血患者采用血常规检验具有较高的诊断价值,且可以依据相关参数区分缺铁性贫血和地中海贫血患者,为临床治疗提供重要依据,值得推广。
简介:【摘要】目的:探究缺铁性贫血和地中海贫血患者血常规检验效果。方法:将2020年2月至2021年2月入选的80例患者作为此次研究对象,其中40例缺铁性贫血作为A组,40例地中海贫血患者为B组,所有患者均接受血常规检验,比较两组患者血常规检验结果和检出率。结果:对照组患者MCH指标高于对照组,RBC、RDW、Hb均低于对照组,P<0.05,有统计学意义。观察组检出病例36例,检出率为90.00%,对照组检出病例37例,检出率为92.50%,组间对比P>0.05,无统计学意义。结论:对于贫血患者采用血常规检验具有较高的诊断价值,且可以依据相关参数区分缺铁性贫血和地中海贫血患者,为临床治疗提供重要依据,值得推广。
简介:【摘要】目的本文针对小儿在检验科采血室护理中,实行无痛护理管理模式对其进行干预,对其影响作用进行分析讨论。方法:以抽样的方式在我院从2021年2月份至2022年2月份检验科采血室接诊的小儿患者中抽取70例作为本次研究对象,根据单双数的方式分为两组,使用常规护理模式的35例患者取名为参照组,实行健康教育模式的35例患者取名为研讨组,对两组采血小儿患者的疼痛行为反应评分以及家属护理满意度进行比对分析。结果:研讨组小儿患者的疼痛行为反应评分实行无痛护理管理模式后得到了有效的改善,同时小儿患者家属的护理满意度得到了有效的提升,两组之间的护理效果差距较大P<0.05有研究价值。结论:通过对采血小儿患者在护理中实行无痛护理管理模式对其进行干预,患者的疼痛行为反应评分得到了显著的改善,同时患者家属的护理满意度得到了有效的提高,值得运用。