简介：[目的]观察用高频电刀手术治疗痔疮的护理效果。[方法]对46例用高频电刀手术治疗痔疮的病人,做好术前、术中、术后的各项护理。[结果]手术后创面愈合良好,无出血感染。[结论]高频电刀在痔切除术中具有疗效好、疗程短和术后疼痛轻、出血少的优点。

简介：由于高频电刀在外科手术的使用中存在电灼伤的危险，给患者带来不必要的痛苦，因此本文结合电灼伤的病例，对电灼伤的原因进行分析总结，并提出了相应的防范对策，认为加强高频电刀的使用培训及掌握两类灼伤的防范措施，对于预防电刀灼伤的发生有重要作用。

简介：本文报告了87例肠息肉内镜下高频电凝切除的护理体会。认为做好患者的术前评估、心理护理和肠道准备，在术中密切配合医师，是肠息肉电凝切除术取得成功的关键之一；对患者术后的休息和饮食进行指导，加强护理观察，可减少手术后并发症，提高治疗成功率。

简介：摘要： 目的：探讨加强内镜下高频电切除胃息肉护理配合工作的临床效果。方法：选择我院 2019年 1月至 2019年 12月收治行高频电切术切除胃息肉的患者计 234例为对象，随机分为常规护理对照组（ n=117）与采用加强护理配合方案干预实验组（ n=117），对比护理效果。结果：实验组住院时间短于对照组， P<0.05，护理满意度高于对照组， P<0.05。结论：对内镜下 行高频电切除胃息肉患者加强护理配合工作能够缩短患者的住院时间，可提高患者的护理满意度。

简介：采用高频通气膈肌起搏器（HDP）治疗重症肺心病Ⅱ型呼吸衰竭病人,于治疗前后即刻测定血气分析.结果显示:HDP优於单纯体外隔肌起搏（EDP）或高频喷射通气（HFJV）12例重症肺心病病人PaO2均有所上升及PaCO2不同程度下降.无1例发生CO2潴留.即刻疗效显著.护理上除注意心理护理外.在治疗中避免局部肌肉痉挛和疼痛,掌握吸入气体的温度、湿度以利排痰;密切观察气道通畅情况.根据血气分析结果随时调整治疗频率、时间.

简介：摘要：目的：就放疗联合体外高频热疗治疗晚期肿瘤疗效进行研究、分析。方法：抽取2021年9月至2022年9月我院收治的晚期肿瘤患者（40例），对其实施放疗联合体外高频热疗治疗。结果：采取联合治疗方案后，患者的病情好转明显，治疗总有效率较高，KPS评分呈良好趋势，进一步促进了其生存质量改善。结论：在晚期肿瘤的治疗中，放疗联合体外高频热疗具有一定的推广意义，有待于在以后的大样本多中心研究中得到验证。

简介：【摘要】 目的 探讨改进措施以降低高频电刀使用不当而发生风险。方法 针对高频电刀使用不当发生灼伤的手术不良事件进行根因分析。结果 通过建立人员保护屏障、完善设备保护屏障、明确制度保护屏障多层屏障，避免此类事件的发生。结论 手术安全无小事，只有在思想上高度重视，牢固树立人员、设备及制度三层保护屏障，避免不良事件的发生。

简介：摘要：目的：探究整体护理对无痛胃镜下高频电凝切除胃息肉并发症的预防效果分析。方法：便利选取云南省某三级综合医院胃镜室行无痛胃镜下高频电凝切除术的80例胃息肉患者为患者，随机将其分为对照组和研究组，各40例。对照组予以常规护理，研究组予以整体护理，对比两组患者的术后并发症发生率及护理满意度。结果：研究组较对照组术后并发症发生率低，获得护理满意度较高（P＜0. 05）。结论：在对行无痛胃镜下高频电凝切除术胃息肉患者的护理工作中，运用整体护理，可降低术后并发症发生率，减轻患者的身心痛苦，有利于患者的预后，且能获得良好的护理满意度。

简介：【摘要】目的 探究针对胃息肉患者临床中采用无痛胃镜下高频电凝电切术治疗后的整体效果。方法 随机抽取80例胃息肉患者纳入实验研究范围，其均于2018年至2020 年入我院接受诊治，应用等量数字随机方式分为常规组（内镜下电凝电切术n=40）和实验组（无痛胃镜下电凝电切术n=40），比较两种手术方式治疗胃息肉的临床效果。结果 两组患者手术成功率均为100%，差异无统计学意义（P＞0.05）；实验组的术后并发症发生率和半年复查复发率分别为5.00%（2/40）和7.50%（3/40），常规组的术后并发症发生率和半年复查复发率分别为20.00%（8/40）和25.00%（10/40）；两组数据对比，差异存在统计学意义（P＜0.05）。 结论 无痛胃镜下高频电凝电切术的治疗对胃息肉患者的术后并发症发生率和半年复查复发率均具有明显的改善作用，临床应用效果显著。

简介：【摘要】目的：分析结肠息肉内镜下高频电凝电切治疗的有效护理措施与效果。方法：2021年2月-9月本科接诊结肠息肉病人60名，都接受内镜下高频电凝电切治疗。随机均分2组。试验组采取综合护理，对照组行常规护理。对比并发症等指标。结果：从并发症上看，试验组3.33%，和对照组20.0%相比更低（P＜0.05）。从肠鸣音恢复时间与肛门排气时间上看，试验组分别是（1.59±0.24）d、（1.56±0.27）d，和对照组（2.64±0.79）d、（2.41±0.58）d相比更短（P＜0.05）。结论：结肠息肉内镜下高频电凝电切治疗用综合护理，并发症发生率更低，病情恢复更为迅速。

简介：目前介入手术结束后，经治医生常规使用纱布及高弹性胶带对其进行加压包扎，患者返回病房后，再对其进行沙袋压迫止血，在临床中这种方法的使用在发生沙袋移位后易造成伤口渗血、血肿的现象，原因是血管介入手术后的穿刺口只有针眼大.

简介：【摘要】目的 浅议体外高频热疗仪治疗2例慢性前列腺炎的护理方法。方法 回顾性分析2例慢性前列腺炎患者临床资料，治疗时间为2020.7月-2021.9月，依据入院顺序均分两组，合并组1例，患者行护理干预，治疗组1例，患者行常规干预，比较合并组与治疗组患者的治疗结局。结果 合并组与治疗组生存质量差异大，合并组慢性前列腺炎患者生活质量更理想，有统计学意义（P

简介：【摘要】目的 分析整体护理对降低无痛胃镜下高频电凝切除胃息肉并发症的发生率研究。 方法  纳入确诊胃息肉患者100例，自2021年2月至2022年2月在我院诊治，经电脑随机分组。对照组50例，予以常规化护理，观察组50例，执行整体护理，观察两组的手术中生命体征、术后并发症和视觉疼痛指数。 结果 观察组的术中生命体征状态明显优于对照组，且术后并发症（28%）明显低于对照组（50%），观察组的术后72hd的VAS指数（1.31±1.06）明显低于对照组（2.86±1.03），组间比较具有统计学意义（P

简介：在海域战地大规模伤员救治中,快速补液是一项非常重要的抢救措施,为方便卫勤医务人员野外战地救护,提高抢救效率,将医用充气瓶、套管针、输液器等进行组合装配,设计出一次性便携式组合加压输液包,从而使输液操作简便快捷,并克服了手动充气加压输液的缺点,提高了战地救护的机动性.该设计适用于院前急救、战地急救中需要快速补液大批量的伤员及后送转运时使用.

简介：目的：探讨康复护理组合对脑卒中后遗症患者功能恢复的影响。方法：将收治的100例脑卒中后遗症患者随机分为对照组和观察组各50例,对照组采用常规护理,观察组采用康复护理组合护理;对比两组生活质量、护理满意度及功能恢复情况。结果：观察组躯体功能、社会功能、心理功能、物质生活评分均明显高于对照组（P〈0.05）;观察组护理满意度明显高于对照组（P〈0.05）,功能恢复情况明显优于对照组（P〈0.05）。结论：对脑卒中后遗症患者采取康复护理组合,能够有效改善患者生活质量,且还能有效提高患者对护理工作的满意度。

简介：目的：探讨高频率叩背联合手法震动按压对胸腔镜下肺叶切除术后排痰效果的影响。方法：选择2014年1月~2016年1月就诊于盐城某三甲医院拟行胸腔镜下肺叶切除术的患者92例,将患者随机等分为研究组和对照组。研究组采取高频率叩背联合手法按压排痰,对照组实施传统的低频率背部叩击排痰法,术后通过排痰后检验指标、排痰效果评价高频率叩背联合手法按压对胸腔镜下肺叶切除术后排痰效果。结果：研究组排痰后血氧饱和度、氧分压高于对照组（P〈0.05）,患者住院时间、插管时间短于对照组（P〈0.05）,24h排痰量多于对照组（P〈0.05）,肺部感染发生率低于对照组（P〈0.05）。结论：高频率叩背联合手法按压法改善肺癌术后通气与换气功能,减少了术后呼吸道并发症的发生率,缩短了住院时间。

简介：【摘要】目的：本文主要探讨小组合作式教学用于儿科护理学课堂的意义分析。

简介：【 摘要】 目的： 探究无痛内镜下尼龙绳套扎联合高频电切治疗消化道大息肉的围术期护理措施及效果 。方法： 选取我院 2017 年 11 月至 2019 年 11 月收治的 27 例（ 33 枚息肉）行无痛内镜下消化道大息肉切除术患者 作为研究对象。予以所有患者尼龙绳套扎联合高频电切切除消化道大息肉，分析围术期护理干预措施及效果。 结果： 27 例患者均成功完成无痛内镜下尼龙绳套扎联合高频电切治疗，且术后未出现严重并发症等情况 。结论：予以无痛内镜下尼龙绳套扎联合高频电切治疗消化道大息肉患者合理、有效的围术期护理干预利于患者手术顺利完成，且可减少或避免术后并发症发生，临床应用价值较高 。

简介：摘要：目的：分析结肠息肉患者在接受无痛肠镜高频电凝电切术时给予临床护理路径的护理价值。方法：对照组为常规护理，同期观察组则采用临床护理路径。结果：术后并发症率观察组为2.63%，对照组为13.16%，P＜0.05；护理满意度观察组为100.00%，对照组为89.47%，P＜0.05。结论：结肠息肉患者在接受无痛肠镜高频电凝电切术期间为其提供临床护理路径有利于降低并发症率，并显著可改善护患间关系。

简介：摘要：目的：分析在卫校护理教学中应用多元组合教学法的价值。方法：在2021年1月~2023年1月期间选取100名卫校护理专业学生分为两组，对照组采用传统教学法，研究组采用多元组合教学法，对比两组学生的教学效果。结果：研究组经教学后的护理综合素养评分更高；研究组教学配合度更高；研究组教学满意度更高，差异具有统计价值（P