简介:摘要目的旨在了解广西大学生新失业群体对就业相关情况的认知现状和心理健康水平,探寻大学生失业的主要原因,并提出相应的对策建议。方法对广西大学生新失业群体进行随机抽样调查,分别发放现状调查问卷、心理健康调查问卷各90份,并对有效数据进行统计分析。结果失业大学生的就业意向地多为发展较好的地区,主观愿意前往基层的几乎没有;择业主要考虑发展前景、个人兴趣爱好,认为造成失业的主要原因是市场需求减少,高校扩招增加供给、学校对用人单位的宣传不足;对于就业指导不满意,希望获得更多的用人单位信息、个性化心理辅导;对于国家的失业政策了解很少;SCL-90结果中“强迫症状”、“人际关系敏感”阳性症状比例最高。结论本文从学生个人、高校、社会和政府层面分析了大学生失业原因,并提出了引导学生转变就业观念、关注学生心理健康、建立健全大学生失业保险制度、强化政府责任、鼓励大学生自主创业的对策建议。
简介:目的研究从海水中分离出的副溶血弧菌的致病性。方法毒力实验组35只清洁级昆白小鼠随机分为4组:腹腔注射副溶血弧菌为实验组,阳性对照组为腹腔注射标难金黄色葡萄球菌和标准大肠杆菌,阴性对照组为腹腔注射无菌生理盐水。伤口感染组:35只SPF小鼠,腿部致伤后随机分为4组:实验组(浸泡含有细菌的人工海水)和阳性对照组(含有标准金黄色葡萄球菌、标准大肠杆菌),阴性对照组(浸泡无菌人工海水)。观察小鼠一般状况,进行血常规检查、血培养、脏器培养,4d后活杀小鼠,取脏器进行病理检查。结果毒力实验组:一只鼠腹腔注射细菌悬液12h后血培养阳性,解剖脏器压印细菌培养阳性。伤口感染组:伤口浸泡菌液后,感染阳性率为100%,血液及脏器细菌培养阳性率为10%。病理学检查伤肢横纹肌组织有大量嗜中性粒细胞浸润,蜂窝织炎性反应,感染的严重程度相当于阳性对照组,阴性对照组无炎性反应。结论自海水中分离出的副溶血弧菌在10°CFU/ml时,具有感染能力,可致鼠伤口感染和败血症。
简介:摘要随着生活节奏的加快以及生活压力的增加,尤其是生活环境的恶劣,越来越多的群众患上了呼吸系统的疾病,胸部CT是呼吸系统最重要的影像学检查手段。在实际工作中,由于影像科医师的专科局限性,使其做出的影像学诊断存在一定的偏差,因而要求呼吸科医师必须具备独立、良好的胸部CT阅片能力,既要结合CT影像做出准确的临床诊断,又要制定出合理的诊疗方案。正确阅读胸部CT影片是呼吸科临床专业硕士必须掌握的一项临床技能,而现今的胸部CT影像学专著内容广泛、繁杂,无法达到快速、有效地提高阅片水平的目的。建立一个呼吸科临床专业硕士的胸部CT阅片训练及考核系统,从而提供给他们一种快速、有效地提高胸部CT阅片水平的方法。
简介:摘要目的探讨手术室护理工作中存在的安全隐患并给予针对性安全管理措施,以改善手术室护理质量及患者满意度。方法选取该院2016年1月-2018年1月所收治手术患者262例,随机分为研究组和对照组,各131例。在深入剖析手术室护理安全隐患的基础上,对照组采用手术室常规护理;研究组在常护基础上,给予针对性护理安全管理措施。比较两组患者护理不良事件发生情况及护理满意度。结果研究组给予针对性护理后,发生1例坠床,护理不良事件发生率为0.76%;对照组采用常规护理,共出现4例接错病人、7例物品清点有误及4例坠床,其护理不良事件发生率为12.98%;组别比较,差异具有统计学意义(P<0.01)。研究组经针对性护理后,非常满意107例、一般满意19例,其护理满意度为96.18%,显著优于对照组的51例、60例及84.73%,差异具有统计学意义(P<0.01)。结论在深入探讨手术室护理工作安全隐患基础上,针对性给予护理安全管理措施,可有效控制护理不良事件发生机率,改善护理质量,拉近护患关系,提升护理满意度,值得临床推广应用。
简介:摘要目的探讨医院临床药师药学服务能力,并对其影响因素进行分析,旨在为进一步提高医院药学服务水平提供参考。方法本次选择2016年10月-2017年10月期间本院临床药师的药学服务能力进行问卷调查,并对其影响因素进行分析与总结。结果调查对象中对于患者与医护的咨询有超过90%的药师能马上解答,对于药品缺货时,仅有25.0%医师会主动推荐替代药品;有87.5%药师能够及时地掌握药房药品供应信息,但在突发状况下仅37.5%的药师能及时应对药品供应。对临床药师药学服务能力制约的主要因素从占比高到低分别为医院领导重视程度、临床药师队伍建设与人员素质的提高、国内临床药师的地位与待遇、科室及医护人员接受程度、临床药学服务费用、现行的医疗服务定价原则和支付模式不体现合理用药的价值和对医院及医师的贡献。结论本次调查反映我国目前医院药学服务现状,这提示医院管理层应该建立克服制约医院临床药师药学服务能力的策略和途径。这就要求医院建设配套的人员管理体系,增加医师与药师的协作,建立药学服务平台,提高药学服务水平。
简介:目的:探讨学生参与实验准备工作对于学生实践能力的影响。方法:将河南省某高校2006年级部分学生分为实验组与对照组,实验组课前跟随教师参与实验准备工作,而对照组不参加,只按常规模式上实验课,课程结束后,在同一时间内以相同的方法一同进行实验考核。结果:实验组在20个骨髓细胞的辨认、肠杆菌科分离及生化鉴定、肥达反应效价判断、质粒的提取与纯化、不规则抗体的筛选与鉴定、白细胞分类计数等6项内容的考核结果与对照组相比较,有显著性差异(P〈0.05);而回收试验实验组与对照组比较无显著性差异(P〉0.05)。结论:医学检验专业是医学院校各专业中实践性较强的一个专业,学生利用课余时间参与实验准备工作,能够增强专业学习兴趣,提高实践动手能力。