简介：[摘要] 目的 探讨CT检查标识在CT检查与临床应用价值。 方法 收集2017年1月~2017年12月间，本院四肢病变CT检查的患者328例，按单双号分组，单号患者放置标记162例(A组)，双号不放置标记166例(B组)；CT检查标识以“L”为左侧标识(左：left，L)。 结果 四肢病变患者328例，A组162人次，有2人有争议；B组166人次， 有14人有争议，两组间P＜0.05，有统计学意义。 结论

简介：[摘要] 目的 探讨CT检查标识在骨盆CT检查与临床应用价值。 方法 收集2017年1月~2017年12月间，本院骨盆区病变CT检查的患者151例，按单双号分组，单号患者放置标记76例(A组)，双号不放置标记75例(B组)；CT检查标识以“L”为左侧标识(左：left，L)。 结果 骨盆区病变患者151例，A组76人次，均无争议；B组75次，有3例有争议；两组间P＜0.05，有统计学意义。 结论 CT标记"L"应用于骨盆CT检查，避免了误诊；所以该标识的应用值得推广。

简介：

简介：【摘要】目的：本文研究的主要目的是对于肿瘤胸外科护理质量安全管理中，应用管道标识的实际效果。方法：选取2020年1-12月期间该院收治的心胸外科患者60例，随机分为观察组和对照组，每组都是30例。给予对照组患者采用常规的护理干预，而观察组患者则采用管道标识护理干预。比较两组患者在接受治疗期间事故发生情况以及患者对护理干预服务的满意情况。结果：观察组治疗事故出现率明显低于对照组

简介：摘要：目的；分析管道标识在ICU患者管道中安全护理中的应用价值分析。方法；选取我院2020年1月—2021年5月在我院接受治疗的ICU患者70例，按顺序抽签分为两组，各35例。对照组实施常规管道护理，研究组采用管道安全护理干预，对两组患者的安全问题发生情况进行比较。结果研究组问题发生情况明显低于对照组，差异有统计学意义（P

简介：摘要：目的；分析管道标识在ICU患者管道中安全护理中的应用价值分析。方法；选取我院2020年1月—2021年5月在我院接受治疗的ICU患者70例，按顺序抽签分为两组，各35例。对照组实施常规管道护理，研究组采用管道安全护理干预，对两组患者的安全问题发生情况进行比较。结果研究组问题发生情况明显低于对照组，差异有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：研究分析护理标识在手术风险管理中的应用价值。方法：特选择2019年12月至2020年12月期间我院手术室收治的200例手术治疗的患者为此次研究的对象，随机分为研究组和对照组，每组100例患者。在手术室护理过程中给予两组患者常为手术室护理，研究组的患者在常规护理的基础上再应用护理标识风险管理护理，对比分析两组患者护理风险控制情况。结果：研究组的患者较之对照组的患者护理更具安全性，研究组患者护理风险事件发生概率明显低于对照组（p

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简介：摘要：随着社会的快速发展，当前人们的生活水平越来越好，但同样伴随着的是在各种因素影响下，泌尿系统方面有问题的患者越来越多。针对该类病患治疗的方式，该治疗过程中，不论是外科手术治疗还是护理方面，对于病人来说，所要承受的很多，既有心理上的，还有身体上的。因此面对泌尿系统发病的患者，后期的护理治疗则显得尤为重要，高效优质的护理手段有利于患者的康复，同时强化了治疗的意义。本文主要以护理标识模式在治疗中的运用进行探究，为如何提升该模式治疗方式进行探究。

简介：[摘要]目的：探究护理标识在手术室护理风险管理中的应用效果。方法：选取180例手术患者，随机均分为对照组（常规护理）和研究组（加行护理标识干预），比较护理护理质量及患者满意度。结果：研究组护理质量及患者满意度明显高于对照组，差异均有统计学意义(P

简介：摘要：目的：探究儿科护士采用童趣化别名及标识法进行自我介绍对提高护理质量存在的影响。方法：选取2019年7-12月来我院儿科科室进行治疗的240名患儿作为本次实验的研究对象，采用随机分组法将研究对象分为对照组和实验组，每组各120例。儿科护士在患儿刚入院以及责任护士床头交接时对对照组患儿及其家长进行自我介绍时采用传统方法，对实验组患儿及其家长进行自我介绍时采用童趣化别名及标识的方法。对两组患儿的家长对责任护士的知晓率、寻求护士帮助的主动性、对护理质量的满意度以及对护士责任感的感知评价进行调查测试并进行统计学分析。结果：实验组患儿家长对责任护士的知晓率（95%）、寻求护士帮助的主动性（90%）、对护理质量的满意度（96%）均明显高于对照组的80%、75%、79%（c2=12.343、9.351、15.238，均P＜0.05）；而实验组患儿家长对护士的责任感评价为100%，显著高于对照组的64%（P＜0.05），差异具有统计学意义。结论：儿科护士在自我介绍时采用童趣化别名及标识的方法能够显著提高患儿家长对责任护士的知晓率、寻求护士帮助的主动性、对护理质量的满意度以及对护士的责任感感知评价，能够提高临床护理的质量。因此，儿科护士童趣化别名及标识的自我介绍方法值得在临床护理中应用和推广。

简介：摘要：目的：探究护理标识在手术室护理风险管理中的应用效果。方法：本院选取2019年2月~ 2020年2月收治86例进行急诊手术的患者作为本次研究对象，方法:通过将86例患者随机分组的形式分为对照组和研究组（每组43例）;对照组采取常规护理风险管理，研究组采取常规护理风险管理结合护理标识，将两组患者的护理效果进行对比分析，结果护理之后，对两组患者的护理质量以及满意度进行对比分析，结果:显示两组患者在进行护理之后，效果显著，并且研究组在完成护理之后其效果优于对照组，并且差异有统计学意义(P

简介：【摘要】目的：研究将护理标识运用在泌尿外科护理安全管理中的临床效果。方法：此次研究筛选我医院泌尿外科收治的患者68例，采取随机数字表分组方式将所纳入的患者分成观察组和对照组各有34例，观察组患者治疗期间采取护理标识管理措施；对照组行常规护理管理，将两组护理管理效果进行研究对比。结果：护理管理后与对照组各指标结果比较发现，观察组的护安全管理质量以及患者的自我管理能力得到显著提升，护理管理期间发生的不良事件较少，最终患者对护理满意度评分也较高（P＜0.05）。结论：在泌尿外科护理安全管理中实施护理标识管理措施，能够有效提升临床护理管理质量，增加患者的自我管理能力，减少护理期间不良事件发生，从而能够提高患者的疾病治疗效率，最终使临床护理工作得到患者的认可及满意。

简介：摘要：目的：对心内科护理当中，标识专科化管理进行深入研究，在整体提高上提供有力参考依据。方法：选择2018年八月份－2019年八月份在本院心内科进行治疗140人，随机分成两组，其中对照组70人，选择是常规护理；另外70人为观察组，使用是在常规护理基础上，实施护理标识专科化管理，对于两组患者整体护理效果进行对比，对比互换纠纷发生，护理差错发生几率，投诉发生几率，还有患者满意度等。结果：观察组在所有情况下，相对都要比对照组有很大优势。结论：在心内科病房，实施护理标识专科化管理，在整个医患纠纷发生率上明显减少，整体护理质量也得到很大提高。

简介：摘要:目的：探究在手术室物品管理中运用护理标识的价值。方法：研究时间段选择：2019年11月-2021年5月，研究主体：在我院进行手术治疗的患者264例，依据双色球随机抽取方式分为探究组和对照组，对照组132例，探究组132例，对照组按照常规护理流程进行手术室物品管理，探究组在手术室物品管理中采用护理标识方式，对比分析两组护理文书、物品准备、无菌物品管理和无菌操作评分。结果：数据分析：探究组诸项手术室物品管理评分均大于对照组，差异有统计学意义P＜0.05。结论：在手术室物品管理中采用护理标识方式，可以明显提高护理文书、物品准备、无菌物品管理和无菌操作评分，有显著的临床应用价值，值得广泛推荐应用。

简介：

简介：摘要：目的：体会在老年骨折患者护理风险管理中开展护理标识干预的价值。方法：遵从“平衡序贯法”分组，择我院2019.6-2020.6 9内50例老年骨折患者分为对照组（23例，常规管理）和观察组（27例，护理标识管理）；观察护理质量和风险事件发生率。结果：管理后观察组护理质量各指标评分较对照组高，风险事件发生率仅为2.7%，明显比26.0%的对照组低，P＜0.05。结论：在老年骨折患者护理风险中开展管理工作，建议采纳护理标识管理模式，可有效提高护理质量并降低风险事件发生率。

简介：摘要：目的：探究护理标识在消毒供应中心安全管理中的实际应用效果。方法：选择我院2019年1月～2021年8月期间不同的安全管理模式以及30名工作人员作为此次研究对象，将2019年1月～2020年4月期间未执行护理标识管理以及15名工作人员纳为A组，2020年5月～2021年8月执行护理标识管理以及15名工作人员纳为B组，并对其进行管理效果比较，分析护理标识在消毒供应中心安全管理的实际作用。结果：B组护理人员的专业知识考核成绩优于A组，差异较大，P＜0.05。B组护理人员整体工作质量高于A组，差异较大，P＜0.05。结论：护理标识在消毒供应中心安全管理的运用中有着至关重要的作用，科提升工作人员专业操作能力、提高工作效率、提升工作质量，规避了医院感染的风险。

简介：摘要：家庭参与管理模式最初是基于爱莎塔利亚的人文新生儿管理模式发展而来的，是指在对新生儿进行管理的过程中，允许家长进入ＰＩＣＵ并参与到营养不良的幼儿住院期间的管理中的一种管理模式。家庭参与式照护模式是当代新生儿学科发展中的重要内容，也是对现存ＰＩＣＵ传统管理模式的改革和创新，也是新生儿管理学发展的方向。