简介：摘要：在高校教育中，思想政治教育所展现出来的地位与日常学生管理相同，良好的教育效果，有助于促进学生身心发展，促使思想政治教育能够与教育管理有机的融合在一起，同时使学生思想政治教育形式及教育管理方法得到一定程度上的创新，与当前高校的育人目标相符合，对学生的成长及成才起到了促进作用。

简介：摘要：现如今，我国医疗体系发展迅速，医院职工压力越来越大，文体活动对缓解压力、丰富职工生活做出了很大贡献。思想政治教育工作也是工会工作的重要组成部分，为顺应新的发展形式，思想政治教育工作需要不断创新，探索新的工作策略。文章将结合医院思想政治教育工作情况和职工文体活动开展情况，探讨医院工会将文体活动与思想政治教育相结合，让职工在轻松愉悦的氛围中提升思想觉悟，助力医院建设发展。

简介：【摘要】目的 本文研究干眼症患者实施有针对性护理的效果。方法  研究时间：2019年1月到2022年3月。研究对象：我院收取的100例干眼症患者，随机进行分组，每组患者数量：50例。常规组采用常规护理。干预组采用针对性护理。收集并分析患者的护理质量、心理状态以及满意度等数据。结果  干预组对护理质量的评分高于常规组，P

简介：摘要：目的探讨干眼症患者应用综合护理干预对社会心理状况的影响效果。方法选择我院2019年5月-2021年5月收治90例干眼症患者作为研究对象，按照简单随机数字法随机分为对照组和观察组各45例，对照组实施常规护理，观察组实施综合护理干预。比较两组干预前后社会支持评定量表（SSRS）、焦虑评分、抑郁评分，以及护理满意率。结果干预前两组SSRS评分、焦虑评分、抑郁评分无显著差异（P>0.05），干预后观察组SSRS评分高于对照组，而焦虑评分、抑郁评分低于对照组，组间差异显著，具有统计学意义（P

简介：摘要：目的：对火龙罐治疗面瘫患者的针对性护理研究展开详细分析。方法:为了将当前面瘫患者的护理水平进行改善，首先需要在患者进行治疗的过程中为促进护理工作质量，研究开展对比实验，实验对象为本院的60例进行火龙罐治疗的面瘫患者，将患者进行双盲分组后，分别采取不同的护理方式，即常规护理以及针对性护理干预，比较两组护理后结果。结果：比较发现，两组之间的护理效果差异较大（P＜0.05）。结论：采取针对性护理应用在面瘫患者的治疗期间可以将患者的生活质量显著推升，并改善患者面部功能。

简介：摘要：目的 观察在对肺炎患儿进行治疗的过程中开展针对性护理干预的作用。方法 按照对比护理评估的方式展开探究，纳入患儿76例，开展时间为2021年2月至2022年5月，遵照双盲法均分为2组，对照组38例，提供常规护理支持，观察组38例进行针对性护理。分析患儿恢复情况。结果 结合对两组患儿体温恢复时间、肺部啰音消失时间以及住院时间进行统计，观察组各用时均短于对照组，P

简介：【摘要】目的：研究分析针对性护理在小儿肺炎护理中的效果。方法：样本对象：90例肺炎患儿；样本来源：均为我院儿科在规定时间内收治的肺炎患儿；样本收集时间：2021年9月～2022年8月期间内。以随机数字表法为依据，将上述90例样本平均划分为两组，即常规护理组与针对护理组，每组各45例。统计两组患儿干预后，咳嗽、气喘、发热症状的消失时间。对两组患儿接受干预后的体温恢复时间、肺啰音消失时间、住院总时间、发生肌损伤、过敏性紫癜、肝脏损伤的情况进行统计。结果：针对护理组患儿的体温恢复时间、肺啰音消失时间、住院总时间与常规护理组患儿相比明显更低，其发生并发症的概率同样低于常规护理组患儿，结果进行统计学分析，均存在显著差异性，即P＜0.05。结论：采取针对性护理对肺炎患儿进行护理能够有效改善其各项临床症状，同时能够缩短患儿的住院时间及并发症的发生率，临床效果较为显著，值得应用在临床工作中。

简介：摘要：目的：探讨分析针对性护理在心律失常中的应用效果。方法：选取我院2020年3月-2022年3月收治的心律失常患者90例作为研究对象，将其随机均分为两组，每组各45例：一组实施针对性护理（针对性组），一组实施常规护理（常规组），观察比较两组患者护理前后的心功能相关指标水平和生活质量评分。结果：护理前两组患者的左室舒张末期内径、左室收缩末期内径、左室射血分数等心功能相关指标水平比较示均无显著差异（P＞0.05），护理后针对性组的各项指标水平均显著优于常规组（P＜0.05）。护理前两组患者的生活质量各维度评分比较示均无显著差异（P＞0.05），护理后针对性组的各维度评分均显著高于常规组（P＜0.05）。结论：临床对心律失常患者实施针对性护理可有效改善其预后、提升其生活质量，值得大力推广。

简介：摘要：目的：研究分析疾控中心针对性健康教育工作的效果。方法：本次实验时间区间为2021年6月至2022年6月，研究人员将对本地区100名慢性病人群作为研究对象。在本次实验过程中，研究人员应开展针对性健康教育，并记录和对比分析针对性健康教育实施前后研究对象健康知识掌握情况。结果：100名慢性病人群在针对性健康教育实施前后健康知识掌握情况相关数据之间存在着不容忽视的差距，（p＜0.05）。结论：疾控中心针对性健康教育工作的开展效果显著。

简介：【摘要】目的：观察针对性护理对急诊脑卒中患者的临床效果。方法：我院2019年6月-2020年6月收治的44例急诊脑卒中患者为本次研究对象，按照是否开展针对性护理将患者分为对照组（22例：未实施针对性护理而常规护理）与实验组（22例：实施针对性护理），比较两组患者护理干预效果。结果：实验组患者并发症发生率低于对照组,实验组患者对治疗效果满意度显著高于对照组，数据差异明显（P

简介：摘要：目的：探究慢性胃溃疡患者在接受护理时选择针对性护理的效果，分析其临床可用价值。方法：将2020年1月至2021年12月作为研究时段，在该时段将我院中收入的52例慢性胃溃疡患者的基本资料录入Excel表格中，有系统对患者基本资料进行随机分组，单组内随机挑选26名患者，系统随机对患者命名为对照组与实验组。对照组患者选择常规护理方案，实验组患者则将针对性护理应用其中，探讨护理效果。结果：本次研究结果表明，实验组患者行健康教育后对胃溃疡有关知识的了解程度明显优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）在实验结果中发现，相较于对照组患者来说，实验组患者的满意度评分明显更高，组内数据对比差异显著，具有统计学意义（P＜0.05）。结论：通过对慢性胃溃疡患者进行有效的针对性护理，能够有助于对患者的血糖进行控制，将其应用于社区患者的护理工作中，能够有助于提升患者的生活质量，使患者的病情得到控制，具有较高的临床可用价值。

简介：【摘要】目的：观察针对性护理在慢性胃溃疡患者中的实施效果。方法：随机抽取100例我院在2021年2月~2022年2月期间收治的慢性胃溃疡患者作为观察对象，平均分成两组，对照组和观察组，每组50例，对照组进行常规护理，观察组实施针对性护理，比较2组患者的护理效果。结果：观察组的总有效率比对照组高，溃疡症状（灼烧感、腹痛、反酸）的消失时间也均短于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：慢性胃溃疡患者的针对性护理取得理想成效，可快速改善患者疾病症状，缓解疼痛感，值得临床推广。

简介：摘要：目的：在小儿肺炎护理采取针对性护理对其进行护理，探讨其护理效果以及价值。方法：根据我院在2019年2月至2022年5月期间收治的80例小儿肺炎患儿作为研究对象，随机分为研究组和对照组，对照组的患儿采取常规的护理方式进行护理，研究组的患儿采取临床护理路径进行护理，观察两组患儿的临床症状的消失时间、患儿家属护理满意度。结果：两组患儿经过护理之后，对照组的患儿在临床症状消失时间长于研究组的患儿，P＜0.05，差异有统计学意义；对照组的患儿家属护理满意度低于研究组的，P＜0.05，差异有统计学意义。结论：在临床上采用针对性护理模式对小儿肺炎患儿进行护理，不仅可以缓解患儿的临床症状，而且对于患儿的病情的恢复有一定的促进的作用，进一步提高患儿家属的护理满意度，减少医疗纠纷的发生率，在临床上的可以进行推广。

简介：【摘要】目的：分析膀胱肿瘤患者护理中针对性护理的应用效果。方法：选取我院近2年（2020年4月-2022年4月）收治的膀胱肿瘤者96例，回顾临床资料。将实施针对性护理干预的48例患者作为观察组，将实施常规护理的48例患者作为对照组。观察两组护理干预效果。结果：随访中，观察组心理状态评分更低，自我护理能力评分更高，并发症率更低，与对照组相比差异有统计学意义（P

简介：摘要：目的：在小儿肺炎护理采取针对性护理对其进行护理，探讨其护理效果以及价值。方法：根据我院在2019年2月至2022年5月期间收治的80例小儿肺炎患儿作为研究对象，随机分为研究组和对照组，对照组的患儿采取常规的护理方式进行护理，研究组的患儿采取临床护理路径进行护理，观察两组患儿的临床症状的消失时间、患儿家属护理满意度。结果：两组患儿经过护理之后，对照组的患儿在临床症状消失时间长于研究组的患儿，P＜0.05，差异有统计学意义；对照组的患儿家属护理满意度低于研究组的，P＜0.05，差异有统计学意义。结论：在临床上采用针对性护理模式对小儿肺炎患儿进行护理，不仅可以缓解患儿的临床症状，而且对于患儿的病情的恢复有一定的促进的作用，进一步提高患儿家属的护理满意度，减少医疗纠纷的发生率，在临床上的可以进行推广。

简介： 摘要：目的：针对性护理在肺炎患者护理中的效果分析。方法：选择2020年12月-2022年4月在本院就诊符合肺炎确诊标准的患者80例，随机分为常规护理组（n=39），针对性护理组（n=41）。结果：对比两组治疗总有效，针对性护理组明显高于常规护理组(P

简介：摘要：目的 探讨针对性护理在瘢痕整形术后中的运用价值。方法 选取我科在2020年6月~2021年5月收治的76例瘢痕整形术患者作为研究对象。通过简单随机分组法将其分为两组（各组38例患者），分别为实施常规护理的对照组与实施针对性护理的实验组。比较两组的护理依从性、心理弹性表（CD-RISC）评分、世界卫生组织生存质量简表（WHOQOL-BREF）评分。结果 护理前心理评分与生存质量两组不存在差异，护理后差异有统计学意义，同时实验组护理依从性更高，差异均有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：探究小儿癫痫护理中应用针对性健康教育的效果。方法：选择本院2021.01——2022.02期间临床收诊小儿癫痫患者作为研究对象，共计60名。通过信封法分设常规组、实验组，每组30名。常规组予以常规护理，实验组予以常规护理+针对性健康教育，对比两组患儿家属健康知识掌握评分、患儿认知水平。结果：相较常规组，实验组患儿家属健康知识掌握评分、患儿认知水平更高，P＜0.05。结论：小儿癫痫患者临床护理中予以针对性健康教育指导，可提高小儿的认知水平，建议普及应用。

简介：摘要：本文主要是为了研究慢性阻塞性肺病患者的针对性护理效果。方法：抽取来我院治疗的慢性阻塞性肺病患者76例进行分析，根据护理方法的不同进行分类，每类有38例患者。I类患者采用常见的护理方法，II类患者采用针对性护理方式，对比两类患者护理后的生活质量和肺功能康复状况。结果：经过护理干预后，II类患者的生活质量评分、肺功能恢复情况明显优于I类患者，数据具有显著差异（P

简介：摘要：目的：探讨针对性饮食护理对于胃溃疡患者的临床效果。方法：选取在本院消化内科进行治疗的胃溃疡患者82例，分为A组（对照）41例，B组（研究）41例，实施不同的护理方式。结果：两组患者的相关症状的消失时间对比差异明显，对于胃溃疡患者饮食保健知识了解程度对比差异明显，B组在各项指标方面明显更优，P