简介:摘要:临床师资队伍是医学生进入医院实习后的主要教学负责团队。医学生初步接触临床,带教师资能够帮助他们早期形成对医学职业和临床工作的认识和理解,对于促进其形成相对完备的人格以及优秀的职业素养至关重要。县级医院资源匮乏,临床师资力量薄弱,如何培养县级医院师资队伍是当务之急。通过教学竞赛遴选有教学意愿的临床医师作为栽培对象,健全教学师资制度与经费匹配方案,探索师资培养路径,建立一套可持续、动员力高的建设培养机制。
简介:摘要:在如今后疫情时代里,基层感控工作面临着前所未有的窘境与困境,院感骨干队伍能力参差不齐,导致院感防控结构优化或创新增优协同医院高质量发展评价指标之间差距甚远,诸多问题暴露出了基层医疗机构院感防控的短板与弱项。为全面提升院感骨干队伍能力建设,采取品管圈的模式,促进院感骨干队伍能力逐步提升,优化院感防控组织架构。
简介:摘要:目的 调查赴马里维和某部队官兵疟疾感染情况,提出防治措施。方法 收集2020年8月至2021年9月某部赴马里维和人员的诊疗资料,对执行不同任务分队的疟疾感染情况进行统计及分析。结果 至任务期结束,共记录感染病例70例,总感染率37.8%。其中临床诊断26例(14.0%),镜检确诊44例(23.8%)。警卫分队、快反分队和保障分队的感染率并不相同(χ2=9.277,P=0.010),其中保障分队最高为60.0%,其次为警卫分队为38.6%,快反分队最低为16.0%。保障分队和快反分队之间感染率差异有统计学意义(Bonferroni校正,P0.017)。结论 执行不同任务人员感染率有差异,应依据工作性质制定具体预防措施。
简介:摘要:目的:探讨综合健康教育实现部队疗养员的健康管理作用。方法:研究起始-截止时间范围2023年3月-2023年6月,入组观察对象部队疗养员70例,进入研究后以随机数字表法分组,一组观察组(n=35)实行综合健康教育健康管理,一组对照组(n=35)实行常规健康管理,对比不同健康管理模式的实践效果。结果:经针对性健康管理,观察组中部队疗养员关于饮食运动方法、高危因素了解情况、自我监测方法、用药方法、并发症预防方法等健康知识的掌握程度优于对照组,(p<0.05)。结论:将综合健康教育融入部队疗养员的健康管理中,能够提升部队疗养员的健康意识、健康观念,形成健康生活行为,效果显著,推荐参考使用。
简介:内容摘要:在部队的体育锻炼和体能训练中,跑步的训练是必不可少的科目之一,但运动不当常可于跑后发生关节扭伤、肌肉拉伤、肌腱韧带损伤、骨折、挫伤等运动损伤。这些损伤多发生于战士锻炼、训练中,主要是跑步体能训练前的动态热身准备活动未充分做好,以及跑步体能训练后未能及时进行运动静态拉伸。